河北保定容城縣招考聘用中小學(xué)教師50人強(qiáng)化訓(xùn)練卷（第2次）

1、河北保定容城縣招考聘用中小學(xué)教師50人模擬卷答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共200題姓名：_ 學(xué)號：_ 成績：_一.單選題(共100題)1.上海零點(diǎn)市場調(diào)查公司將上海、北京、廣州三地家庭的子女教育與養(yǎng)成費(fèi)用支出情況做了一個比較，發(fā)現(xiàn)三地家庭為子女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平，以北京為最低;而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平顯著較低;以總體水平而論，上海孩子所獲得的零花錢和所需家長承擔(dān)的生活費(fèi)用也低于京穗。通過這段文字我們可以知道，廣州家庭_A: 給孩子的零花錢少于北京B: 為子女教育支出總體水平高于上海C: 在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之間D: 為子女教育支

2、付給學(xué)校的費(fèi)用水平介于北京、上海之間參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。通過對文段的分析可知，在為子女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平排列為京滬、穗;在其他教育支出方面排列為：滬京、穗;總體水平上零花錢和生活費(fèi)排列為：滬:C: 內(nèi)部關(guān)系屬于合伙關(guān)系，即共同出資、共同經(jīng)營、共享收益、共擔(dān)風(fēng)險的關(guān)系D: 外部關(guān)系為合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：合伙企業(yè)的基本特征有：有兩個以上合伙人；以書面合伙協(xié)議為法律基礎(chǔ)；內(nèi)部關(guān)系屬于合伙關(guān)系；合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任。所以選項(xiàng)ABC說法正確。選項(xiàng)D應(yīng)為“合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承

3、擔(dān)無限連帶責(zé)任”，不選。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.下列關(guān)于漢中地理位置表述正確的是_。A: 漢中市位于陜西西南部，北倚秦嶺，南屏大巴山B: 地勢南低北高，依次為平原、丘陵和山地C: 生態(tài)環(huán)境良好，生物資源極為豐富D: 漢中盆地是中國著名的糧倉，糧食生產(chǎn)一年兩熟參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：漢中市位于陜西省西南部，北倚秦嶺、南屏大巴山，中部是漢中盆地。故A項(xiàng)正確。漢中市地形特點(diǎn)南低北高，市內(nèi)有平原、丘陵和山地等三種地貌。故B項(xiàng)正確。漢中市生態(tài)環(huán)境良好，生物資源豐富，被譽(yù)為“地球同一緯度生態(tài)環(huán)境最好的區(qū)域”。因此C項(xiàng)正確。漢中盆地是中國著名的糧倉，糧食生

4、產(chǎn)一年兩熟，主產(chǎn)水稻、小麥、玉米，油菜等。故D選項(xiàng)正確。因此本題的答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.下列表述中屬于社會主義職業(yè)道德規(guī)范主要內(nèi)容的是_。A: 誠實(shí)守信B: 文明禮貌C: 辦事公道D: 服務(wù)群眾參考答案: ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：公民道德建設(shè)實(shí)施綱要指出，要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.下列語句用詞用字有誤的是_。A: 今天的報告受到與會者熱烈的歡迎B: 他出身在魯西南的一個貧困小山村C: 小張連著去了幾趟一零四醫(yī)院看病D: 古典文學(xué)

5、名著真使他感到終生受益參考答案: BC本題解釋:【答案】B,C【解析】題干要求選出有誤的選項(xiàng)。出生指胎兒從母體中分離出來，出身指個人早期的經(jīng)歷或家庭經(jīng)濟(jì)情況屬于某階層，因此B應(yīng)使用“出生”?！敖K身”多跟切身的事情相聯(lián)系；“終生”，多跟事業(yè)相聯(lián)系。D項(xiàng)使用“終身受益”比較合適。故選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.社會主義精神文明建設(shè)在社會主義建設(shè)過程中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在_。A: 為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力B: 為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C: 為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的、穩(wěn)定的社會環(huán)境D: 為物質(zhì)文明的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證參考答案: ABCD本題解釋:【答案】A

6、BCD。解析:社會主義精神文明是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要任務(wù)，是社會主義 現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證:它是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)沿著正確方向發(fā)展的重要保證;它為改革開放和現(xiàn)代 化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持;它為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境和社會秩序；它 是中國贏得同資本主義的比較優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)中華民族振興的重要精神條件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.實(shí)事求是是中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的思想路線，其基本內(nèi)涵包括_。A: 切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B: 把馬列主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合C: 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D: 批評與自我批評參考答

7、案: ABC本題解釋:ABC解析實(shí)事求是的基本內(nèi)涵：實(shí)事求是就是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際;就是把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;就是把實(shí)踐當(dāng)作檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故本題應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-毛概8.根據(jù)我國民法通則規(guī)定，下列哪些可作為民事法律關(guān)系的主體？_A: 國家B: 工會C: 法人D: 公民參考答案: ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：民事法律關(guān)系的主體，是指參加民事法律關(guān)系享受權(quán)利或承擔(dān)義務(wù)的人，即民事法律 關(guān)系的當(dāng)事人。根據(jù)我國民法通則規(guī)定，可以作為民事法律關(guān)系主體的，有公民和法人等。國家在特殊情況 下，也可以成為民事法律關(guān)系的主體。所以答案選擇AC

8、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.許多政府部門紛紛開通政務(wù)微博，迅速成為政府發(fā)布權(quán)威信息并與社會公眾“零距離”對話、“全天候”互動的重要平臺。這有利于保障公眾的_。A: 知情權(quán)B: 表達(dá)權(quán)C: 參與權(quán)D: 監(jiān)督權(quán)參考答案: ABCD本題解釋:解析略本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國的政府與政治10.在某市召開的人民代表大會上，一位人大代表提出：現(xiàn)在是金融危機(jī)期間，打工者有份工作就不錯了，政府應(yīng)廢除最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資由市場決定。該代表的觀點(diǎn)引發(fā)了社會廣泛議論。在下列有關(guān)該問題的議論中，正確的觀點(diǎn)是_。A: 作為人大代表不能只站在企業(yè)經(jīng)營者的立場發(fā)表意見B: 該代表在人大會上具有自由發(fā)言而不受追究的權(quán)利C: 該代

