2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀

1、鄉(xiāng)間蜂事周燦在鄉(xiāng)間，蜜蜂這小精靈是極受歡送的。鄉(xiāng)人對堂前的燕子、屋后高樹上的喜鵲窩總有一種特別的情感。其實喜鵲、 燕子并不能為他們帶來些許物質(zhì)上的指望，但他們認(rèn)為自家屋子周圍有這些生靈的鳴叫與飛舞，家中就會增添許多熱鬧的氣氛，艱辛的生活也就仿佛多了許多盼頭。而對蜜蜂，鄉(xiāng)人更視其為天蟲地寶，他們堅信只有家庭平安、和順，蜂群才會嚶嚶嗡嗡地飛到那家定居下來。蜂群會讓主人家好幾天都眉開眼笑的，一則可以取蜜，有一份口福，更重要的是那些飛舞的小精靈給他們的生活帶來了一份熱鬧、憧憬。一份希望、 一些艱辛生活之外的到了分蜂時節(jié)，自家木屋板壁的縫隙處有了拖長后腿慢慢悠悠探查的“ 向蜂” 時，鄉(xiāng)人就會放下一天的活

2、計，匆忙從樓上取下一個半米高的圓木桶來，認(rèn)真掃去桶上的灰塵，朝桶蓋上面噴些淡鹽水或涂抹些蜂蜜，再把木桶小心翼翼地置放在向蜂探查的地方，然后靜靜地佇立一旁， 焦急而又耐心地等待著蜂群的到來。眼見著飛舞的向蜂愈來愈多，一旁的人就格外起了精神， 如假設(shè)一切順利，不久之后就會有一群蜜蜂嚶嚶嗡嗡從天而降，熙熙攘攘鉆進圓木桶里。 那樣的情景會讓一旁的人高興得手舞足蹈。然而多數(shù)時候是熱鬧一陣之后，向蜂們舔凈桶蓋上的蜂蜜便各自散去，場面漸漸冷靜下來，最后只余下一個孤零零的圓木桶和旁邊一顆顆失落的心。然而蜜蜂的爽約并不會絲毫消除鄉(xiāng)人們對其期盼的熱情，很不容易。因為他們知道這些小精靈的到來在分蜂時節(jié)， 有蜂群的人

3、家大多會有人在家守著家中那些寶貝，一旦分蜂了， 待蜂群出門一小半，鄉(xiāng)人就急忙用早已準(zhǔn)備好的水不斷地向蜂群前端潑去，蜂王身上沾了水不能遠飛，蜂群就會在就近的樹枝上結(jié)成球狀，主人家就會樂呵呵地拿一個蜂桶蓋把他們“ 招請” 回去，安置在另一個空桶里。有時蜂群飛到半途，飛得低了些，被山坡上干活的人發(fā)現(xiàn)了，那人就會急忙扔下手中的農(nóng)活，抓起地上的泥沙， 一路追趕著不斷朝蜂群扔去。蜂群經(jīng)不住這有些蠻橫的挽留， 只好停留下來， 而那追蜂人便歡天喜地地奔回家取蜂桶去。還常會見一些鄉(xiāng)人左手舉著蜂桶蓋，右手捏著小枝葉輕輕向上掃著結(jié)球的蜂群，嘴里還念念有詞：蜂王上蓋，蜂王上蓋 等到全部蜜蜂爬上蜂桶蓋，才會長長地出一口

4、氣，小心翼翼地端著蜂桶蓋回家去。此時鄉(xiāng)人的話題多是關(guān)于蜜蜂的。得到蜂群眷顧的人家自是說得眉飛色舞，歡喜之情溢于言表， 仿佛生活一下子光亮起來了。而那些沒有蜂群眷顧的人家自是神情黯然，然而也并沒有完全心灰意冷，他們默默地收拾好自家的蜂桶靜靜等待著不定哪一天蜜蜂就會來了呢。在少有的空閑時節(jié)，鄉(xiāng)人最愜意的事情莫過于搬一把椅子端一杯茶走到蜂桶旁坐下，看著蜜蜂們匆忙的身影， 聽著蜜蜂們嗡嗡的鬧聲，看著聽著竟有些困了，就在椅子上小憩一會兒，那小憩的夢中一定有熱鬧的嗡嗡聲。取蜜是一件緊張而刺激的工作。鄉(xiāng)人常常在漆黑的夜晚，先把蜂桶倒過來， 然后用另一個蜂桶扣在倒著的蜂桶上，再用木棍急促地敲打下面的蜂桶，蜂群

