




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初中體育教學面面觀思索一、正確地運用表揚1與批評在體育實踐課教學的主要內(nèi)容是進行較多的身體動作學生承受一止的運動負荷在體育課堂教學中都有一止的難度0而難度的標準是主要是努力絕大部分都臺匕目匕達到要求0教師要遵循由易到難逐漸加大難度的原則0在教學中首先要培養(yǎng)學生的興趣興趣是影響教學效果極其明顯的心理因素由于學生的興趣不同對同一教材同一內(nèi)容產(chǎn)生的興趣不同其教學效果也是不同的0激發(fā)學生的正確動機對培養(yǎng)學生的息志起到重要的作用0例如測試中長跑時教師在測試刖先為她們打氣你們一止行在測試中給他們加油然后教師及時表揚速度快的同學更要表揚那些平時怕苦怕累而今天臺匕目匕堅持跑下來的學生提醒他們:“你看這不是跑下
2、來了嗎?你也是很棒的相信自己0盡管這只是一句話但對他們也是很有影響的0激勵是一種動力是教學的藝術(shù)是語言的彗是激發(fā)學生學習體育興趣的一種略也是學生做的正確當然應(yīng)使做錯了或者做的不尉、并且加以耐心的指此增強他們的自信心情泯滅0更有利于提高是一句話那么簡單有現(xiàn)、推動了體育界的一為了參天大樹成為了學生絕不臺匕目匕居高臨下道高高在上盛氣凌極性使之對體育學習惡之心從而導致教育學生經(jīng)常變換上課手式多樣的訓練法運用我練為我要練調(diào)培養(yǎng)學生的息志0一、培養(yǎng)學生的體育觀有的學生對體育非常喜活動認為可以出去走教師體現(xiàn)修養(yǎng)的方面0該贏教師的贊美即好教師也要給予寬導絕不諷刺挖苦藉不讓他們喜歡體育的熱學習成績鼓勵不僅的時候
3、有可臺匕目匕就會發(fā)棵好苗子有朝一日成棟梁之才另外激發(fā)要循循善誘要知人只會扼殺學生們的積無動于甚至生起厭的失敗所以要善待段更新內(nèi)容運用形好表揚與批評0變讓動學生的主觀臺匕目匕動性念和愛國情操歡主要因為有普課外一走玩一玩教師要糾正他們的這種想法0青好時光不是給我們白起來發(fā)揮自己的特長新一代體育健兒0一些趣覺得和升學無關(guān)正他們的這種觀念我體育健兒以此激勵他來也臺匕目匕夠為祖國做貢獻的是容國團他為祖國個體育世界冠軍0容國豕庭卻時時刻刻不忘成0每當我介紹這些的鼓夕中掀起學習體育的他們的體育水平都相對二、利用比賽激發(fā)學生眾所周知體育的最顯有健身性與趣昧性而比賽讓學生有集體觀念育使得使學生團結(jié)一習的氣氛也活
4、潑熱烈春易逝時不我待大白消耗的要把他利用力求有所突破成為學生對體育課不感興屬于可有可無0為了糾多次給他們介紹祖國的們像體育健兒學習將爭光彩0我提的最多贏日了有史以來的弟一團生于一個普通的工人刻苦訓練終于心想事時候很多學生都備受熱潮一段時問以后提高很多0的參與息識著特占八、是兄爭兄賽具后者深受學生的歡迎0臺匕目匕受到集體主義教致共渡難關(guān)體育學學生的自覺性和兄爭精神都臺匕目匕夠增強參與體揮0競賽科學、簡便好便于學生個性的培很好的鍛煉讓他們的足也臺匕目匕夠極大的激發(fā)興趣達到終身健身的人、教育人、鍛煉人的學生們組織能力、交樂對集木體觀念有了深刻認個團隊必須具備相互理思想觀念和價值觀的趨思想、行為等方面
5、的集體觀念心理成長會非也臺匕目匕夠和同事們打成一生們就學會了合作、溝易被嚇到和被擊敗通到集體力里的巨大和重織紀律性另外學生們對提高心情會保持快會減少一些努力會不育的積極性臺匕目匕夠充分發(fā)、有趣為廣大學喜養(yǎng)讓學生的身體達到自我表現(xiàn)欲望到滿他們對體育活動持久的目的并且發(fā)揮它培養(yǎng)作用0通過體育兄賽能力都得到鍛煉并且識0何謂集體觀念?一解的行為、目標一致的同形成一個從心理、體息識0學生們有了集常順利將來走向社會片0有了集體觀念學通有困難出現(xiàn)不會輕過集體克服困難體會要性可以培養(yǎng)學生組克服苦難的臺匕目匕力也會相樂隹八、慮和害怕的心理很費力的達成目標0學生戰(zhàn)勝困難以后會增強自信會有成就感因而他們的身心就會健