9、表可以將自己的觀點(diǎn)寫成議案向市人代會提交D: 該代表的言論過于偏激，應(yīng)撤銷其人大代表的資格參考答案: BC本題解釋:解析現(xiàn)行憲法和全國人大組織法規(guī)定，全國人大代表的權(quán)利有：提出議案和建議、批評、意見的權(quán)利;提出人事罷免案的權(quán)利;提出質(zhì)詢案和進(jìn)行詢問的權(quán)利;在全國人大召開的各種會議上的發(fā)言和表決不受追究;在大會開會或閉會期間，非經(jīng)許可，不受逮捕和刑事審判;對圍繞人大審議議題及有關(guān)內(nèi)容，有視察的權(quán)利;在出席全國人大會議和執(zhí)行其他屬于代表職務(wù)的時候，國家和社會應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要為代表提供保障。本題中該人大代表的發(fā)言雖然引起很大爭議，但是其具有自由發(fā)言、表決豁免權(quán)，故不能因此對其加以處分。本題選BC。本題

10、所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國的政府與政治11.下列建筑物部分屬于共有的是_。A: 樓道內(nèi)樓梯B: 小區(qū)內(nèi)草坪C: 樓頂蓋D: 打更用房參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：根據(jù)物權(quán)法第76條規(guī)定，業(yè)主對建筑物內(nèi)的住宅、商業(yè)用房等專有部分享有所有權(quán)，對專有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的權(quán)利。ABCD都屬于專有部分以外的共有部分故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.明確工作績效差距可以采取_。A: 目標(biāo)比較法B: 水平比較法C: 交叉比較法D: 橫向比較法參考答案: ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：明確工作績效差距可以通過三種方法：一是目標(biāo)比較法，即將考評期內(nèi)員工的

11、實(shí)際工作表現(xiàn)與績效計(jì)劃的目標(biāo)進(jìn)行對比，尋求工作績效的差距和不足的方法。二是水平比較法，將考評期內(nèi)員工的實(shí)際業(yè)績與上一期的工作業(yè)績進(jìn)行比較，衡量和比較其進(jìn)步或差距的方法。三是橫向比較法，在各部門或單位間，各員工間進(jìn)行橫向比較。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行檢查時，應(yīng)當(dāng)_。A: 執(zhí)法人員不少于兩人B: 出示證件C: 制作筆錄D: 保障當(dāng)事人的沉默權(quán)參考答案: ABC本題解釋:ABC解析行政處罰法第37條第1款規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時，執(zhí)法人員不得少于2人，并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問，并協(xié)助調(diào)查或者檢查，不得阻撓。

12、詢問或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。因此本題選ABC。14.推進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化，切實(shí)走新型工業(yè)化道路，就必須堅(jiān)持_。A: 節(jié)約發(fā)展B: 規(guī)模發(fā)展C: 清潔發(fā)展D: 安全發(fā)展參考答案: ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：黨的十六大提出，以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走新型工業(yè)化道路。黨的十六屆五中全會指出，要推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化，切實(shí)走新型工業(yè)化道路，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.關(guān)于刑法，表述正確的有_。A: 對于累犯不適用緩刑B: 某甲犯故意殺人罪，但是有可能被適用緩刑C: 已滿十四周歲不滿十六周歲的人可不負(fù)刑事責(zé)任D: 緊急

13、避險超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任參考答案: AD本題解釋:【答案】AD。解析:刑法第74條規(guī)定，對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。A項(xiàng)正確。刑法 第232條規(guī)定，故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。由此可知，犯故意殺人罪，不可能被適用緩刑。B項(xiàng)錯誤。刑法第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé) 任。C項(xiàng)錯誤。刑法第21條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行

14、為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險超過必要限度造成不應(yīng)有的損害 的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。D項(xiàng)正確。故本題正確答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.古代樸素唯物主義的主要特征是_A: 直觀性B: 非科學(xué)性C: 辯證性D: 機(jī)械性參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:古代樸素唯物主義用水、火、氣、土等具體實(shí)物作為世界的本原，承認(rèn)世界由運(yùn)動變化的物質(zhì)組成，物質(zhì)之間存在對立、斗爭和相互轉(zhuǎn)化。它堅(jiān)持從自然界自身去說明自然界是有進(jìn)步意義的，但也具有自發(fā)性、直觀性、猜測性等缺陷。選項(xiàng)D機(jī)械性是機(jī)械唯物主義的特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲17.構(gòu)成我國國家創(chuàng)新體系的主要部分有

15、_。A: 創(chuàng)新資源B: 創(chuàng)新機(jī)構(gòu)C: 創(chuàng)新機(jī)制D: 創(chuàng)新環(huán)境E: 創(chuàng)新體制參考答案: ABCD本題解釋:答案: ABCD解析:中國的國家創(chuàng)新體系是由創(chuàng)新資源、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新機(jī)制和創(chuàng)新環(huán)境四個相互關(guān)聯(lián)、相互協(xié)調(diào)的主要部分構(gòu)成的。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.本幣貶值會導(dǎo)致該國_。A: 出口增加B: 進(jìn)口減少C: 貿(mào)易支出改善D: 貿(mào)易收支惡化參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:本幣貶值會造成本幣匯率下降。相對于外國而言,本國商品價格便宜，使國外人們增加對本國產(chǎn)品的需求，有利于本國的出口，而本國進(jìn)口減少。本幣貶值后，一國的貿(mào)易收入往往會得到改善，整個經(jīng)濟(jì)體系中外貿(mào)部門