5、受驚，便匆忙向上爬去，估摸著蜂群都到上面的蜂桶里去了，這才把那蜂桶挪開，用小刀把蜂桶的蜂蜜割取下來，一層一層地輕放在準(zhǔn)備好的盆中。這時那緊皺不安的眉頭才舒展開來，閃著亮光的喜悅就掛滿了整張臉。取下的蜂蜜無論多少，鄉(xiāng)人總會給鄰里送一些嘗嘗，讓大家一起分享自家的甜蜜。鄉(xiāng)人看看蜂桶中穩(wěn)定下來的蜂群，看看空中依舊飛舞著的蜜蜂，心中比吃了蜂蜜還要甜，也便覺得日子因為蜂蜜帶來的熱鬧而變得格外甜美。原文有改動19閱讀第自然段，依據(jù)文章內(nèi)容填空。4 分段落 時節(jié) 鄉(xiāng)間蜂事 分蜂時節(jié) 分蜂時節(jié) 向蜂群潑水、扔泥沙，挽留蜜蜂 空閑時節(jié) 在蜂桶邊小憩，看蜂、聽蜂 取蜜時節(jié)20文中的“ 鄉(xiāng)人” 主要有哪些特點？就其中

6、一個特點結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。3 分21以下文段的語言富有表現(xiàn)力，請任選一個角度加以賞析。4 分還常會見一些鄉(xiāng)人左手舉著蜂桶蓋，右手捏著小枝葉輕輕向上掃著結(jié)球的蜂群，嘴里還念念有詞： 蜂王上蓋，蜂王上蓋 等到全部蜜蜂爬上蜂桶蓋，才會長長地出一口氣，小心翼翼地端著蜂桶蓋回家去。22聯(lián)系全文，分析第自然段中畫線語句的含義。4 分【2016 山東省菏澤卷】【2016 山東省淄博卷】二閱讀下面的文章，完成 15-19 題。 18 分最暖心的事美國鮑勃 布勞頓十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧， 有的人失意憂郁，還有的人自命非凡。但讓我印象最深的

7、莫過于一個老太太。那是今年5 月份第 2 個星期日的深夜，我接到城郊的一個要車的。我想，也許是一些參加完晚會的人，或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。我到達目的地時是 3 點 30 分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個房間透出一點燈光。這種情況下，大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭，稍等片刻， 然后開車走人。 因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題。然而， 我也知道這個時間在這樣的地方打車不易， 再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜亍Ｓ谑牵?我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。“ 等一會兒?！?答復(fù)我的是一個蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久，門開了，一個 8

8、0 多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物?！?你能幫我拎一下包嗎？” 她說。我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她。她走得很慢，邊走邊對我感謝不盡?！?這沒什么?！?我說，“ 我這是為我的客人服務(wù)。再說，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)?！薄?你真是一個好人。” 她說。進了車子，她給了我一個地址，問：“ 能不能從城里走？我很想再看看這座城市 ”“ 能，不 過這就不是最近的路了?！?我答道?！?這不要緊?！?她說，“ 我不著急。我是菲奧娜小姐，不過人們都叫我菲

9、奧娜太太，是去圣洛安敬老院?！蔽覐暮笠曠R中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西。“ 我孤寡一人。 ”她繼續(xù)說道，“ 醫(yī)生說，我剩下的時間不多了。不然我不會去的?！?1 我悄悄地伸手關(guān)掉了計程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完，然而我們卻花了足足有兩個多小時， 因為她一會兒讓我慢行，一會兒讓我停車，還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓， 告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時，她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒。她說這里曾是個舞廳，年輕時她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時， 她會讓我在某一個地方放慢速度，然后默默凝視前方，一句話也不說。

10、12 當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候，菲奧娜太太這才說：“ 我累了。走吧?！?3 車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們，工作人 員說： “ 這位老太太一直不肯來敬老院，現(xiàn)在她患了肺癌，才同意來敬老院，而且必須在今 年的母親節(jié)來敬老院。” 工作人員說著給她推來了輪椅。14“ 我應(yīng)該付給你多少錢？” 菲奧娜太太取出錢包問我。15“ 不要錢?！?我答道。16“ 你也要養(yǎng)家。” 菲奧娜說。17“ 還有其他客人呢?！?我說， 接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?！?你給了一個老太太一小會兒快樂的時光?！?她說，“ 謝謝你。”18 我最后握了一握她的手，然后走向