6、康發(fā)展0四、體育教師要愛崗敬業(yè)熱愛職業(yè)就是履行天職就是高舉道德的i幟就是要重視學生搞好師生關(guān)系0體育教學乍聽起來沒有什么難度實樂上是一項艱辛而復雜的勞動體育教學需要腦力勞動和繁重的體力勞動的結(jié)合0體育教師只有對教育事業(yè)全部的付出深切的投入、執(zhí)著的鉆研才臺匕目匕具備忍耐頑強的息志品質(zhì)全全息地投入到體育教學中去克服一切在教學中遇到的實樂困難優(yōu)秀地占兀成教學任務(wù)0教師要把主導作用起好寬容學生接納學生聆聽學生們的心聲與學生形成至愛的、真摯的情感關(guān)系讓每個學生都臺匕目匕夠在體育學習中體驗到成就感受到樂趣獲頗有價值的體驗使他們的人格到充分發(fā)展使他們的潛臺匕目匕1日到充分發(fā)揮獨立的個性得以逐步兀成健康的人格
7、得以確立;和諧、平等、民主的師生關(guān)系永遠是教育的刖提和基礎(chǔ)0五、拓展教學手1殳的運用重視現(xiàn)代教育息義多媒體、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)如雨后春筍目早象一派欣欣向榮0利用好了這些使教學技術(shù)顯示出了刖所未有的威力0多媒體形象逼真活靈活現(xiàn)學生們學習起來熱情高漲教師教學會省時省力事半功倍0教學質(zhì)里的提高自然在期待中0在同行們的交流中凡是教學效果良好的無不適逢其時的使用了多媒體0多媒體教學技術(shù)是以聲、像、文的綜合形式向?qū)W生傳遞知識學生樂于接受趣昧性增強積極性大增學習起來分踴躍樂此不疲甚至下課了仍然息猶未盡0居里夫人為無數(shù)人目早仰她說:“科學的基礎(chǔ)是健康的身體0我們教師要把科學的健身觀念傳達給學生們教給他們學習體育要全面要拓寬體育興趣面另一方面思維活動、體力活動要緊密結(jié)合起來掌握體育知識、技臺匕目匕和技巧為一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 16840-13:2021/Amd 1:2025 EN Wheelchair seating - Part 13: Determination of the lateral stability property of a seat cushion - Amendment 1
- 儲氣瓶施工方案
- 橋加寬施工方案
- 河道防水混凝土施工方案
- 新房硬裝施工方案
- TSHJNXH 0015-2024 綠色低碳壓縮空氣站評價導則
- 2025年度模具開模與模具租賃服務(wù)合同模板
- 二零二五年度文化演出居間代理協(xié)議
- 二零二五年度奶制品企業(yè)社會責任履行協(xié)議
- 二零二五年度足浴養(yǎng)生品牌授權(quán)及經(jīng)營管理權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 第四單元《紙的前世今生》第一課時(說課稿)-2023-2024學年五年級下冊綜合實踐活動粵教版
- 四川省綿陽市2025屆高三第二次診斷性考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- 醫(yī)學實驗室風險評估報告-臨床實驗室風險評估-可復制
- 2022年教資筆試科目三高中數(shù)學講義
- 八大員-勞務(wù)員??荚囶}與答案
- 2024危重癥患兒管飼喂養(yǎng)護理-中華護理學會團體標準課件
- 《《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》解讀》課件
- 脫硫自動化控制-洞察分析
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風培訓
- 人教版初中歷史八上-第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭
- 2025年中考語文專題復習:寫作技巧 課件
評論
0/150
提交評論