16、所占比重會擴(kuò)大,從而提高本國的對外開放程度，可以有更多的產(chǎn)品同國外產(chǎn)品競爭。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.重慶是中國西部最具投資潛力的特大城市，其優(yōu)勢有_。A: 地處長江上游經(jīng)濟(jì)帶核心地區(qū)，中國東西結(jié)合部，是中國政府實(shí)行西部大開發(fā)的重點(diǎn)開發(fā)地區(qū)B: 是中國西部唯一集水陸空運(yùn)輸方式為一體的交通樞紐C: 工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，門類齊全，綜合配套能力強(qiáng)D: 科技教育力量雄厚、市場潛力巨大參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：重慶是中國西部最具投資潛力的特大城市，其優(yōu)勢有：（1）區(qū)位條件優(yōu)越。重慶地處長江上游經(jīng)濟(jì)帶核心地區(qū)，中國東西結(jié)合部，是中國政府實(shí)行西部大開發(fā)的重點(diǎn)開發(fā)地

17、區(qū)。（2）基礎(chǔ)設(shè)施功能完備。重慶是中國西部唯一集水陸空運(yùn)輸方式為一體的交通樞紐，橫貫中國大陸東西和縱穿南北的幾條鐵路干線、高速公路干線在重慶交匯，3000噸級船隊(duì)可由長江溯江至重慶港，重慶江北國際機(jī)場是國家重點(diǎn)發(fā)展的干線機(jī)場。重慶是中國西部電網(wǎng)的負(fù)荷中心之一，煤炭、天然氣產(chǎn)量大，能源供應(yīng)的保障程度高。（3）工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，門類齊全，綜合配套能力強(qiáng)。重慶是中國老工業(yè)基地之一，正著力壯大汽車摩托車、化工醫(yī)藥、建筑建材、食品、旅游五大支柱產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展以信息工程、生物工程、環(huán)保工程為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。（4）科技教育力量雄厚，人才相對富集。重慶擁有1000多家科研機(jī)構(gòu)，29所高等院校，60多萬科技人員

18、。（5）市場潛力巨大。重慶人口眾多，人民生活由溫飽向小康過渡、三峽工程庫區(qū)移民和城鎮(zhèn)工礦搬遷、大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和污染治理、老工業(yè)基地的產(chǎn)業(yè)升級都將產(chǎn)生巨大的消費(fèi)需求和投資需求。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.下列關(guān)于法律義務(wù)與法律權(quán)利的關(guān)系的觀點(diǎn)中，正確的觀點(diǎn)是_。A: 法律權(quán)利是表征利益,法律義務(wù)是表征負(fù)擔(dān)B: 二者是法律中互相分離、相反的成分和因素，是相互排斥的兩個對立面C: 二者相互依存，互相貫通，相互滲透，相互包含，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D: 任何一方可以獨(dú)立的存在與發(fā)展參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:權(quán)利和義務(wù)二者是互相關(guān)聯(lián)的，互相關(guān)聯(lián)即對立統(tǒng)一。權(quán)利與

19、義務(wù)一個表征利益，另一個表征負(fù)擔(dān);一個是主動的，另一個是受動的。就此而言，它們是法這一事物中兩個分離的、相反的成分和因素，是兩個互相排斥的對立面。同時，它們又是相互依存、相互貫通的。相互依存表現(xiàn)為，權(quán)利和義務(wù)不可能孤立存在和發(fā)展，它們的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。相互貫通表現(xiàn)為權(quán)利和義務(wù)的相互滲透、相互包含以及一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.下列屬于總結(jié)的應(yīng)用文體有_。A: 回顧B: 體會C: 意見D: 小結(jié)參考答案: ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:總結(jié)是人們對過去一定時期的工作進(jìn)行全面回顧、評價、研究，從中找出規(guī)律性認(rèn)識的應(yīng)用文體。常見的“小

20、結(jié)”“回顧”“體會”等都屬于總結(jié)。意見不屬于總結(jié)的應(yīng)用文體。因此，本題選擇ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.政府和市場不是“誰大誰小”“有你無我”的對立關(guān)系，而應(yīng)“各就各位”，成為優(yōu)勢互補(bǔ)的“黃金搭檔”。把政府的職能界定好，要求政府當(dāng)好_。A: 市場規(guī)則的制定者B: 國民經(jīng)濟(jì)的“掌舵人”C: 市場運(yùn)行的“裁判員”D: 基本公共服務(wù)的提供者參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析2013年11月12日，中共十八屆三中全會通過的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定明確提出：“政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競爭，加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)市場秩序，推動

21、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場失靈?！?形象地說，就是要求政府當(dāng)好國民經(jīng)濟(jì)的“掌舵人”、市場規(guī)則的制定者、市場運(yùn)行的“裁判員”、基本公共服務(wù)的提供者、公平正義的維護(hù)者。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.下列闡述正確的是_。A: 中華人民共和國的政體是人民民主專政B: 中華人民共和國的最根本制度是社會主義制度C: 我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會D: 我國最高國家行政機(jī)關(guān)是國務(wù)院參考答案: BCD本題解釋:參考答案: B,C,D【解析】我國的政體是人民代表大會制度。A項(xiàng)錯誤。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.下列犯罪，說法正確的是_。A: 張三將自己的電腦(價值5000元

22、)借朋友用，后又將電腦偷回，張三構(gòu)成盜竊罪B: 李四將朋友委托其保管的電動車(價值4000元)私藏起來，卻謊稱電動車被盜,朋友信以為真。李四構(gòu)成侵占罪C: 王五將自己的假手槍當(dāng)真手槍以2萬元賣給他人，王五構(gòu)成詐騙罪D: 趙六收取了3萬元賭債，將欠債人綁架，逼其還錢，趙六構(gòu)成綁架罪參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、人戶盜竊、攜帶兇器盜竊、機(jī)竊的行為。張三雖然偷回的是自己的電腦，但是其電腦已經(jīng)借給朋友，故再將電腦偷回，構(gòu)成盜竊罪。故A選項(xiàng)正確。刑法第270條規(guī)定,侵占罪是指以非法占有為目的，將他人的交給自己保管的財

