

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文檔簡(jiǎn)介
1、專題16算法、復(fù)數(shù)、推理與證明測(cè)試題命題報(bào)告:1.高頻考點(diǎn):程序框圖、復(fù)數(shù)、歸納推理、類比推理、演繹推理、不等式的證明等。2.考情分析:本單元在高考中必考,內(nèi)容簡(jiǎn)單,主要涉及客觀題,推理和證明滲透得數(shù)學(xué)各方面,是培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵。3.重點(diǎn)推薦:3考察復(fù)數(shù)的幾何性質(zhì),9,11題涉及數(shù)學(xué)文化題。一選擇題(共12小題,每一題5分)1.(2018青州市三模)設(shè)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則a=()A1B1C2D2【答案】D【解析】:=是純虛數(shù),a=2故選:D2.如程序框圖所示,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則這樣的x的值有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【答
2、案】C【解析】:這是一個(gè)用條件分支結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的算法,該程序框圖所表示的算法的作用是求分段函數(shù)y=的函數(shù)值,當(dāng)x2時(shí),令x2=x,得x=0或1;當(dāng)2x5時(shí),令2x3=x,得x=3;當(dāng)x5時(shí),令=x,得x=1(舍去),3.如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z1,z2對(duì)應(yīng)的向量分別是OA,OB,則復(fù)數(shù)Z1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()故只有3個(gè)值符合題意故選:CZ2A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限【答案】.B【解析】:由題意可知z1=2i,z2=i,Z復(fù)數(shù)1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限故選BZ24.(2018陜西一模)運(yùn)行如圖的程序框圖,設(shè)輸出數(shù)據(jù)構(gòu)成的集合為A,從集合A中任取一個(gè)元素a,則函數(shù)y=xa,x0,+)是增函數(shù)的概
3、率為()ABCD【答案】C【解析】:由框圖可知A=3,0,1,8,15,其中基本事件的總數(shù)為5,設(shè)集合中滿足“函數(shù)y=x,x0,+)是增函數(shù)”為事件E,當(dāng)函數(shù)y=x,x0,+)是增函數(shù)時(shí),0事件E包含基本事件為3,則故選:C故選:D11.設(shè)函數(shù),觀察:,,f(x)3,()AB,由歸納推理可得當(dāng)nN*且n2時(shí),f(x)nCD【答案】C【解析】觀察可得,所給的函數(shù)式的分子不變都是x,而分母是由兩部分的和組成,第一部分的系數(shù)分別是1,3,7,15,2n1,第二部分的數(shù)分別是2,4,8,16,2n,12.(2018平度市校級(jí)模擬)閱讀程序框圖(如圖)輸出的結(jié)果的值為().AB111CD235【答案】A
4、【解析】:如圖所示的是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),第一次循環(huán):S=0+n=1+1=2;第二次循環(huán):S=n=2+1=3;=,=,第三次循環(huán):S=n=3+1=4;=,第四次循環(huán):S=n=4+1=5;第五次循環(huán):S=+sin=,+sin=0,n=5+1=6;第六次循環(huán):S=0+sin2=0,n=6+1=7第七次循環(huán):S=0+n=7+1=8;第八次循環(huán):S=,=,n=8+1=9;所以,S的取值的周期是6,2011=3356+1,第2011次循環(huán)時(shí),S=0+n=2011+1=2012,n=2012,n2012不成立,=,輸出的結(jié)果S為:故答案為:二填空題13.(2019屆曾都區(qū)期中)將n表示為k=k+1(nN*),當(dāng)
