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1、2010年專八聽力題型分析與應(yīng)試技巧來源:examda日期:2010-03-01閱讀 2031 次作者:評論 0條劃詞 HYPERLINK /tem/tem8/lisson/2010-03-01/116153.html l # o 查單詞劃詞翻譯開/關(guān) 已啟用進入論壇 聽力理解(Listening Comprehension)題型分析與應(yīng)試技巧英語專業(yè)八級考試的聽力理解部分包括四個項目:Section A,Section B,Section C與Section D。前三項,考試時間共20分鐘。Section A:TalkSection B:Conversation or InterviewSe

2、ction C:News Broadcast以上各項均由五道選擇題組成。每道選擇題后有15秒間隙。要求學(xué)生從試卷所給的四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音語速為每分鐘140170詞。Section D:Note-taking and Gap-filling本項目是由一個700詞左右的講座組成。要求學(xué)生邊聽邊做筆記。然后作填空練習(xí)??荚嚂r間約20分鐘,其中聽錄音時間約為5分鐘,答題時間為15分鐘。針對八級考試聽力部分的特點,我們可以從局部理解和整體理解兩個方面加以探討。綜觀八級考試的聽力考題,我們可以發(fā)現(xiàn)所有的試題類型都是由what, who, where, when, why 和 how所包括的

3、內(nèi)容,即事件、人物、地點、時間、原因和方式構(gòu)成的。八級考試聽力材料長短不一,或針對某一現(xiàn)象進行敘述,或根據(jù)某一事件展開對話(面試或訪談)??忌仨氃谝粋€大情景下抓住事情的要點和事件的發(fā)展線索后才能答題。大多數(shù)英語專業(yè)學(xué)生具有良好的聽力基本功,他們需要提高的是聽力的廣度和深度,因此,考生在日常的學(xué)習(xí)生活中必須有意識地多聽多練。同時,我們建議同學(xué)們在練習(xí)聽力時注意以下幾個問題:選擇適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧蠈嶋H上,“聽”和“說”不分家的原則也體現(xiàn)在英語專業(yè)八級考試中。八級考試聽力均選自一般口語性較強、反映現(xiàn)代生活的英語資料。因此,考生可以集中精力多聽一些大眾媒介英語,進行實戰(zhàn)演習(xí)。所選聽力材料在難度上應(yīng)低于閱

4、讀材料,因為讀不懂的東西一般聽不懂。來源于報刊、雜志、電影、電視的英語是聽力練習(xí)的極好的材料。英語專業(yè)的學(xué)生,特別是高年級學(xué)生,可以通過看原版電影或聽電影錄音剪輯來練習(xí)聽力。一般學(xué)校都會有豐富的音像資料,許多城市還專門開辟了英語電視頻道,電視英語新聞對考生應(yīng)付八級考試第三部分有很大的幫助。選用恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法更多信息請訪問:練習(xí)聽力時,大家可采取“精聽”和“泛聽”兩種方式結(jié)合來訓(xùn)練自己,前者的重點在于深度,后者則注重廣度。精聽的目的在于從what, who, where, when, why 和 how等角度入手,弄懂與之有關(guān)的所有問題,即所有細節(jié)性問題;而泛聽則是聽懂大意即可。通過這兩方面長期

5、不懈的努力,考生最終能獲得用英語進行思維的能力。如果能做到用英語思考問題,那么做對幾道試題是不會有太多困難的,因為試題從廣義上也就分為兩大類,局部理解題和通篇理解題,前者屬于我們精聽的范疇,而后者則屬于我們泛聽的對象。聽的目的在于懂,那么,如何衡量自己是否聽懂了呢?一個行之有效的方法就是“復(fù)述”。我們在聽完一個片段后,可將所聽的內(nèi)容重復(fù)一遍,如果具有較高的準(zhǔn)確度,就說明真正聽懂了;否則需要再聽一遍,如果連聽幾遍還無法較為滿意地復(fù)述,說明所聽內(nèi)容太難,應(yīng)予以更換。與此同時,我們還應(yīng)通過“讀”幫助“聽”,特別是在聽新聞方面。與其他聽力材料相比,新聞具有其鮮明的特點。新聞的內(nèi)容特別廣泛,幾乎覆蓋我們