23、物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。李四的行為屬于侵占罪，故B選項(xiàng)正確。詐騙罪是指以非法占有為目的，使用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。C選項(xiàng)符合詐騙罪的要求，說法正確。D選項(xiàng)中，綁架罪和非法拘禁罪二者犯罪的主觀目的不同。綁架罪中行為人主觀目的是為了索取他人財物或謀求其他不法利益（如逃避追捕、要求司法機(jī)關(guān)釋放罪犯等），而非法拘禁罪的主觀目的是出于解決某種民事糾紛，包括婚姻家庭矛盾和經(jīng)濟(jì)糾紛，常見的如追討合法工資或法律未予保護(hù)的賭債、高利貸等。顯然D項(xiàng)中趙.六構(gòu)成非法拘禁罪。D項(xiàng)說法錯誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.山東半島是

24、中國第一大半島，位于山東省東北部，北面與遼東半島隔渤海灣相望，東部與朝鮮隔海相望，為中國北部外貿(mào)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，下列城市屬于山東半島的是_。A: 萊蕪B: 威海C: 青島D: 煙臺參考答案: BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：山東半島，與遼東半島、雷州半島合稱“中國三大半島”。山東半島三面臨海，北面與遼東半島隔渤海灣相望，東部與韓國隔海相望。重要的城市有青島、煙臺、威海、濰坊、日照等。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有_。A: 文頭B: 簽發(fā)人C: 印章D: 簽署參考答案: CD本題解釋:【答案】CD。解析:公文中可以證實(shí)作者

25、合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有印章和簽署，而文頭強(qiáng)調(diào)公文 責(zé)任歸屬和權(quán)威性，簽發(fā)人表明公文的具體責(zé)任者。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.繼2013年上海自由貿(mào)易區(qū)設(shè)立以后，2015年我國又新設(shè)了廣東、天津、福建自由貿(mào)易區(qū)。下列選項(xiàng)中，對我國設(shè)立自由貿(mào)易區(qū)的作用描述正確的是_。A: 有利于拓寬我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間B: 有利于建立穩(wěn)定和多元的戰(zhàn)略資源供應(yīng)渠道C: 有利于改變我國的國際和周邊環(huán)境D: 有利于消除貿(mào)易壁壘和化解國際貿(mào)易爭端參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析黨的十八大報告強(qiáng)調(diào)要“加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略”。設(shè)立自由貿(mào)易區(qū)的主要作用有：第一，推動我國改革開放向縱深

26、發(fā)展。同多邊貿(mào)易體系的開放相比，自由貿(mào)易區(qū)的開放有對象可選、進(jìn)程可控的特點(diǎn)。因此，自由貿(mào)易區(qū)的開放是一種以局部帶整體、安全而高效的開放。第二，拓寬經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。選擇有關(guān)國家發(fā)展自由貿(mào)易區(qū)，在互惠互利基礎(chǔ)上相互開放市場，可以更好地承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，推動企業(yè)加快走出去步伐。第三，保障戰(zhàn)略資源供應(yīng)。同資源豐富的國家商建自由貿(mào)易區(qū)，可以建立起多元穩(wěn)定的重要資源海外供應(yīng)渠道。第四，消除貿(mào)易投資壁壘。自由貿(mào)易區(qū)為我國把已經(jīng)形成的生產(chǎn)能力更順暢地轉(zhuǎn)向國際市場提供了現(xiàn)實(shí)可能。第五，改善國際環(huán)境特別是大周邊環(huán)境。建立自由貿(mào)易區(qū)，可將我國市場吸引力和經(jīng)濟(jì)輻射力轉(zhuǎn)化為國際影響力，為我國和平發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。故

27、本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.馬克思主義哲學(xué)以前的唯物主義的缺陷有_。A: 用機(jī)械力學(xué)的尺度去衡量物質(zhì)的一切運(yùn)動B: 不能把世界觀理解為處于不斷變化發(fā)展中的過程C: 對社會歷史的觀點(diǎn)是唯心主義的D: 不承認(rèn)社會存在決定社會意識E: 承認(rèn)社會存在決定社會意識參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：馬克思主義哲學(xué)以前的唯物主義的缺陷有：用機(jī)械力學(xué)的尺寸衡量物質(zhì)的一切運(yùn)動，具有形而上學(xué)性，不承認(rèn)社會存在決定社會意識。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.第十一屆全運(yùn)會即將在山4東舉行，屆時濟(jì)南市的部分燃油客車將被電動客車所代替，既能節(jié)省燃油，又能減少尾氣排放。下列關(guān)于電動客車的說法

28、，正確的是_。A: 體現(xiàn)出綠色全運(yùn)觀念B: 可減少環(huán)境污染C: 可節(jié)約石油資源D: 減少道路空間占用參考答案: ABC本題解釋:【答案】A,B,C【解析】電動客車節(jié)省燃油，減少尾氣排放，體現(xiàn)出綠色全運(yùn)的觀念，減少環(huán)境污染，節(jié)約石油資源，ABC正確。電動客車和燃油客車的占地空間一樣，并不會減少道路空問。D錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.農(nóng)業(yè)保險制度的完善有助于推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡交換。根據(jù)國家農(nóng)業(yè)保險條例的規(guī)定，農(nóng)業(yè)保險實(shí)行的原則是_。A: 政府引導(dǎo)B: 市場運(yùn)作C: 自主自愿D: 協(xié)同推進(jìn)參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：農(nóng)業(yè)保險條例第3條規(guī)定，國家支持發(fā)展

