![醫(yī)院教研室各類人員職責(zé)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cac51725d7a337794b85970c298bbb70/cac51725d7a337794b85970c298bbb701.gif)
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![醫(yī)院教研室各類人員職責(zé)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/cac51725d7a337794b85970c298bbb70/cac51725d7a337794b85970c298bbb703.gif)
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1、教研室各類人員職責(zé)教研室主任職責(zé) 1在教學(xué)副院長(zhǎng)、科教科領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)對(duì)本教研室的實(shí)習(xí)生教育、進(jìn)修生教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等教學(xué)工作的指導(dǎo)。 2負(fù)責(zé)制定完善本教研室各項(xiàng)規(guī)章制度及計(jì)劃,承擔(dān)本學(xué)科臨床教學(xué)的運(yùn)行管理。協(xié)調(diào)科室間教學(xué)活動(dòng)。檢查、落實(shí)各院校見(jiàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。加強(qiáng)師資培養(yǎng)及師資隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、師德、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)帶教老師在教學(xué)中注重為人師表、教書(shū)育人,同時(shí)注意提高中青年帶教老師專業(yè)水平及教學(xué)能力。按時(shí)參加醫(yī)院有關(guān)教學(xué)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)傳達(dá)并組織落實(shí)。檢查督促本教研室教師認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)(如:教
2、學(xué)大查房、疑難病例討論等)。教研室應(yīng)成立臨床技能考核小組,由教研室主任負(fù)責(zé)。組織定期或不定期對(duì)進(jìn)修、實(shí)習(xí)及輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師的臨床實(shí)踐技能進(jìn)行考核,綜合評(píng)定并做好記錄。每年組織對(duì)本教研室成員的醫(yī)德教風(fēng)及教研水平,進(jìn)行全面考核,并提出獎(jiǎng)懲的建議。定期主持教研室會(huì)議,對(duì)各科室提交的教學(xué)工作中的重大或重點(diǎn)問(wèn)題,召開(kāi)教研室會(huì)議討論。組織教研室全體人員開(kāi)展教學(xué)方法研究,提高教師教學(xué)水平和能力,制定教學(xué)改革規(guī)劃,組織開(kāi)展教學(xué)改革。設(shè)教研室副主任的,協(xié)助主任開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。教研室秘書(shū)職責(zé)協(xié)助教研室主任、副主任落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的具體實(shí)施。協(xié)助教研室主任管理教學(xué)和師資培養(yǎng)工作,整理、保存教學(xué)資料。注意了解和收集有關(guān)
3、教學(xué)的情況和意見(jiàn),及時(shí)反饋給有關(guān)方面,并向教研室主任、副主任匯報(bào)。協(xié)助教研室主任做好臨床三基的考試工作。教研組組長(zhǎng)職責(zé)1 教研組組長(zhǎng)由科室主任兼任或委托科副主任擔(dān)任。2全面負(fù)責(zé)本科室見(jiàn)習(xí)、進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員及輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師的教學(xué)培養(yǎng)工作。安排指導(dǎo)老師帶教,按教學(xué)大綱或相關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)計(jì)劃??偨Y(jié)本科室的教學(xué)工作。組織科室小講座、床邊教學(xué)、疑難病例討論、病案討論,以及各種診療操作和手術(shù)操作,示教、指導(dǎo)學(xué)生病例采集、病歷書(shū)寫(xiě)及修改等多種形式的教學(xué)活動(dòng)。規(guī)范各項(xiàng)操作,遵守保護(hù)性醫(yī)療制度。堅(jiān)持實(shí)踐第一,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng) “三基”訓(xùn)練。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。督促檢查本科室教學(xué)質(zhì)量,組織
4、輪轉(zhuǎn)出科的理論與技能操作考核。做好學(xué)生考勤管理及請(qǐng)假的審批工作。做好學(xué)生的出科鑒定審核工作。教研組干事職責(zé)協(xié)助教研組組長(zhǎng),處理教學(xué)日常事務(wù)工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)任務(wù),協(xié)助落實(shí)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)臨床帶教老師、安排小講座、教學(xué)查房、病例討論分析、并填寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)記錄、考評(píng)表等。負(fù)責(zé)向?qū)W生介紹科室情況,各項(xiàng)規(guī)章制度,診療規(guī)范及注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)進(jìn)修、見(jiàn)、實(shí)習(xí)學(xué)員的考勤記錄,實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)考核鑒定表填寫(xiě)等,經(jīng)教研組長(zhǎng)審簽后交醫(yī)院科教科。負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)資料、科內(nèi)試卷、教學(xué)文件的收發(fā)保管工作。負(fù)責(zé)本科室典型病例、特殊病例和教學(xué)資料等的收集、登記、整理工作。配合科室教研組組長(zhǎng)做好教學(xué)總結(jié)。主任、副主任醫(yī)師教學(xué)職