6、生活的各個方面。聽英語新聞的最大一個障礙是對新聞詞匯的生疏。因此,在學(xué)習(xí)聽新聞的初級階段,我們可以閱讀一些大眾媒體文獻,如報紙、刊物,從中積累一些新聞用語,一些重要組織的名稱如EEC(European Economic Community)歐洲經(jīng)濟共同體、IMF(International Monetary Fund)國際貨幣基金會、OPEC(Organization of Petroleum Exporting Countries) 石油輸出國組織、NASA(National Aeronautics and Space Administration)國家航空和航天局;單詞如upsurge(高

7、漲)、manoeuvre(策略)、escalation(升級)、allegation(斷言)等等。對現(xiàn)實生活各個領(lǐng)域的詞匯都略知一二是聽懂新聞的基礎(chǔ)。新聞作為一種語言測試題型也是語言在現(xiàn)實生活中真實運用的體現(xiàn)。在八級考試考試中,新聞的內(nèi)容均為考生所熟悉的一般性政治、經(jīng)濟、娛樂等方面的信息,在題材上不會給考生造成障礙,其目的只是測試考生從VOA或BBC獲取新聞的能力。與其他聽力練習(xí)一樣,提高聽英語新聞的能力的唯一途徑也是多聽。在英語新聞聽力訓(xùn)練初級階段,考生可借助有文字稿的教材幫助訓(xùn)練??忌谟?xùn)練時應(yīng)提倡首先在不看文字材料的情況下直接聽錄音答題,在多次不能聽懂時再看文字稿。經(jīng)過一段時間這樣的訓(xùn)練

8、后,多數(shù)同學(xué)的聽力能力都能有明顯提高。在達到完全脫稿就能基本聽懂新聞的要求后,考生可過渡到定時定量收聽英語新聞的練習(xí)。練習(xí)時還要注意我們在前面提到的一個問題,即聽懂是一個方面,如果能做到在聽懂后能將一則新聞的重要細節(jié)和大意在腦海里回顧一遍或復(fù)述一遍,這對我們聽力能力達到質(zhì)的飛躍有極大的幫助。倘若堅持“聽”與“復(fù)述”相結(jié)合的練習(xí),對大家的聽力及用英語進行思維的能力有很大的提高。八級考試聽力第四部分是一個將聽力和做筆記填空結(jié)合的題型。該項目是一個700字左右的講座,考生邊聽邊做筆記,然后完成填空練習(xí)。聽講座記筆記是學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可缺少的環(huán)節(jié),這一題型正是考察學(xué)生根據(jù)聽力材料做筆記并整理筆記完成工作

9、的能力。八級聽力第四部分這一題型實際上分為理解、找出要點、筆錄和填空等步驟。值得注意的是考試中考生所需要填空的單詞均是有關(guān)講座內(nèi)容的實詞,而不是語法功能詞,因為該項目的測試目的是考察考生對講座內(nèi)容的理解??忌谄綍r訓(xùn)練時可選擇聽一些就某一問題進行探討、有一定深度的錄音材料,一邊聽一邊就重要的情節(jié)做筆記,然后根據(jù)筆記寫出一篇摘要。考生如果能成功地做到這一點,就無須擔(dān)心考試中的這一題型,因為考試中考生用于填空的文字材料也就是基于聽力錄音的一篇內(nèi)容摘要。以上談到的是考生必須在平時打下牢固的語言基礎(chǔ),下面再讓我們看一下考試過程中應(yīng)注意的一些技巧。1.預(yù)讀考題聽力與語法、閱讀不同,語法、閱讀可以讀完再回

10、讀,但聽力的內(nèi)容是暫時、一次性的,因此學(xué)會抓要點、關(guān)鍵詞,以意群為單位理解全文,就變得相當(dāng)重要。在八級聽力測試部分中,問題都已印在考卷上,同時在各部分題目前都印有一段題目指令,磁帶上也錄有相應(yīng)指令,由于每年考試這部分指令都基本相同,考生只要熟悉這些內(nèi)容,就可以利用播放指令的這段時間,或利用兩道題目之間的10秒停頓間隙,快速瀏覽一下已印在試卷上的問題和四個選擇項,從而獲取聽音前的思考線索和對聽音內(nèi)容的背景提示,這樣在聽的過程中,就可以有針對性地有選擇地聽原文,從而抓住相關(guān)信息,濾除不相關(guān)的內(nèi)容,減輕聽的負(fù)擔(dān)和記憶的負(fù)荷,以提高聽的有效性,同時,通過閱讀干擾項,多些背景提示,再分析四個選擇項的異同