11、暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上， 我在想， 如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機， 如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走，又會是怎樣一種情形呢？19 我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來，卻是我一生中最暖心的一件事情。選自青年文摘2014 年第 11 期，有改動15本文記敘了一件什么事？請抓住關(guān)鍵要素，用一兩句話概括故事內(nèi)容。3 分答：16閱讀第 11 段，仔細揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過城里這兩個多小時的心理感受。4 分答：17本文運用了細節(jié)描寫的方法，請從文中找出關(guān)于“ 我” 的兩處細節(jié)描寫，簡要分析這些 細節(jié)的豐富內(nèi)涵。

12、4 分答：4 分18文章題目為“ 最暖心的事” ，結(jié)合全文談?wù)勀銓Α?暖心” 的理解。答：19讀罷此文， 你在為人處世或者對人生的認(rèn)識方面產(chǎn)生了哪些感悟？請用凝練的語言寫出 來。 3 分答：【分析】本文記敘了“ 我”在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人到敬老院的事件，過程中“ 我” 滿足她的每一個愿望，送她到她想去的每一個地方，最后到達目的地時，還堅持不收她的車費， 給了她擁抱， 使她在生命的最后時刻感受到溫暖，快樂，也感到很溫暖。而我也從中體會到了助人的【解答】 1此題考查概括故事內(nèi)容的能力記。敘事件重要的講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果，本文講述了“ 我”在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人

13、到敬老院的事件，起因是：菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院，經(jīng)過：在去敬老院的過程中發(fā)生的每一個小事件，如我送她到她想去的每一個地方，我不收她的車費，我給了她擁抱；結(jié)果：她在生命的最后時刻感受到了溫暖，而我也因為幫助了她而感到溫暖。2此題考查人物心理活動分析在經(jīng)過城里兩個多小時過程中，菲奧娜太太回憶了自己過去的美好生活，表達了對生命的不舍。3此題考查人物細節(jié)描寫分析。人物細節(jié)描寫主要包括：語言描寫、動作描寫、肖像描寫、神態(tài)描寫、服飾描寫等本文有作者對老太太的服飾描寫，如“ 她身穿一件印第安大花布上衣， 頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗”，此處寫菲奧娜太太穿戴過時花哨，生動形象地表達了老太

14、太比較愛美，神態(tài)描寫，如“ 默默凝視前方” ，通過對菲奧娜太太細致的神態(tài)描寫， 寫出她沉浸在對過去美好時光回憶的神態(tài)，表達了她對年輕時代美好生活的思念和不舍，同時表達了作者對老太太的憐憫、欣賞、和愛心。4此題考查題目的含義?！?暖心” 的含義可以從兩個方面進行理解：一方面我?guī)椭鷦e人時別人感到溫暖；另一方面我在助人的過程中自己感到快樂。5此題考查文章蘊含的哲理分析。文章最后“ 我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來， 卻是我一生中最暖心的一件事情”是文章感情的升華，可以從中得出的哲理可以根據(jù)自己的理解， 如對待弱勢群體要友善、有耐心， 在生活中多做一些“ 微不足道的能幫助人的小事” ，也許會

15、給別人帶去很大的溫暖。答案：1“ 我” 在母親節(jié)深夜送一個即將告別生命的老人到敬老院時，滿足她的每一個愿望或送她到她想去的任何地方，最后到達目的地，不收她的出租車費，還給了她一個擁抱，她感到很快樂， “ 我” 也很溫暖或者：我送一個即將告別人生的孤寡老人到敬老院時，滿足她的每一個愿望并不收費，使她感受到了生命最后時刻的溫暖。2對過去美好生活的眷念和對生命的不舍。3作者對老太太的外貌肖像、神態(tài)作了細致描寫，寫老太太穿戴過時花哨，以及沉浸在對過去美好時光回憶的神態(tài)或“ 默默凝視” 的神態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了老太太熱愛生活或愛美，對年輕時代美好生活的眷念或思念，表達了作者對老太太的憐憫、欣賞、和愛心。

