鹿角和鹿腿 第二課時_第1頁
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1、7 鹿角和鹿腿鹿角 池塘 倒映 欣賞 勻稱 別致 不禁 皺眉 配得上 抱怨 傳來 哎呀 獅子 逼近 撒開 掙脫 嘆氣字詞學習鹿角 池塘 倒映 欣賞 勻稱 別致 不禁 皺眉 配得上 抱怨 傳來 哎呀 獅子 逼近 撒開 掙脫 嘆氣 課文寫了（ ）非常欣賞自己（ ），而抱怨四條（ ）；當（ ）撲來時，鹿的 （ ）幫助他（ ），而（ ）卻讓他 （ ）的事。鹿美麗的角細長的腿獅子腿獅口逃生角險些喪命按要求讀課文：請同學們默讀課文1-4自然段 思考：鹿是如何評價自己的角和腿的？ “??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”比喻我們的教室多么明亮，多么_！我們的家鄉(xiāng)多么_，多么_！_多

2、么_，多么_！說一說 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”噘起了嘴皺起了眉頭神態(tài)描寫語言描寫 “唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！” “唉，這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角?！?充分表現(xiàn)了鹿對自己的腿的不滿“咦，這是我嗎？”“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“唉！這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”再讀課文，思考： 發(fā)生了什么事？鹿對自己的角和腿的看法，發(fā)生了怎樣的變化？鹿角帶來了麻煩 就在獅子灰心喪氣不想追的時候，鹿的角卻被樹枝擋住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。鹿腿在逃生中的作用 他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”思考：經(jīng)歷了這次生死逃難，鹿對自己的角和腿的看法，發(fā)生了怎樣的變化？鹿對腿說：“腿啊腿，你雖然_，但是_ ?！甭箤钦f： “角啊角，你雖然_，但是_ ?！?學完這個故事，你懂得了什么？ 尺有所短，寸有所長，我們既要看到事物的長處，又要看到事物的短處。 不要光圖外表美麗，要講求實用。小練筆 有一個同學，身材太矮小，擔心同學歧視他，不敢與同學們相處，不過他學

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