11、,以此作為線索,聽的時候,做到有的放矢。例如看到下面一題時,我們即可知道整個錄音很可能與搶劫有關(guān)。What strikes the woman most about the male robber is his _.A. clothes B. age C. physique D. appearance我們一旦獲悉即將聽到的一篇材料與搶劫有關(guān)的信息后,大腦就很自然地啟動一些我們所儲存的關(guān)于搶劫的信息,從而主動權(quán)就掌握在考生手里。反之,如果不進行試題預(yù)讀,我們可能在聽完全部材料的三分之一后才知道其中心議題是搶劫。這就是預(yù)讀的重要性。不僅如此,我們還可以利用多余的答題時間來達到預(yù)讀的目的。題與題之間

12、一般有15秒的答題時間,如果考生只用5秒就做好了第一題,那么余下的10秒就可以用于預(yù)讀第2題、第3題等。八級聽力考試的四個部分中,只有第四部分考生不能預(yù)讀,因為考生在做完筆錄后才發(fā)給該部分答卷即ANSWER SHEET ONE。2.仔細審題審題似乎是一個老生常談的話題,但卻是十分重要的問題。這里所說的審題并非指考生完全看不懂題目,而是指由于審題不仔細而捕捉不到問題的核心。我們來看看下面一道題:The modern electronic anti-noise devices _.A. are an update version of the traditional methodsB. share

13、 similarities with the traditional methodsC. are as inefficient as the traditional methodsD. are based on an entirely new working principle以上問題的核心在于領(lǐng)會 modern electronic anti-noise devices(現(xiàn)代抗噪音電子裝置)的定義,而不僅僅是抗噪音電子裝置),更不是一般的 anti-noise devices(抗噪音裝置)。錄音中很可能出現(xiàn)有關(guān)anti-noise device在各個不同發(fā)展時期不同特點的信息,如果不認(rèn)真審題

14、,就會出現(xiàn)張冠李戴的錯誤。另外,審題的仔細還表現(xiàn)在領(lǐng)悟特殊形式的題干,如否定式Which of the following is INCORRECT,或排除式All the following are true EXCEPT,等等。正確審題是答題的關(guān)鍵,否則聽力能力再好的考生也不會有好的成績。3.領(lǐng)會講話者的語氣聽懂說話者的語氣可幫助我們回答問題。這一點在八級考試聽力第二部分(對話或面試)顯得更為重要。例如,Well, Im afraid I do. But I might be mistaken. 表示了說話者不肯定的語氣。有時字面意思與說話者所要表達的意圖相反,這時考生更多的是依賴講話者的

15、口氣來答題。如,Id be sacked if I accepted your offer.所表達的是拒絕。講話的口氣是多種多樣的,它可以表達驚奇、猶豫、挑戰(zhàn)、諷刺、安慰、決心等,正確領(lǐng)會它們能做到事半功倍。4.聽與記錄同時進行考生可在聽的過程中適當(dāng)做些筆錄因為僅憑腦力無法記住長達數(shù)分鐘的討論或?qū)υ???忌谟涗洉r不必拘于形式,做一些只要自己能明白的簡單符號記錄即可,特別是眾多的數(shù)字、時間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。而且,八級考試聽力第四部分正是考察“聽 和“記”的同步能力。八級考試聽力第四部分記筆記填空是較為復(fù)雜的聽力測試項目,有其自身特點,掌握這些特點對考生大有好處。該部分錄音通常

16、是一篇具有較強邏輯性的文章,從幾個方面論證或敘述一個問題。因為考生須填空的詞是基于整個問題要點及其重要細節(jié)的實詞,所以考生在記筆記時應(yīng)重點盯住這些內(nèi)容,而非繁文褥節(jié)。舉個例子,如果錄音中出現(xiàn)了關(guān)于一個問題的三四個例證,如為了說明 fast food而列舉了 Kentucky Fried Chicken,McDonalds,Pizza Hut等等,考生最多記住一兩個即可。另外,用于填空的詞不一定非得是錄音中出現(xiàn)的詞,凡是在語義上與原文一致且語法上與填空短文相適應(yīng)的單詞均可。本書練習(xí)題該部分并不局限于書中所給出的答案,可能的答案也許有更多,大家可自行掌握。填空時,考生一定要注意所填單詞的詞性準(zhǔn)確無

