




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、6.使用windows“工具” 涇靈燕寶小學 楊曉燕電子工業(yè)出版社 三年級(下) 一、計算器 二、磁盤清理電子工業(yè)出版社 三年級(下)一、計算器 計算器是windows進行算術運算的工具,他可以幫我們完成日常生活和學習中數(shù)據(jù)的運算。電子工業(yè)出版社 三年級(下)試試看啟動計算器 單擊“開始”選擇“所有程序”“附件” “計算器”電子工業(yè)出版社 三年級(下)電子工業(yè)出版社 三年級(下)(一)、標準計算器標題欄菜單欄工作區(qū)數(shù)據(jù)顯示區(qū)電子工業(yè)出版社 三年級(下)標準計算器的工作區(qū)操作按鈕操作按鈕數(shù)字按鈕運算符按鈕電子工業(yè)出版社 三年級(下)(二)、科學計算器標題欄菜單欄工作區(qū)數(shù)據(jù)顯示區(qū)電子工業(yè)出版社 三
2、年級(下)Windows“計算器” 的常用功能鍵退格鍵百分號清除當前數(shù)值加清除所有數(shù)值減清除存儲區(qū)中的值乘重新調用存儲的數(shù)據(jù)除存儲顯示的數(shù)據(jù)等于將當前顯示的值與存儲器中的值相加并保存結果平方根 0-9數(shù)字鍵改變當前顯示數(shù)據(jù)的正負小數(shù)點鍵電子工業(yè)出版社 三年級(下)如何計算?1.先輸入所要運算的算式的第一個數(shù),在數(shù)字顯示區(qū)內會顯示相應的數(shù)值。電子工業(yè)出版社 三年級(下)如何計算?2.單擊運算符,數(shù)據(jù)顯示區(qū)的數(shù)值沒有發(fā)生變化電子工業(yè)出版社 三年級(下)如何計算?3.輸入第二個值電子工業(yè)出版社 三年級(下)如何計算?4.單擊 “=”按鈕,得出結果電子工業(yè)出版社 三年級(下)同學們,你們學會了嗎?讓我
3、們來檢驗一下吧。電子工業(yè)出版社 三年級(下)鞏固練習11.請同學們按照教材68頁的 “做一做”試著計算下面的數(shù)學題36*24+256=25*(4+12)=24*8-47=256/2+78=2. 使用常規(guī)方法驗算第一道算式的結果 電子工業(yè)出版社 三年級(下)二、磁盤清理 磁盤清理是Windows“附件”的“系統(tǒng)工具”中的一個實用工具,它可以幫助我們清理計算機中的垃圾文件,釋放硬盤上的空間,優(yōu)化計算機性能電子工業(yè)出版社 三年級(下)(一)、做一做使用Windows“磁盤清理”工具清楚你使用的計算機D盤中的垃圾文件第一步第二步第三步第四步第五步步驟:電子工業(yè)出版社 三年級(下)第一步1.單擊“開始”
4、按鈕,執(zhí)行“所有程序” “附件”“系統(tǒng)工具” “磁盤清理”命令 打開“選擇驅動器”對話框。電子工業(yè)出版社 三年級(下)第二步 2、單擊“驅動器”列表框右端的下拉按鈕,在下拉列表中選擇D盤,然后單擊“確定”按鈕,彈出“磁盤清理”準備提示框。電子工業(yè)出版社 三年級(下)第三步3、系統(tǒng)結束對要清理的磁盤掃描后,打開“(D:)的磁盤清理”對話框。電子工業(yè)出版社 三年級(下)第四步4、在 “磁盤清理”選項卡界面中,選中 和 ,單擊“確定”按鈕,彈出“操作確認”提示框。電子工業(yè)出版社 三年級(下)第五步5、確認要進行清理,單擊“是(Y)”按鈕,彈出“磁盤清理”進程信息框。系統(tǒng)開始對D盤進行清理,清理完畢后,該對話框將自動消失。電子工業(yè)出版社 三年級(下)小博士 若要刪除不用的Windows組件或卸載不用的安裝程序,可選擇“其他選項”選項卡。電子工業(yè)出版社 三年級(下)鞏固練習21、教材72頁“試試看” 對你使用的計算機C盤進行清理。清理前先在“我的電腦”中查看C盤有多少可用空間,完成清理后在查看一次,看看清理出了多少磁盤空間2.教材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一單元 第1節(jié) 《走進互聯(lián)世界》教學設計 2024-2025學年川教版(2024)信息科技 七年級上冊
- 數(shù)據(jù)挖掘與知識發(fā)現(xiàn)出版考核試卷
- 辦公設備的融資演示高效工作考核試卷
- 會展旅游企業(yè)品牌建設考核試卷
- 林業(yè)有害生物防治在氣候變化背景下的應對策略考核試卷
- 第八章第二節(jié)俄羅斯第 1課時教學設計-2023-2024學年商務星球版七年級地理下冊
- 中華傳統(tǒng)文化教學計劃
- 促進員工士氣的激勵措施計劃
- 公司生產工作計劃優(yōu)化生產計劃與訂單管理系統(tǒng)
- 以客戶為中心促進業(yè)務增長計劃
- 2024-2030年中國不銹鋼電纜橋架行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 零星維修服務方案
- DL-T5706-2014火力發(fā)電工程施工組織設計導則
- 外科打結法課件
- 崔允漷教授的課堂觀察框架:4個要素20個視角68個觀察點
- 普通外科臨床路徑(2019年版)
- 三D打印公開課
- 高低壓成套產品標準及檢測要求
- 空壓機節(jié)能改造方案
- 語文-山東省泰安市2024屆高三下學期一模檢測試題和答案
- 傷口造口工作總結
評論
0/150
提交評論