5、責(zé)指導(dǎo)下級(jí)帶教人員的開(kāi)展教學(xué)工作。加強(qiáng)師德、醫(yī)德和學(xué)風(fēng)、教風(fēng)方面的建設(shè)。輪流主持實(shí)習(xí)醫(yī)師專題病例討論及科室小講座(每?jī)芍芤淮危]喠髅吭麻_(kāi)展一次教學(xué)大查房活動(dòng)。參加大課講授。輪流參加見(jiàn)習(xí)帶教。負(fù)責(zé)抽查、審閱下級(jí)醫(yī)師批改過(guò)的實(shí)習(xí)生病歷,了解并督促改進(jìn)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。主治醫(yī)師實(shí)習(xí)教學(xué)職責(zé)在主任、副主任醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)工作,加強(qiáng)實(shí)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師基本理論、基本操作技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)醫(yī)德、師德、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)。具體指導(dǎo)住院醫(yī)師,進(jìn)修醫(yī)師及實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行診斷和治療。檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師病歷書(shū)寫(xiě),及時(shí)或督促住院醫(yī)師審核修正病歷。協(xié)助收集、登記教學(xué)病例及有關(guān)資料,定期向科室教學(xué)干事匯總。當(dāng)下級(jí)醫(yī)師為進(jìn)修或畢
6、業(yè)未滿一年的住院醫(yī)師者,其必須對(duì)該組實(shí)習(xí)帶教工作負(fù)全面責(zé)任??傋≡横t(yī)師教學(xué)職責(zé) 1協(xié)助主任對(duì)本科實(shí)習(xí)醫(yī)師學(xué)習(xí)紀(jì)律管理,每周抽查一次實(shí)習(xí)醫(yī)師早查房、晚坐班情況,并做好記錄。每周二次帶領(lǐng)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行晚查房,并做好記錄。住院醫(yī)師實(shí)習(xí)帶教職責(zé)在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)醫(yī)師的具體指導(dǎo)下,兩年以上的住院醫(yī)師可參與對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)師具體帶教工作。加強(qiáng)師德、醫(yī)德、教風(fēng)的培養(yǎng)。關(guān)心實(shí)習(xí)醫(yī)師的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活,做學(xué)生的良師益友。 3帶教前熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及醫(yī)學(xué)院制訂的帶教常規(guī)。督促實(shí)習(xí)醫(yī)師做好早查房工作,讓實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)會(huì)交班,在上午查房中要堅(jiān)持先讓實(shí)習(xí)醫(yī)師匯報(bào)病人的病情及提出處理意見(jiàn),注意指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師的
7、臨床實(shí)習(xí)工作方法和培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)師獨(dú)立思考和分析能力。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好新收病人病史采集,體格檢查(含??茩z查)工作。及時(shí)修改實(shí)習(xí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的醫(yī)療文件(含病程記錄、交接班記錄、出院記錄、各種申請(qǐng)單等)。修改一律用紅筆,病程記錄、交接班記錄的修正審簽工作應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成;出院小結(jié)及其它申請(qǐng)單應(yīng)在書(shū)寫(xiě)的當(dāng)時(shí)必須修正審簽。修改超過(guò)5處,10字以上要求同學(xué)重抄。指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行各種技術(shù)操作,做到放手不放眼,在各項(xiàng)操作前進(jìn)行有關(guān)理論指導(dǎo), 操作中要及時(shí)糾正不足,操作后要小結(jié),并要求學(xué)生做好操作后器械整理工作。協(xié)助科室組織病例討論,教學(xué)查房、教學(xué)評(píng)估、轉(zhuǎn)科考試等工作。協(xié)助做好實(shí)習(xí)醫(yī)師的管理工作(含實(shí)習(xí)紀(jì)律)。經(jīng)常檢查、督促實(shí)習(xí)醫(yī)師完成實(shí)習(xí)大綱的情況
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