17、誤。我們發(fā)現(xiàn),有的考生能找出一個意義相應(yīng)的詞,但不是很注意詞性,因為該填動詞的地方一定要填動詞,如不能用intense來代替intensify。另外,倘若所填單詞在句首,該單詞首字母要大寫。采集者退散最后,希望廣大考生千萬不要盲目信仰應(yīng)試技巧而忽視語言基本能力的訓(xùn)練,因為技巧只不過是以扎實語言基本功為基礎(chǔ)的一點兒輔助性的東西而已。專八聽力之Mini-lecture篇專八考試中的聽力理解部分采用填空題和選擇題兩種形式,分為三個小節(jié):mini-lecture,conversation or Interview,news broadcast。自2004年考試大綱進行修訂后,聽力部分的選材有了一定的變

18、動,越來越趨向于生活化和多元化,而考試材料一般也都選自口語性較強,反映現(xiàn)代生活的大眾媒介英語資料。教學(xué)大綱也明確指出,要求TEM-8的學(xué)生達到能夠聽懂英語國家廣播電臺以及電視臺專題報道,以及相關(guān)的演講。所以考生應(yīng)該把重點放到這些高頻聽力材料上,并多加練習(xí)。Mini-lecture為一篇900字左右的文章,要求考生邊聽邊做筆記,然后完成10道題的填空任務(wù),答題時間為10分鐘。這部分歷來是最容易丟分的的部分,相當(dāng)考研考生的心態(tài)和綜合素質(zhì)。下面談一談關(guān)于這部分的一點經(jīng)驗和技巧。Mini-lecture考查的是學(xué)生根據(jù)聽力材料做筆記并整理筆記完成工作的能力。也就是說,在15min內(nèi),考生要完成聽,記,

19、理解,分析,填寫等一系列步驟。值得注意的是,這一部分需要填寫的單詞和詞組均是有關(guān)聽力材料內(nèi)容的實詞而非語法功能詞。所以,考生應(yīng)當(dāng)緊抓對理解能力的訓(xùn)練。對講座內(nèi)容的理解將直接關(guān)系到這一部分的得分。因此考生在聽的時候要分清主次,細枝末節(jié)忽略掉就OK,把注意力放在主干上面,千萬不要漏聽高頻詞和關(guān)鍵詞。而且,因為填空的詞和詞組不一定非要是原文,所以即使有些詞記不清,只要記住大概意思,填寫的時候選擇在語義上與原文一致且語法上與填空短文相適應(yīng)的單詞或詞組也即可。做好筆記是整個Mini-lecture的第二個重點。同時要提高考生對長篇演講的理解反應(yīng)能力。簡單的記錄是無法記住長達數(shù)分鐘的講座的,所以這個比較考

20、驗考生的速記能力??荚嚨臅r候手邊的草稿紙是不需要上交的,所以考生可以在平日的練習(xí)中有意識地訓(xùn)練自己使用一些記錄符號和單詞縮寫,自己能看懂即可。需要注意的是,Mini-lecture中經(jīng)常會出現(xiàn)一些專屬名詞,比如數(shù)字,時間,日期,以及混淆理解的簡單加減等。這些尤其需要快速的記錄。Mini-lecture經(jīng)常采取新聞播報的形式,因此整篇聽力往往內(nèi)在結(jié)構(gòu)非常緊密,錯過一句就會導(dǎo)致下面大段內(nèi)容的無法辨聽。所以考生從頭到尾都必須高度集中注意力,但是這也有個好處,就是聽不懂的地方可以結(jié)合上下文進行分析。只要整體內(nèi)容把握住,個別漏聽或者不懂的地方一般都可以猜對80%。而需要猜測的部分,對于填空詞的選擇可以巧

21、妙地用一些比較模糊的詞或詞組,只要意思貼近,判卷老師都會考慮給分的。Mini-lecture是專八聽力的難點,考生在平日的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程中一定要注意打牢語言基礎(chǔ)。此外,平時一定要選擇有深度的錄音材料,如BBC,CNN,VOA等節(jié)目中關(guān)于政治,經(jīng)濟,文化,教育,科技等等方面的新聞材料,反復(fù)聽,反復(fù)理解,最好在每一次聽的時候一邊聽一邊對該新聞的中心內(nèi)容進行簡單的概括總結(jié)。而培養(yǎng)理解力和語言基礎(chǔ)的聯(lián)系方面,則建議考生們在時間充足的情況下選擇一些文學(xué)相關(guān)的聽力進行精聽練習(xí)。另外,對于基礎(chǔ)較差的同學(xué),不如再自我訓(xùn)練的同時多看一些BBC的文字材料,對于代表性的新聞段落,不妨背誦幾篇。其實很多新聞中的用詞都是

