爭勝小學關(guān)于“兩基”迎國檢工作自查報告

1、三臺縣爭勝鄉(xiāng)中心小學校 “兩基”迎國檢工作自查報告一、基本情況：爭勝鄉(xiāng)地處綿三公路交匯處。全鄉(xiāng)總面積29平方公里，下轄8個行政村，共3562戶，人口0.9656萬。全鄉(xiāng)有中心小學校一所，民辦幼兒園1所?，F(xiàn)在校小學生327人，在校幼兒園兒童142人。全鄉(xiāng)教職工25人。二、三年的成果及目前的指標狀況：1、領(lǐng)導管理根據(jù)指標要求，完善了各種文件資料，缺少部分政府文件。2、普及程度及掃盲工作6-11周歲兒童總?cè)酥?10人，入學410人，入學率為100%；小學在校生上學年初352人，異動進10人，異動出25人，本學年初在校學生327人。輟學率為0%；小學畢業(yè)生上學年初在校學生62人，本學年畢業(yè)69人。小學

2、畢業(yè)率為100%；15周歲總?cè)丝?8人，完成初等義務教育88人，完成率為100%;15周歲總?cè)丝?8人,其中文盲0人,文盲率為0%;根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，開展多項培訓，2008年已培訓10次260人，近三年脫盲人數(shù)共計8人，鞏固率為100%。3、教師隊伍教師總?cè)藬?shù)25人，其中專任教師25人;取得?？萍耙陨先藬?shù)23人，占總?cè)藬?shù)的92%;取得本科及以上人數(shù)4人，占總?cè)藬?shù)的16%;行政領(lǐng)導3人,接受崗位培訓3人,校級崗位培訓合格率為100%。4、辦學水平：自2002年普及九年義務教育接受綿陽市人民政府驗收基本達標后，我鄉(xiāng)在三年時間里多方籌資，千方百計解決學校辦學條件。主要工作有：（1）2006年學校自籌

3、資金2萬元，解決了爭勝小學操場及小壩子硬化、學校美化等。（2）積極聯(lián)系教育局，爭取教委支持，為學校小學配置了電風扇、廣播器材。5、教育經(jīng)費三年來，我們財政不負教師一分錢，教師工資得到保障。財政對教育的投入逐年增高。6、教育質(zhì)量根據(jù)指標要求，完善了各種文件及佐證資料，畢業(yè)率100%，缺少部分政府文件。7、學校管理及綜合類根據(jù)指標要求，完善了各種文件及佐證資料，缺少部分政府文件。三、采取的主要措施：1、經(jīng)1998年驗收基本達標后，我鄉(xiāng)對普九驗收工作認真地進行了總結(jié)與反思。在此基礎(chǔ)上，成形了班子不散、穩(wěn)中求升的基本思路，為兩基工作奠定了堅定的基礎(chǔ)。我們共出臺了爭勝鄉(xiāng)人民政府關(guān)于兩基鞏固提高五年規(guī)劃、

4、爭勝鄉(xiāng)人民政府關(guān)于兩基迎國檢工作方案等12個文件，編輯兩基簡報5期。保證了政策的落實，信息的暢通。同時，我們制訂了“兩基”鞏固提高考核制度，簽訂了責任書，明確了責任。2、依法治校，確保學校正常秩序。 （1）加大義務教育宣傳力度，使義務教育法深入人心。（2）鄉(xiāng)人民政府每年請工商、公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行徹底清查，對違害學校教育教學秩序、影響學校工作的人和事嚴肅處理。3、全面實施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育。（1）全面貫徹黨的教育方針，端正辦學思想，按部頒計劃開齊課程，開足課時。（2）著力新課程改革的實施以研究、以課堂教學為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（3）加強教學研究，開展縣、鄉(xiāng)、校

5、級青年教師優(yōu)課賽、說課賽、教學設(shè)計賽、普通話賽、論文賽等系列活動，研究教學方法，提高教學效益。（4）落實第二課堂，促進素質(zhì)教育，認真開展豐富多彩的活動課。各校以“揚長教育”理論為指導，尊重學生興趣和愛好，組建了合唱、書法、繪畫、手工、舞蹈、腰鼓、隊鼓隊號等系列課外興趣小組。4、強化內(nèi)部管理，依法治校，提高教學質(zhì)量。（1）學校建立了科學系統(tǒng)的管理制度，學校從2008年秋季起逐步完善了教師評優(yōu)晉級、學期工作考核辦法、班級評優(yōu)晉級考核辦法，這些制度的建立，促進了教師的工作。（2）加強過程管理。一是政府領(lǐng)導深入課堂深入學校聽課，檢查作業(yè)；二是學校堅持了周查制、月檢制，督促教師努力工作。四、存在的主要問題及打算。 1、農(nóng)民外出務工人員多，留守學生問題多。隨著農(nóng)村勞動力走進沿海城市，打工熱潮涌動。造成了事實上的“單親教育”“隔代教育”“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象。很多家庭根本上無法顧及孩子的教育，造成留守學生的學習和生活狀況不盡如人意