5、i=0時(shí),ai=1;當(dāng)1ik時(shí),ai為0或1記f(n)為上述表示中ai為1的個(gè)數(shù),例如:1=120,4=122+021+020,故f(1)=1,f(4)=1,則f(20)=2【答案】2【解析】:根據(jù)題意知,20=124+023+122+021+020,f(20)=2,故答案為:214.(2018閔行區(qū)一模)已知是純虛數(shù)(i是虛數(shù)單位),則=【答案】【解析】:是純虛數(shù),得sin且cos,為第二象限角,則cos=sincos+cossin=故答案為:15.布蘭克先生有一位夫人和一個(gè)女兒,女兒有一位丈夫和一個(gè)兒子,閱讀以下信息:五人中有一人是醫(yī)生,而在其余四人中有一人是這位醫(yī)生的病人;醫(yī)生的孩子和病
6、人父母親中年齡較大的那一位性別相同;醫(yī)生的孩子既不是病人,也不是病人父母親中年齡較大的那一位根據(jù)以上信息,誰(shuí)是醫(yī)生?(填寫(xiě)代號(hào):A布蘭克先生,B夫人,C女兒,D女婿,E外孫)【答案】D【解析】:根據(jù)題意得,布蘭克先生不是醫(yī)生,由醫(yī)生的孩子和病人父母親中年齡較大的那一位性別相同知女婿是醫(yī)生,女兒是病人16.已知數(shù)列其中第一項(xiàng)是,接下來(lái)的兩項(xiàng)是,再接下來(lái)的三項(xiàng)是,依此類推,則a97+a98+a99+a100=【答案】【解析】:根據(jù)題意知,第一項(xiàng)是,接下來(lái)的兩項(xiàng)是,再接下來(lái)的三項(xiàng)是,依此類推,1+2+3+i=,i=13時(shí),=91,a97+a98+a99+a100=+=故答案為:三解答題17.已知i是
7、虛數(shù)單位,a,bR,z1=a1+(3a)i,z2=b+(2b1)i,z1=z2(1)求a,b的值;(2)若z=m2+(1m)i,mR,求證:|z+a+bi|解析:(1)解:由z1=a1+(3a)i,z2=b+(2b1)i,由z1=z2,得,解得,a=2,b=1;4分(2)證明:z=m2+(1m)i,mR,|z+a+bi|=|m2+(1m)i+2+i|=當(dāng)且僅當(dāng)m=1時(shí)上式取等號(hào),|z+a+bi|10分18.(2018洛陽(yáng)期中)將正整數(shù)作如下分組:1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),(11,12,13,14,15),(16,17,18,19,20,21),設(shè)第1組,第2組,第
8、3組,第4組,第5組,第6組,第n組包含的正整數(shù)的和分別為S1,S2,S3,S4,S5,S6,Sn(1)計(jì)算S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,并求Sn;(2)計(jì)算S1+S3,S1+S3+S5,S1+S3+S5+S7的值,試猜測(cè)S1+S3+S5+S2n1的結(jié)果【分析】(1)求得S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,結(jié)合已知條件說(shuō)明各組數(shù)值關(guān)系然后求Sn;(2)計(jì)算S1+S3,S1+S3+S5,S1+S3+S5+S7的值猜想(nN*)即可(2)S1+S3=1+15=16=24,S1+S3+S5=1+15+65=81=34,S1+S3+S5+S7=81+175=256=44,猜測(cè)S1+S
9、3+S5+S2n1=n4,12分19.請(qǐng)閱讀下列不等式的證法:已知,求證:證明:構(gòu)造函數(shù)則,因?yàn)閷?duì)一切xR,恒有fx0,所以從而得請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:()若0,請(qǐng)寫(xiě)出上述結(jié)論的推廣式;()參考上述證法,請(qǐng)證明你的推廣式【解析】:()推廣形式:若,則5分()證明:構(gòu)造函數(shù)則因?yàn)閷?duì)一切xR,恒有fx0,7分所以從而得0,12分20.如圖所示,在四棱錐PABCD中,底面ABCD為矩形,PA平面ABCD,PA=AD,E,F(xiàn)分別為PD,BC的中點(diǎn)(1)求證:AEPC;(2)G為線段PD上一點(diǎn),若FG平面AEC,求的值【分析】(1)證明:AE平面PCD,即可證明AEPC;(2)取AP中點(diǎn)M,連接MF,MG,