29、多種形式的農(nóng)業(yè)保險，健全政策性農(nóng)業(yè)保險制度。農(nóng)業(yè)保險實(shí)行政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作、自主自愿和協(xié)同推進(jìn)的原則。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題(共30題)1.我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是_、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。 參考答案: 知識的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論2._對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。 參考答案: 學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展3.為了掌握預(yù)測、提問、解釋、總結(jié)等四種策略，教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是_模式。 參考答案: 交互式教學(xué) 本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.人民代表大會制度是我國的_制度，是人

30、民民主專政的_形式。參考答案: 根本政治 政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5._是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動方式，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。 參考答案: 教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)6.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)職務(wù)的行為。參考答案: 不正確履行本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.學(xué)記提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與_在思想上是一致的。 參考答案: 循序漸進(jìn)原則 本題解釋:【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識8.蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成_。 參考答案: 健全人格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合9

31、._以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。 參考答案: 縣級本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合10.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定的，在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、_、_三個方面。 參考答案: 技能目標(biāo) 情感目標(biāo) 本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識11.奧地利生態(tài)學(xué)家_最早提出關(guān)鍵期的概念。 參考答案: 勞倫茲本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育12._是中國第一個提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。 參考答案: 孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德13._是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。 參考答案:

32、 人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述14.教師對自己影響學(xué)生行為和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷是_。 參考答案: 教學(xué)效能感本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理15.人民檢察院是_機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。參考答案: 法律監(jiān)督本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.小張閱讀西游記時，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是_。 參考答案: 再造想象 本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.在智力活動中，認(rèn)識和評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是_。 參考答案: 理智感 本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識18.4820世紀(jì)60年代，_提出了終身教育的理論。 參考答案: 保羅朗格郎

33、 本題解釋:參考解析：【答案】保羅朗格郎本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識19.自我效能感理論的創(chuàng)立者是_。 參考答案: 班杜拉 本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識20.情緒和情感包括三種成分，分別是_、外部表現(xiàn)、_。 參考答案: 主觀體驗(yàn) 生理喚醒 本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識21.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的_，漢代的益州包括今四川盆地和_。參考答案: 隆中對 漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.教師威信形成的過程，一般來說是由_向自覺威信發(fā)展。 參考答案: 不自覺威信本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理23._第19次蟬聯(lián)_富豪

34、排行榜首富。參考答案: 比爾.蓋茨 福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24._是科學(xué)發(fā)展觀的核心。參考答案: 以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.道德是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，調(diào)整人與人之間以及_相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。參考答案: 個人與社會本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢主要表現(xiàn)在三個方面：_、_和_。 參考答案: 社會化 豐富和深刻化 自我調(diào)節(jié)化 本題解釋:參考解析：社會化豐富和深刻化自我調(diào)節(jié)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識27._被譽(yù)為“地球上一道美麗的瘡疤”，集雄、奇、險、秀為一體的國家風(fēng)景區(qū)。參考答案: 馬嶺河峽谷本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.指導(dǎo)未來我國教育改革和發(fā)

35、展的工作方針是_、_、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。 參考答案: 優(yōu)先發(fā)展 育人為本本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要29.教師職業(yè)道德的核心是_。 參考答案: 熱愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德30.師德的靈魂是_。 參考答案: 關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德四.判斷題(共20題)1.勞動既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。_參考答案: 正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:【解析】憲法第42條第1款規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?！惫时绢}說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.教師盡管對班里的每一個學(xué)生都很熟悉，但在進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計(jì)時還應(yīng)就某些方面作進(jìn)一步的調(diào)

36、查與了解。_ 參考答案: 正確本題解釋:【答案】正確。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.關(guān)漢卿的代表作是竇娥冤。_參考答案: 正確本題解釋:A解析關(guān)漢卿是元曲四大家之一，著有竇娥冤救風(fēng)塵望江亭，因此本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.請示只能一事一請。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】A。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定，請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.天朝田畝制度的中心問題是建立“無處不均勻，無處不保暖”的理想社會。_參考答案: 錯誤本題解釋:錯誤。解析：天朝田畝制度的中心問題是解決土地問題，目標(biāo)是建立“無處不均勻，

37、無處不保暖的理想社會。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.四川是我國唯一的羌族聚居區(qū)和全國第二大彝族聚居區(qū)。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：四川省是我國唯一的羌族聚居區(qū)和全國最大的彝族聚居區(qū)，是第二大藏族聚居區(qū)。故本 題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.國務(wù)院是我國最高國家執(zhí)行機(jī)關(guān)，全國人大是最高國家行政機(jī)關(guān)。_參考答案: 錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：國務(wù)院是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.法的內(nèi)容最終是由統(tǒng)治階級的意志決定的。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：法的內(nèi)容是由特定的物質(zhì)條

38、件所決定的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.世界的真正統(tǒng)一在于它的物質(zhì)性。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性即客觀實(shí)在性故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.在新中國成立初期的土地改革中，黨對富農(nóng)的經(jīng)濟(jì)政策是保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：在新中國成立初期的土地改革中，中共貫徹依靠貧農(nóng)、雇農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，中立富農(nóng)，有步驟地有分別地消滅封建性剝削的土地制度，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地改革總路線。保護(hù)中農(nóng)，穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級。保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)，孤立地主。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.社會保障基金

39、的籌集所要遵循的最重要原則是收支平衡原則。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：社會保障基金的籌集應(yīng)遵循以支定收、略有結(jié)余、留有部分積累。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.人的智力是按照人如何學(xué)會改造自然界而發(fā)展的，說明實(shí)踐是認(rèn)識的動力。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：改造自然界是實(shí)踐，人的智力的發(fā)展即人的認(rèn)識的發(fā)展，人的智力是按照人如何學(xué)會改造自然界而發(fā)展的，恰恰說明實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.選舉的競爭是為了確保公民充分享有選擇的權(quán)利。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:選舉應(yīng)當(dāng)是自由的、公正的。公民依法所享有

