開題報告-高校考務(wù)管理系統(tǒng)

1、附件 2 河北科技師范學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告 論文（設(shè)計）題目院（系、部）名 稱 ： 專 業(yè) 名 稱： 學 生 姓 名： 學 生 學 號： 指 導 教 師： 年 月 日河北科技師范學院教務(wù)處制一、課題來源 二、主要依據(jù)隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，基于Web的計算機網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)已成為現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的熱點,B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)的教學管理系統(tǒng)也逐步在各大高校中得到了廣泛的應(yīng)用?？荚囎鳛橐环N公正、公開的發(fā)現(xiàn)和選拔人才、資格認定、檢驗水平的有效手段,存在于現(xiàn)今社會的許多部門和單位。在學校中,考試更是教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),它既能檢測學生的學習效果,也是評估、檢查教師教學

2、效果的重要手段。因此,考試管理是學校工作的重要組成部分。隨著高校規(guī)模的擴大,效率低下,容易出錯的手工方式越來越不適應(yīng)實際工作的需要。利用計算機技術(shù)設(shè)計開發(fā)考務(wù)管理系統(tǒng),實現(xiàn)考試安排的自動化成為教務(wù)管理部門的迫切需要。隨著高校信息化的不斷發(fā)展,以及管理信息系統(tǒng)的日趨完善,使用計算機系統(tǒng)進行考務(wù)管理逐漸成為現(xiàn)代大學管理的主流方向。論文主要內(nèi)容為: 1、研究了B/S的典型應(yīng)用模式,研究了。 2、論文按軟件工程的開發(fā)方法,給出了“基于B/S構(gòu)架的過程化考務(wù)管理系統(tǒng)”在開發(fā)設(shè)計中的需求分析、功能設(shè)計、程序安裝及部署方法、系統(tǒng)功能擴展等方面內(nèi)容。 3、對在B/S模式下基于ASP. NET技術(shù)的程序開發(fā)及A

3、ccess數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)進行了研究。三、研究內(nèi)容1.目的與要求：(1)目的：培養(yǎng)學生綜合利用A、Access、 REAMWEAVER進行程序設(shè)計的能力，主要是培養(yǎng)進行面向?qū)ο蟮目梢暬幊棠芰Α?2)基本要求： A、要求用ASP、ACCESS、DREAMWEAVER完成程序設(shè)計；B、通過對系統(tǒng)的設(shè)計，完成可視化編程。C、打印查詢結(jié)果2.根據(jù)原始需求其系統(tǒng)真正的研究設(shè)計內(nèi)容如下：管理員角色管理員列表：通過該頁面管理員可以對管理員信息進行新增、快速查詢和刪除操作；考生列表：管理員通過該頁面功能可以錄入考生信息、快速查詢考生信息、查看考生考場明細、修改考生信息和刪除考生；監(jiān)考教師：管理員通過該頁面可以

4、對監(jiān)考教師進行新增、刪除和快速查詢操作；課程列表：管理員通過該頁面可以對課程信息進行新增、刪除和快速查詢操作；考場列表：管理員通過該頁面可以對考場信息進行編排、修改、刪除、查看考場考生名單、考場桌貼、打印考生名單、打印考場桌貼和快速查詢操作；考生角色學生課程表創(chuàng)建：此功能可以提供考生查看定制自己的課程表信息；個人信息：主要是提供考生查看自己的個人信息并做相應(yīng)的簡單修改操作；考場信息：考生根據(jù)該功能頁面可以針對考場信息進行快速查找和打印自己的準考證； 3.根據(jù)設(shè)計需求其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫表的研究內(nèi)容如下：本系統(tǒng)采用的數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具為Access，其對應(yīng)的數(shù)據(jù)表設(shè)計大體如下：（1）管理員信息表： 數(shù)據(jù)編

5、號、賬號、密碼、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時間（2）班級表： 數(shù)據(jù)編號、專業(yè)編號、班級名稱（3）考場信息表：數(shù)據(jù)編號、考場代碼、開始時間、結(jié)束時間、地點、人數(shù)、考試科目、監(jiān)考教師（4）科目表：數(shù)據(jù)編號、課程名稱、院系、專業(yè)、班級、授課人、授課人編號（5）學生課程記錄表：數(shù)據(jù)編號、課程名稱、學號、顏色、列編號、課程編號（6）考生信息表：數(shù)據(jù)編號、考場代碼、考場、準考證號、學號、姓名、性別、年齡、密碼、院系、專業(yè)、班級（7）監(jiān)考教師信息表：數(shù)據(jù)編號、教師編號、教師姓名、院系、專業(yè)、班級（8）系別表：數(shù)據(jù)編號、系別名稱（9）專業(yè)表：數(shù)據(jù)編號、系別編號、專業(yè)名稱除此之外，整個開發(fā)過程我所用到的技術(shù)研究如下：1.Li

6、gerUI jquery插件；2.JQuery基本用法的學習；3.MiniUI JQuery插件的應(yīng)用等；開發(fā)環(huán)境：Visual Stadio 2010 和 ACCESS數(shù)據(jù)庫的研究；HTML+CSS樣式布局、ASP.NET/ADO.NET和C#開發(fā)語言的研究。四、研究計劃及預(yù)期成果研究計劃： 1.開發(fā)前期 1）基礎(chǔ)知識的學習和響應(yīng)技術(shù)的調(diào)研（12月5號12月10號）2）原始需求分析（12月10號12月13號）3）根據(jù)原始需求分析做界面構(gòu)想設(shè)計和數(shù)據(jù)庫表設(shè)計（12月14號12月17號）4）根據(jù)構(gòu)想的設(shè)計做項目框架搭建（12月18號） 2.開發(fā)中期1）系統(tǒng)頁面的樣式布局和設(shè)計（12月19號）2）

7、代碼開發(fā)（12月2012月25號） 3.測試階段 1）根據(jù)系統(tǒng)模塊、業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)庫設(shè)計做對應(yīng)的功能測試（12月26號） 4.文檔整理 2）論文、開題報告和任務(wù)書的設(shè)計與整理（12月27號）預(yù)期成果： 簡單的界面設(shè)計采用LigerUI框架搭建給用戶一種清爽的感覺；考生能夠通過該系統(tǒng)對其課程表進行編排、個人基本信息進行簡單的修改和查看和考場信息的查看及準考證的打印功能；管理員可以對人員管理、考場編排、考生名單打印、考場桌貼打印和課程管理等功能；五、特色或創(chuàng)新之處該系統(tǒng)所具有的特色和創(chuàng)新之處主要有一下幾點：1頁面設(shè)計采用了JQuery+LigerUI框架搭建；2. 數(shù)據(jù)表的設(shè)計由JQuery+MiniUI技術(shù)的設(shè)計六、已具備的條件和尚需解決的問題已具備的條件：1.針對整個系統(tǒng)的原始需求有了一定的了解；2.開發(fā)環(huán)境Visual Stadio 、Access數(shù)據(jù)庫已經(jīng)搭建成功并有一定的基礎(chǔ)；3.開發(fā)語言C#、HTML有了一定的研究；4.J