10、ME,利用平面MFG平面AEC,又平面MFG平面PAD=MG,平面AEC平面PAD=AE,MGAE,即可求的值【解析】(1)證明:AP平面ABCD,APCD,在矩形ABCD中,CDAD,又APAD=A,CD平面PAD,AE平面PAD,CDAE,在PAD中,E為PD中點(diǎn),PA=AD,AEPD,又CDPD=D,CD,PD平面PCD,AE平面PCD,PC平面PCD,AEPC6分(2)解:取AP中點(diǎn)M,連接MF,MG,ME在PAD中,M,E分別為PA,PD的中點(diǎn)則ME為PAD的中位線,又,MEFC,ME=FC,四邊形MECF為平行四邊形,MFEC,又MF平面AEC,EC平面AEC,MF平面AEC,又F
11、G平面AEC,MFFG=F,MF,F(xiàn)G平面MFG,平面MFG平面AEC,又平面MFG平面PAD=MG,平面AEC平面PAD=AE,MGAE,又M為AP中點(diǎn),G為PE中點(diǎn),又E為PD中點(diǎn),即12分21.某校高二(1)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分如圖,且將全班25人的成績(jī)記為AI(I=1,2,25)由右邊的程序運(yùn)行后,輸出n=10據(jù)此解答如下問(wèn)題:()求莖葉圖中破損處分?jǐn)?shù)在50,60),70,80),80,90)各區(qū)間段的頻數(shù);()利用頻率分布直方圖估計(jì)該班的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少?【解析】()由直方圖知:在50,60)之間的頻率為0.
12、00810=0.08,在50,60)之間的頻數(shù)為2;由程序框圖知:在70,80)之間的頻數(shù)為10所以分?jǐn)?shù)在80,90)之間的頻數(shù)為2527102=4;6分()分?jǐn)?shù)在50,60)之間的頻率為2/25=0.08;分?jǐn)?shù)在60,70)之間的頻率為7/25=0.28;分?jǐn)?shù)在70,80)之間的頻率為10/25=0.40;分?jǐn)?shù)在80,90)之間的頻率為4/25=0.16;分?jǐn)?shù)在90,100之間的頻率為2/25=0.08;估計(jì)該班的測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)75設(shè)中位數(shù)為x,則0.08+0.28+0.04(x70)=0.5,解得x=73.512分22.(2018福州期中)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,我們通常運(yùn)用類比猜想的方法研究
13、問(wèn)題(1)已知?jiǎng)狱c(diǎn)P為圓O:x2+y2=r2外一點(diǎn),過(guò)P引圓O的兩條切線PA、PB,A、B為切點(diǎn),若軌跡方程;=0,求動(dòng)點(diǎn)P的(2)若動(dòng)點(diǎn)Q為橢圓M:動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程;(3)在(2)問(wèn)中若橢圓方程為答案即可,無(wú)需過(guò)程)【分析】(1)由切線的性質(zhì)及上,進(jìn)而可得動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;=1外一點(diǎn),過(guò)Q引橢圓M的兩條切線QC、QD,C、D為切點(diǎn),若=0,求出=1(ab0),其余條件都不變,那么動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程是什么(直接寫(xiě)出可知,四邊形OAPB為正方形,所以點(diǎn)P在以O(shè)為圓心,|OP|長(zhǎng)為半徑的圓(2)設(shè)兩切線為l1,l2,分當(dāng)l1與x軸不垂直且不平行時(shí),和當(dāng)l1與x軸垂直或平行時(shí)兩種情況,結(jié)合可得動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程;(3)類比(2)的求解過(guò)程,可得動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程【解析】(1)由切線的性質(zhì)及可知,四邊形OAPB為正方形,=0,所以點(diǎn)P在以O(shè)為圓心,
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