40、的選舉權(quán)與被選舉權(quán)不得受任何限制每一張選票應(yīng)該有同等的分量;選舉組織機(jī)構(gòu)必須是保持中立的，不受任何外在影響；選舉的規(guī)則應(yīng)當(dāng)保證選舉活動能夠自由、真實(shí)、公正的實(shí)現(xiàn)。選舉應(yīng)當(dāng)是定期的、競爭的。選舉的定期舉行是為了保障人民對國家事務(wù)的最終控制，選舉的競爭是為了確保公民充分享有選擇的權(quán)利。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.“秋毫無犯”、“人為刀俎，我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”等成語都出自于史記中關(guān)于鴻門宴一事的記載。 _參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：“秋毫無犯”、“人為刀俎，我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”均出自史記項(xiàng)羽本紀(jì)，是 關(guān)于鴻門宴中項(xiàng)羽欲殺劉邦而不得的故事。本

41、題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.新聞和宣傳是同一類別的。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：新聞，是指報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體，而宣傳是一種專門為了服務(wù)特定議題的訊息表現(xiàn)手法，兩者是有區(qū)別的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.人的意識不僅可以反映客觀世界，而且可以創(chuàng)造客觀世界。 _參考答案: 正確本題解釋:解析：意識不僅依賴于物質(zhì)，而且反作用于物質(zhì)，即意識具有能動地反映客觀世界和能動地改 造客觀世界的作用;人的意識的能動性并不只限于從實(shí)踐中形成一定的思想、目的、方案等觀念的東西，而更主要的還在于以這些觀念的東西為指導(dǎo)，通過實(shí)

42、踐把觀念的東西變成客觀現(xiàn)實(shí)，具有改造世界的能動作用。故本 題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.中外合作經(jīng)營企業(yè)不論采用何種形式合作，都具有法人資格。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中外合作經(jīng)營企業(yè)的法人資格具有可選擇性。具有法人資格的合作企業(yè)，其組織形式為有限責(zé)任公司；不具有法人資格的合作企業(yè)，合作各方的關(guān)系是一種合伙關(guān)系。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系是黨的工作作風(fēng)建設(shè)的核心問題。_參考答案: 正確本題解釋:正確。解析：中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定指出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心 問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思

43、主義執(zhí)政黨的最大危險，就是脫離群眾。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.公文復(fù)印件作為正式公文使用時，應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)印機(jī)關(guān)證明章。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法第48條規(guī)定，公文復(fù)印件作為正式公文使用時應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)印機(jī)關(guān)證明章。故本題判斷正確。（備注:此題過舊。根據(jù)2012年7月1日起施行的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例，國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法現(xiàn)已廢止。）本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.規(guī)律是事物運(yùn)動過程中自身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。 _參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系，它的存在和發(fā)生作用具有客觀性，集中表現(xiàn)

44、為不可抗拒性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題(共10題)1.幼兒園課程 參考答案: 【答案】幼兒園課程：幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.年僅14周歲初二年級學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲，期中考試后的家長會上，老師公布了班級排名，裴某排在最后一位。裴父對其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市。裝某在老鄉(xiāng)的安排下，進(jìn)入一工廠做學(xué)徒工。根據(jù)材料回答：(1)我國制定了哪兩部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律？(2)上述材料中的現(xiàn)

45、象和行為違反了國家為保護(hù)未成年人設(shè)置的哪幾種保護(hù)？ 參考答案: 【答案要點(diǎn)】 我國制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法專門來保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。（2）社會保護(hù)；學(xué)校保護(hù)；家庭保護(hù)。老師公布班級排名，沒有保護(hù)好裴某的人格尊嚴(yán)，違反了未成年人保護(hù)法的學(xué)校保護(hù)。未成年人保護(hù)法中規(guī)定父母或者監(jiān)護(hù)人禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人等，案例中裴父違反了家庭保護(hù)這一條。未成年人保護(hù)法還規(guī)定了任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，所以案例也違反了未成年人保護(hù)法對社會保護(hù)的設(shè)置。本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法3.簡述實(shí)驗(yàn)研究的一般程序。 參考答案: 參考解析： （1）教育實(shí)驗(yàn)的

46、準(zhǔn)備；（2）教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施；（3）教育實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和評價。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識4.其父母要求商場退貨是否符合法律規(guī)定?請說明理由。參考答案: 王某是完全民事行為能力人，其父母自然無權(quán)要求退貨，因?yàn)楹贤漠?dāng)事人是王某和商場。根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量法關(guān)于退貨的規(guī)定，只有當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量不符合要求等條件下才可以退貨，其父母僅以其子女未成年為由要求退貨不符合規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.閱讀下列材料，并回答問題。在某班，甲同學(xué)受父母離異的影響，由一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子變得上課容易走神、不按時完成作業(yè)。乙同學(xué)因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學(xué)玩游戲。甲乙倆同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都下降了。（1）簡述馬斯洛的需要層次理論

47、。（2）甲、乙同學(xué)的學(xué)習(xí)成績下降分別是哪些需要沒有得到滿足而造成的？（3）運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，就如何滿足甲、乙的需要提出兩條合理建議。 參考答案: 參考解析：（1）馬斯洛認(rèn)為人的需要有七個層次，這七個層次的需要由低到高排列分別是：生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、認(rèn)知的需要、審美的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。一般情況下，當(dāng)某種低層次的需要得到滿足之后，就會向高層次的需要發(fā)展。但這種需求層次的等級也不是絕對的，有時人會在低級需要尚未得到滿足之前，去尋求高級需要（如自我實(shí)現(xiàn)的需要）。 （2）材料中甲同學(xué)是因?yàn)闅w屬與愛的需要、安全的需要沒有得到滿足而成績下降；乙同學(xué)是因?yàn)樽鹬?、安?/p>