22、極其相似的,因此,雖然這個方法比較費時,但是材料掌握的多了,碰到相似的聽力材料就不會感到陌生,聽的時候也可以從容一些。專八應(yīng)試技巧(聽力篇4:Mini-lecture填詞總結(jié))2009-09-15 Mini-lecture是專八聽力的難點,大家在學(xué)習(xí)的過程中主要要注意的是如何選擇性的快速記筆記,在課堂上講的填詞的十大分布點和規(guī)律總結(jié)需要大家的融會貫通。如果聽力的實力本身不提高,在這個部分就算有技巧難度也很大,所以,大家加強文學(xué)段子的精聽練習(xí)吧。下面是一些類型填詞的總結(jié): 1. 文學(xué)總結(jié): Genre school romanticism classism realism essay prose

23、 poetry epic autobiography fable fiction criticism masterpiece sonnet description analysis assessmentevaluation aesthetics composition 學(xué)術(shù)著作 rhetoric 修辭學(xué) oratory 講演術(shù) improvisation 即席講演 eloquence 文才 lyricism 抒情性 comparative literature 2. 學(xué)術(shù)研究:research paper Academic survey randomly sample quantity qua

24、lity definition conception terminology significance individualism collectivism socialism capitalism data statistics objective subjective interpretation paraphrase tradition convention temporary permanent 3.文化總結(jié): Cultural shock doctrine of mean harmony Christianity Islam Buddhism Taoism religion pers

25、pective dimension abstract concrete inspiration meditation edification 熏陶cultural diversity文化多元化 cross-cultural communication跨文化交流 bilingual multilingual ancestor offspring ration emotion pension urbanization civilization boom boost prosperity native 4.音樂藝術(shù)歷史: Musical instrument composer conductor s

26、ymphony orchestra flute cello opera solo folk music chord architecture work of art 藝術(shù)作品 Fine Arts 美術(shù) art gallery 畫廊,美術(shù)館 salon 沙龍 muse 靈感 impressionism 印象主義 expressionism 表現(xiàn)主義 abstract art 抽象派,抽象主義 naturalism 自然主義 monarchy democracy republic puritan war of independence the civil war slavery puritan專八

27、聽力之新聞聽力 在TEM-8中,dictation部分和mini-lecture部分,新聞聽力往往占了很大比重。而同時這又是最難聽懂和最容易丟分的。所以,在平時的練習(xí)中,一定要加大對這方面的重視。一,聽力材料。對于專八水平的學(xué)生來說,聽力課所發(fā)的教材是最適合的。一般學(xué)校采用的都是外研社的listen to this 3。難易程度很適合,語速也不錯。第三冊基礎(chǔ)差的學(xué)生聽起來可能會吃力一些,不過沒關(guān)系,可以慢慢來,先從1或2開始。課外材料,可以多聽一些BBC,ABC,CNN的新聞報道。最開始如果覺得語速過快,可以先聽VOA適應(yīng)一下。在聽BBC的時候,建議同時對照文字版本一起看。這樣既可以練習(xí)聽力,

28、也可以鍛煉閱讀能力。而且在閱讀文字版本的同時,也可以熟悉一些新的常用新聞詞匯。二,關(guān)于練習(xí) 新聞聽力最大的難點,在于新聞詞匯的生疏和對內(nèi)容的不熟悉。所以在練習(xí)的時候應(yīng)該把重點放在新聞用語和各類新聞內(nèi)容的了解上。這一點可以通過大量閱讀文字報道和媒體刊物等進行基礎(chǔ)性累積。其次是對英語新聞的脫稿聽力訓(xùn)練。前面建議考生采取聽力+文字材料結(jié)合的方式,這種方法在復(fù)習(xí)初期對提高聽力水平有很大幫助,但是在逐漸掌握新聞聽力的經(jīng)驗后,就應(yīng)該脫離文字稿件。直接聽音頻材料。對于新聞聽力,第三個問題就是理解。這一點強調(diào)的是對新聞材料細節(jié)和大意的把握。這是在TEM-8中極其重要的一點。這一點,在平時的練習(xí)中建議采取“復(fù)述”方式。一定要逐步訓(xùn)練即聽過之后用自己的話將新聞材料復(fù)述一遍,驗證自己對于材料的理解。需要注意的是,聽的同時可以用筆記下關(guān)鍵詞,但千萬不要

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