16、4暖心：菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個出租車司機的關(guān)心和幫助，她感到快樂和溫暖；“ 我” 幫助了一個生命即將結(jié)束的老太太，“ 我” 感到溫暖。5例如：對待弱勢群體要友善、有耐心；在生活中多做一些“ 微不足道的能幫助人 的小事” ，也許會給別人帶去很大的溫暖?！军c評】 本文通過記錄一件小事表達了一個暖心的主題，升華?！?016 山東省東營卷】三 8 分理解文章過程中重要理解文章情感那天我又單獨坐在屋里，看著窗外的樹葉“ 唰唰拉拉” 地飄落。母親進來了，擋在窗前：“ 北海的菊花開了，我推著你去看看吧。” 她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！?什么時候？”“ 你要是愿意，就明天？” 她說。我的答復(fù)已經(jīng)

17、讓她喜出望外了?！?好吧，就明天。 ” 我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“ 那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄?唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！” 她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“ 還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個 ” 她突然不說了。對于“ 跑” 和“ 踩” 一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。史鐵生秋天的思念14探究三次 “ 看花”在文章結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)“ 我”生活態(tài)度方面的作用，寫出你的發(fā)現(xiàn)。 3分“ 我” 暴怒無常，母親勸“ 我” 看花?！?我” 看樹葉飄落，母親央“ 我” 看菊花。母親去世后，妹妹推“ 我” 去看了菊花。答：15結(jié)合選文

18、和課文插圖，談?wù)勀赣H提議去北?？淳栈ㄓ泻斡靡狻? 分答：16史鐵生的作品語言質(zhì)樸而含蘊深厚，試從選文舉出一例加以賞析。3 分答：14.答案：“ 看花” 為本文中心事件，也是表達線索，將作品內(nèi)容貫穿為有機整體。三次“ 看花”反映了“ 我” 的生活態(tài)度從絕屯而暴怒無常到產(chǎn)生希望而在面對現(xiàn)實，再到熱愛生活，渴望創(chuàng)造美好人生的變化過程。評分 :結(jié)構(gòu) 2 分，生活態(tài)度 1 分，共 3 分。意思對即可。15.答案：提議看菊花，是想讓“ 我” 從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示，勇于面對挫折，頑強生活下去；北海公園是“ 我” 童年的樂園，母親希望重游北海以喚起“ 我” 美好的記憶，從生活的不幸中振作起來。評

19、分:每點 1 分，共 2 分。意思對即可。16. 答案例如：例如一：“ 對于跑和踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了” 其中“ 比我還敏感” ，反映母親怕勾起“ 我” 的煩惱，也說明其內(nèi)心比“ 我” 更沉 重?；颉?悄悄地表現(xiàn)母親為自己的大意而懊悔，也反映了她內(nèi)心的痛苦。例如 =二:“ 母親進 來了，擋在窗前” ， “ 擋” 字寫出母親對兒子看到落葉會感到凄涼、悲愴和絕望的擔(dān)憂，表現(xiàn)了對兒呵護的無微不至。評分:舉例 1 分，賞析2 分，共 3 分。只舉出例子不得分。其它答案符合題意亦可。五 16 分【2016 山東省煙臺卷】二現(xiàn)代文閱讀13 分的力量他，是個快遞小子，20 歲出頭，其

20、貌不揚，還戴著厚厚的眼鏡，一看就知道剛做這行，竟 然穿了西裝打著領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮。說話時，臉會微微地紅，有些羞澀。不像他的那些 同行，穿著休閑裝平底鞋，方便樓上樓下地跑，而且個個能說會道 那次他是第一次來，送名片丁軍輝。只說了幾句話， 說自己是哪家公司的，然后認(rèn)真地用雙手放下名片就走了。皮鞋踩在樓道的地板上發(fā)出清脆的響聲。有同事說，這個傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。幾天后又見到他。接了他名片的同事有信函要發(fā)，就給他打了。打過去，十幾分鐘的樣子，他便過來了。還是穿了皮鞋，說話還是有些緊張。單子填完，他慎重地看了好幾遍，才說了謝謝。收費找零，謹(jǐn)慎地用雙手將零錢遞過去，好似完成一個很莊嚴(yán)的交接