48、的需要沒有得到滿足而成績下降。（3）首先我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)與家長溝通，滿足學(xué)生歸屬與愛的需要、安全需要其次，充分尊重學(xué)生的人格，恰當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)和評判。滿足學(xué)生尊重和安全的需要。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實(shí)驗(yàn)初中任教，剛剛參加工作，張紅躊躇滿志，決心要把自己所學(xué)的知識毫無保留地傳授給學(xué)生，她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題，自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個小時就講完了，剩下的時間老師和學(xué)生都無所事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙，自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不了，單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。毫無疑問，

49、這是張紅備課出現(xiàn)了問題，為了上好第一節(jié)課，你認(rèn)為張紅應(yīng)該怎么辦？ 參考答案: 【答案要點(diǎn)】 張紅雖然非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，并上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)，但張紅可能沒有好好分析教材內(nèi)容，沒有總結(jié)、歸納出教材的重難點(diǎn)，沒有去了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)情況，而且，在課前，可能并沒有仔細(xì)思考采用什么樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生更容易接受、理解教學(xué)內(nèi)容；再加上第一次上課，難免會有些緊張，語速會加快，自顧自地陳述完教學(xué)內(nèi)容，而沒有精力去察看學(xué)生的反應(yīng)情況。因此，在課堂上就出現(xiàn)了問題。為了上好第一節(jié)課，我認(rèn)為張紅應(yīng)該著重從這幾方面人手：（1）仔細(xì)地分析教材，從教材的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人手進(jìn)行分析，要時確一堂課下來，

50、學(xué)生能掌握、學(xué)會哪些東西，有什么樣的收獲。（2）分析學(xué)生的知識基礎(chǔ)和心理特點(diǎn)，如理解能力如何，設(shè)想學(xué)生學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容會有什么樣的困難。（3）根據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生情況，要思考采用什么樣的教學(xué)方法會讓學(xué)生更容易接受和理解教學(xué)內(nèi)容。（4）最后，一定要在上第一節(jié)課前自己先模擬幾遍，把教學(xué)內(nèi)容說熟了，想象下課堂場景，克服緊張膽怯的心理，控制好教學(xué)時間，多設(shè)想課堂會出現(xiàn)的一些問題。通過這幾個方面的準(zhǔn)備，相信張紅老師在第一節(jié)課的表現(xiàn)就會更好。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合7.談?wù)勀銓π抡n程背景下三維課程目標(biāo)及其相互關(guān)系的理解。 參考答案: 【答案要點(diǎn)】（1）新課程背景下的課堂教學(xué)，要求根據(jù)各學(xué)科教學(xué)的任務(wù)和學(xué)生

51、的需求，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。具體到教學(xué)實(shí)踐，就是要把原來目標(biāo)單一（即知識與技能）的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)多維（即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度）的課堂。 （2）“知識與技能”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能的獲得，相當(dāng)于傳統(tǒng)的“雙基教學(xué)”?！斑^程與方法”目標(biāo)突出的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，使學(xué)生獲得知識的過程同時成為獲得學(xué)習(xí)方法和能力發(fā)展的過程。“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，引起積極的態(tài)度體驗(yàn)，形成正確的價值觀。（3）三維課程目標(biāo)應(yīng)是一個整體，知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系，融為一體。在教學(xué)中

52、，既沒有離開情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學(xué)習(xí)，也沒有離開知識與技能的情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-課程8.試述如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。 參考答案: A、了解和滿足學(xué)生的需要，促使學(xué)習(xí)動機(jī)的產(chǎn)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)產(chǎn)生于需要，需要是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源泉。教師應(yīng)該通過多種方法了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，通過采取一些強(qiáng)化和訓(xùn)練手段使學(xué)習(xí)的要求內(nèi)化為學(xué)生自己的學(xué)習(xí)需要。 B、重視立志教育，對學(xué)生進(jìn)行成就動機(jī)訓(xùn)練。通過立志教育可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，啟發(fā)學(xué)生自覺、勤奮地學(xué)習(xí)。C、幫助學(xué)生確立正確的自我概念，獲得自我效能感。自我效能感是一種主觀判斷，它與個體的自我概念有密切的

53、關(guān)系。要培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感應(yīng)從培養(yǎng)正確的自我概念入手，方法包括：（1）創(chuàng)造條件使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；（2）為學(xué)生樹立成功的榜樣。D、培養(yǎng)學(xué)生努力導(dǎo)致成功的歸因觀。相信成功與努力之間有必然的聯(lián)系，人就不容易表現(xiàn)出消極行為，不容易產(chǎn)生無力感，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。教師訓(xùn)練學(xué)生的步驟如下：（1）了解學(xué)生的歸因傾向；（2）讓學(xué)生進(jìn)行某種活動，并取得成功體驗(yàn)；（3）讓學(xué)生對自己的成敗歸因；（4）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極歸因。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識9.讀下列材料，回答問題。單元檢測后，照例是一節(jié)講評課。上課不到十分鐘，王謹(jǐn)同學(xué)又在翻來覆去弄試卷，我用嚴(yán)厲的目光看著他，他稍有收斂。過了一會他又在下

54、面翻找著什么，我只得來一個“殺一儆百”了。“王謹(jǐn)”，我大聲喝道，“你在干什么？”他臉陡地漲紅了，旋即一梗脖子：“我不想聽!”我聽了氣不打一處來，“你”竟一時語塞，但考慮到教學(xué)任務(wù)還沒有完成，于是我深深地吸了一口氣，竭力平復(fù)自己內(nèi)心的憤怒?！澳悖热徊幌肼?，那就請到我的辦公室去休息吧!”我故作輕松地說。他可能考慮到自己當(dāng)時的態(tài)度，也有些后悔，于是走向辦公室，盡管極不情愿。問題：當(dāng)學(xué)生不愿聽課時，作為教師該怎么辦？這時如何做才能協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？ 參考答案: 學(xué)生不愿意聽課不能強(qiáng)行他去聽。課堂上提倡教學(xué)民主非常重要，師生之間的“換位思考”是協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師在教學(xué)時應(yīng)該敞開心扉，以平等的

