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1、智取曹操十萬余箭讀后感 一篇草船借箭講了這樣一個故事:周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,就想故意擠兌諸葛亮,他說想要他在10天內(nèi)讓諸葛亮交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,滿口答應下來。并說只需3天足矣,并且立下軍立狀,以安周瑜之心。諸葛亮其實早已明白第三天必定起大霧。所以早已想好草船借箭之計,果然第三天起了大霧,諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備,并且在船上遍扎草人,開到曹營面前擂鼓吶喊,明知曹兵在大霧天定不會出戰(zhàn),只會射箭退敵。果不其然,曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵,在曹兵亂箭之下,幾十萬只箭全扎在草人之上,遍布船只倆邊,諸葛亮估計箭支早已20萬足夠有余,高高興

2、興地回營了。讀到那里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我雖然十分敬佩諸葛亮的才智,但我更敬佩他豁達大度的品質(zhì)。他明明明白周瑜不懷好意,處處和自我作對,但他總是那么從容鎮(zhèn)定,那么寬宏很多。可惜,在現(xiàn)實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班團體來說吧,有的同學學習成績十分好,教師經(jīng)??洫?,父母經(jīng)常在別人面前炫耀,所以其他同學就心懷嫉妒,他們不但不努力去學習,還在背地里說長道短,吃不到葡萄說葡萄酸,搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學 去斤斤計較,得理不饒人,非要弄個我是你非不可。我們難道就不能像諸葛亮一樣嗎?我們難道就不能夠心胸開闊,豁達大度

3、嗎?這樣人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,多一份歡樂,這樣我們的社會就會是多么完美,我們的世界又會是多么完美呀!所以,機智只能決定一時的命運,但從容、大度卻能改變一生的命運。智取曹操十萬余箭讀后感 二篇這篇課文是選自我國著名古典歷史小說三國演義中的一個片段。故事發(fā)生在東漢末年,曹操、劉備、孫權各據(jù)一方,稱為魏、蜀、吳三國。當時曹操剛剛打敗劉備,又準備攻打?qū)O權,于是,劉備和孫權就聯(lián)合起來抵抗曹操,草船借箭的故事剛好發(fā)生在這個時段。課文主要講述了周瑜因為妒忌諸葛亮的才華,并假借公事讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,一心想要陷害他,而諸葛亮卻化險為夷同周瑜斗智斗勇,成功的向曹操“借”到了十萬

4、支箭,最終讓周瑜自嘆不如。提起諸葛亮,那是無人不知,無人不曉。他的聰明才智為世人所驚嘆,我非常敬佩他,他神機妙算、顧全大局、足智多謀、有膽有識的性格深深地烙在我的心里。特別是當周瑜提出讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭時,他居然不慌不忙,還說只要三天就能造好,這可真是語出驚人啊!三天的時間這簡直讓人不敢想象,大星的人力、物力和財力就得花上好幾天??墒侵T葛亮卻在很早就得知三天后有大霧,已經(jīng)想好向曹操“借箭”的辦法,真是胸有成竹。他上知天文下知地理的博學才華是我學習的好榜樣。當然,這里面還有一個角色是我不喜歡的那就是周瑜。他陰險狡詐、妒賢嫉能、不顧大局。只要覺得有人比他強,他就不高興,還想盡一切辦法為難別人。不過,像這樣的人生活中也存在,我要離他們遠一點。同樣曹操也是一樣,他的性格生性多疑、小心謹慎,優(yōu)柔寡斷一點

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