21、儀式。因為他的厚眼鏡他的西裝革履，他的沉默他的謹(jǐn)慎，就下意識地記住了他。隔了幾天給家人寄東西，就跟同事要了他的 過幾次快件過來。他很快過來，仔細地把東西收好，帶走。沒隔幾天，又送剛做不久的緣故，他確實要認(rèn)真許多，要確認(rèn)簽收人的身份，又等著接收后打開，看其中的物品是否有誤，然后才走。所以他接送一個快件，花的時間比其他人要多一些，由此推算，他賺的錢不會太多。覺得這個行業(yè)，真不是他這樣的笨小子能做好的。轉(zhuǎn)眼到了 “ 五一”，放假前一天快中午的時候，聽到樓道傳來清晰的腳步聲，隨后有人敲門。竟然是他，丁軍輝。他換了件淺顏色的西裝，皮鞋依舊很亮。手里提著一袋紅紅的橘子，進 了門沒說話，臉就紅了。他把橘子放

22、到茶幾上，看起來很不好意思，說，我的第一份業(yè)務(wù)，是在這里拿到的。我給大家送點水果，謝謝你們照顧我的工作，也祝大家勞動節(jié)快樂。這是 印象中他說得最長的一句話，好似事先演練過，很流暢。我們都有些不好意思起來，這么長時間， 還沒有任何有工作關(guān)系的人來給我們送禮物呢，而他，只是一個憑自己努力吃飯的快遞小子，也只是無意讓他接了幾次活，實在談不上誰照顧誰。他卻執(zhí)意把橘子留下來，并很快道別轉(zhuǎn)身就出了門。橘子個頭都不大， 味道還有一點兒酸澀，應(yīng)該是街邊小攤上的水果。可是我們誰也沒有說一句挑剔的話。也許因為他的橘子、他的人情味， 再有快遞的信件和物品，整個辦公室的人都會打 找他，還順帶著把他推舉給了其他部分。丁

23、軍輝朝我們這里跑得明顯勤了，有時一天跑了四趟。這樣頻繁地接觸， 大家也慢慢熟悉起來。丁軍輝在很熱的天氣里也要穿著襯衣，大多是白色的，領(lǐng)口扣得很整齊。始終穿皮鞋，從來都不隨意。有次同事跟他開玩笑說，你老穿這么規(guī)則，一點不像送快遞的，倒像賣保險的。 他卻認(rèn)真地說，賣保險都穿那么認(rèn)真，送快遞的怎么就不能？這是對對方最起碼的尊重，也是對我們職業(yè)的尊重。我們都笑， 這么簡單的工作，他做得比別人辛苦多了，可這樣的辛苦，最后能得到什么呢？我們的態(tài)度并不樂觀，覺得他這么笨的人，想發(fā)展不太輕易。果然， 丁軍輝的快遞生涯一干就是兩年。兩年里他除去換了一副眼鏡，衣著和言行基本上沒有變化。工作態(tài)度依舊認(rèn)真，從來沒聽到

24、他有什么抱怨。那天我打 讓他來取東西。我的大學(xué)同學(xué)在一所中專學(xué)校任教，“ 十一” 結(jié)婚，我有禮物送她。填完單子，丁軍輝核查時冷不丁地說，啊，是我念書的學(xué)校。他的聲音很大，把我嚇了一跳。他又說，我是在那里畢業(yè)的。這次我聽明白了，不由抬起頭來，有些吃驚地看著他。你也在那里上過學(xué)嗎？可能那個地址讓他有些興奮，一連串地說，是啊是啊，我是學(xué)財會的，2012 年剛畢業(yè)。天！這個其貌不揚的快遞小子，竟然是個正規(guī)學(xué)校的中專生。我忍不住問他， 你有學(xué)歷也有專業(yè)特長，替他惋惜。做個快遞員， 你當(dāng)初學(xué)的知識不都浪費了？我不禁不會啊， 送快遞也需要有好的統(tǒng)籌才會提高效率，比方把客戶跟據(jù)不同的地域、不同的業(yè)務(wù)類型明細分類， 業(yè)務(wù)多的客戶一般送什么，送到哪里， 私人的如何送 通?？吹娇蛻?，就知道他的具體位置，大概送什么， 需要帶多大的箱子 他嘻嘻地笑，知識哪有白學(xué)的？我真對他有些另眼相看了，沒想到笨笨的他這么 有心，而他的話，也真有著深入的情理。轉(zhuǎn)眼又到了 “ 五一”，節(jié)前總會有往來的物品，那天給丁軍輝打 來取東西，是他接的，來的卻是另外一個更年輕的男孩。說，我是快遞公司的，丁主管要我來拿東西。我愣了一下，轉(zhuǎn)念明白過來。說，丁軍輝當(dāng)主管了？是啊。男孩說，年底就去南寧當(dāng)分公司