55、心態(tài)去和學(xué)生交流，只有走進(jìn)他們，深入其中，知其所想，給其所需，站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)他們喜聞樂見的教案，遵循因材施教的原則，采取適合學(xué)生心理特點(diǎn)和接受能力的教學(xué)方法，才是學(xué)生最為欣賞的。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識10.試述皮亞杰的兒童道德發(fā)展階段論。 參考答案: 心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致分為四個個階段。第一階段為前道德階段（12歲）：這個階段兒童處于感覺運(yùn)動時期，行為多與生理本能的滿足有關(guān)，無任何規(guī)則意識，因而談不上任何道德觀念發(fā)展。第二階段為他律道德階段（28歲），這個階段兒童思維正在由前運(yùn)算思維向具體運(yùn)算思維過渡，以表象思維為主，但仍不具備可逆性和守恒性。因此，這一時期兒童的

56、道德判斷是以他律的、絕對的規(guī)則及對權(quán)威的絕對服從和崇拜為特征。第三階段為自律或合作道德階段（811、12歲），這一時期兒童的思維已達(dá)到具有可逆性的具體運(yùn)算，其道德判斷有了自律的萌芽，公正感不再是以“服從”為特征，而是以“平等的觀念”為主要特征。關(guān)于懲罰，兒童不再像前一階段那樣馴服地接受抵罪的懲罰，而認(rèn)為只有回報的懲罰才是合理的。第四階段為公正道德階段（11、12歲以后），這一階段兒童開始出現(xiàn)利他主義。傾向于主持公道、平等，體驗(yàn)到公正、平等應(yīng)該符合每個人的特殊情況。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作(共10題)1.結(jié)合材料闡述應(yīng)該樹立什么樣的政績觀。參考答案: 黨員干部應(yīng)該樹立以人為本

57、的政績觀。只有以人為本，切實(shí)為人民服務(wù)，才能贏得人民的擁護(hù)和支持。d縣長為了個人政績，搞“面子工程”，逼迫農(nóng)民種植袋料香菇，沒有將國家扶貧資金用到實(shí)處，引起老百姓的強(qiáng)烈不滿，最終被縣人大罷免。究其原因，正在于沒有以人為本，科學(xué)、民主決策。為此，黨員干部應(yīng)吸取教訓(xùn)，切實(shí)為人民辦實(shí)事、辦好事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.最近發(fā)生的小悅悅被碾事件，暴露了人情的冷漠，表明當(dāng)今社會在人際互助、彼此信任方面還有很大的缺失。由此，也引發(fā)了“抗擊冷漠”的強(qiáng)烈輿論討論。記者在動物園南門的“西關(guān)小屋”看到，很多市民寫下了“拒絕冷漠，喚醒真愛”的寄語。來廣州打工八年的山東人

58、徐磊說：“經(jīng)過這件事，我覺得生活在這個城市的人們都要反思，都要喚醒自己心中的愛心，關(guān)愛身邊的每個人，無論是親人還是路人。”“這幾天一直都在關(guān)注小悅悅的新聞，希望這件事給每位市民一個深刻教訓(xùn)，其實(shí)只要我們每一個市民都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，那么這個社會就會充滿溫情?！卑最I(lǐng)“廣州妹”梁嘉怡告訴記者。這說明，在全社會范圍內(nèi)倡導(dǎo)“拒絕冷漠，喚醒真愛”十分有必要。同樣是遭遇車禍，但發(fā)生在南昌的一例，情況卻截然相反。10月19日下午3時10分許，一輛外地牌照的小轎車從南昌市廣場東路的某商住區(qū)急速沖出，先后撞上一輛電動車和一輛小轎車后，又將一名過路女子卷入車底?，F(xiàn)場交通立刻混亂，騎車路過的南昌市西湖區(qū)丁公路街道

59、農(nóng)民工工會副主席朱春財近身觀看，他發(fā)現(xiàn)受傷的女子被壓在車下，立刻指揮街邊“站工”的十幾位農(nóng)民工，將重約8噸的車子抬起，救出了被卷入車下的女子。整個救人過程時間不到3分鐘。隨后，他們將受傷女子送上了救護(hù)車。14位農(nóng)民工的救人壯舉，在英雄城南昌傳為美談。該市西湖區(qū)總工會為14位農(nóng)民工舉行了“見義勇為表彰座談會”，指揮救人的朱春財也是一位農(nóng)民工，他對媒體說：“我們不偉大，但我們拒絕冷漠?！薄安灰f車子底下壓著一個人，哪怕是一只動物我們也要上前去救，當(dāng)時沒想到自己是在做好事，只是一種本能！”參與救人的農(nóng)民工曹國先說。在表彰座談會上，南昌市總工會常務(wù)副主席傅玉芳說：“見義勇為，挺身而出本是中華民族的美德

60、。但當(dāng)今社會卻出現(xiàn)一些失道無德的現(xiàn)象。遇事不管，遇險不幫，遇難不救的事情時有發(fā)生，令人心寒，也令社會蒙羞。14位農(nóng)民工的救人壯舉，令我們感動，令我們振奮，他們的行動值得全社會學(xué)習(xí)?！苯魇∈袇^(qū)各級工會組織為14位農(nóng)民工發(fā)放了獎金。閱讀上述材料，請你結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，以“讓愛驅(qū)走冷漠”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)合理，論述充分，語言準(zhǔn)確、流暢；全文不少于800字。 參考答案: 【參考例文】讓愛驅(qū)走冷漠古往今來，待人以誠、授人以愛、與人為善備受國人推崇，亦是國人待人處事之基準(zhǔn)。然而，我們身邊發(fā)生的事卻讓民眾頗感失望：廣東佛山的2歲女孩小悅悅先后被兩輛車碾壓，18個路人先后經(jīng)過卻無一人伸