統(tǒng)編版2021-2022年小學語文六年級畢業(yè)模擬考試七A卷

1、統(tǒng)編版2021-2022年小學語文六年級畢業(yè)模擬考試七A卷姓名:班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、聽力測試（共1題；共14分）（14分）請認真聽兩遍短文一字嫁妝，完成下面各題。（1）小故事中提到的何紹基是1代著名的2、3,他的女兒叫4。（2）結(jié)合上下文，請寫一寫“愕1）然”是什么意思？“小夫妻很快領(lǐng)會了父親的良苦用心?！蹦阌X得“父親”的良苦用心是什么？二、基礎(chǔ)知識（共10題；共34分）（2分）（2020六上莆田期中）以下路牌、人名、地名的拼音有錯誤的一項為哪一項（）A .明州路MINGZHOU LU（2分）（2020 廣州）下面的詞語書

2、寫正確的一項為哪一項（）A .壓迫 階段 司空見貫B .粉碎凄諒見微知著C .攪和含糊 語眾心長D .嘆息外套 目不轉(zhuǎn)睛（2分）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。第1頁共13頁答案:11-2、 B答案：11-3、D 答案：11-4、D答案：11-5、A 答案：11-6、C答案：11-7、B 答案：11-8、C考占Q 八、成語；語言表達；詩文朗讀、默寫.翻譯；拼音解析:第10頁共13頁【分析】(1)此題考查了對于平時所學生字讀音的裳握情況A :播讀.“妣局”的同讀*后.B二錯誤.“供養(yǎng)”的”供“讀*gong-.C二正確.D :錯誤.“機械”的蛾讀x枯工故為CC 2 )本需考查了對詞語的拼讀，書寫

3、武力.A :林誤.“生氣脖舞的”8?蹤“應該是勃勃“.B ;正確.C: 臉.“焦姿不安”的“爆”應該是“ ST .D;常誤.“腳指的“揩”應讀是“即.和WT 的 T 應該是“雷.故為B(3 )本意考宜了成語的理解能力.懸梁剌股” .形容刻苦學習；苗壁愉光”形容家苴而讀書刻苦；手不薪卷.形容 勒學不傳；”程門立等“形容尊師重道恭敬受教.所以選D.(4 )本意考查了詞語理解能力.ABC都正確.D不正確，”未成.棄去”的“充.是放棄.所以選D.(5 )本意考互了文中人物認識能力.A不符.青麗是一個孝順/董事，眼明，舌良的孩子.BC)1MS符.所以選A(6 )此題考互了詞語運用能力。ABD都正確，C不

4、正確，小蜜娃“形容辛勤勞動且無私的入，用在這句話中不合適.所以 選C.(7 )本意考直了名言的理解運用能力.A : 少年不知勤學告r老來方知讀書遲.” St思是少年不知道早起勤奮學習，到老 了后海讀書少就太遲了.B.: “紙上得相？覺淺,絕知此事要躬行.這句名言的意思是從書本上得來的印識，里竟是不絡完善的.如果想要深入理解 只中的道理，必須要宗日實踐才行.C: “古人學問無遺力,少壯工夫老始屆 古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成貳D : 0少年易老苧難成,一寸光陰不可輕?！鼻啻旱娜兆邮秩菀资湃?，苧間卻很難獲得成功，所以每一寸光啊都要珍惜，不 能越易放過.所以答案是：B.(8 )本需

5、考育了語言表達能力.王禳利用陡午住期去黃山旅游了一番.回來想寫一篇游黃山記，16在黃山的所見所聞全 都寫下來不是很好的雀議.應該有重點的介紹.所以答盒是:C.故答案為:CDC(2)BC3)D(4)DC5) AC6)C(7)BC8)C【點評】像這些綠臺性很裝的選擇盤，完成時T要看清期干要求，逐一B蹙，做完后好好檢查，以免有誤.三、重溫課文(共2題；共14分)【第1空】萬徑人蹤天【第2空】獨釣寒江等.答案：12-1、詩文朗讀，默馬,翻譯第11頁共13頁【分析】本受考查古詩默寫能力，屬于直接型默寫，結(jié)合提示默寫即可.故答忘為：萬徑人蹤滅、獨釣寒江雪.解析：【點評】針對古詩的背S3S目是基礎(chǔ)基，到1評

6、時多背誦，多默寫.【第1空】百【第2空】總魅4:【第3空】水多【第4空】花多【第5空】牧場今【第強】荷蘭的牧場答案：13-1、【第7空】在按7們的叫，她是親人.長霞，也是好朋嬴【第1空】MS【第2空】蕈原【第3空】絲緘【第4空】柔軟比安9【第5空】綠色的海洋（答左不唯一）合菜：13-2、者占.課文內(nèi)容理婚V 八、解析：【分析】（1）此題主要考查對謖文內(nèi)容的理婚記憶能力.解答此題，盍要回顧課文的內(nèi)容.然后結(jié)合前后句（避目提供的信 息）進行補充填空即可.在平時的學習中,我們一定要熟練事逅課文內(nèi)容.這樣在霄題時我們才能更準確地與出正確答案.（2 ）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替的

7、象.淮理解的事物比暄句的基本結(jié)構(gòu)分為三局部:本體（裱 比喻的事物）.嗡詞（表示比唯關(guān)系的詞語）和哧體.本體、崎體育指似點，但不是同一類事物.故答寶為：（1）1、忘起2,忘籟全文3、水多4、花多5、牧場多6、荷蘭&9牧場7.在孩子們的眼中，岫是親人，長輩.也 是好朋友.（2）比喻草原.絲城柔軟.綠包的海洋（標不唯一）【點評】（1）這道期是按課文內(nèi)容填空,一定要兼懋課文，邊武也恩老，才能填好每一空。書寫時T）主恿不要耳錮別享，孽18生字的結(jié)構(gòu)和易甯點.C 2 ）假設(shè)意學生比照喻修辭手法的學握.要注息本體和唯體特點的一致性.要求字生能判斷會應用.四、課外閱讀（共1題；共18分）答案：14-1、答案：

8、14-2、答案：14-3、答案：14-4、答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、【第1空】B【第1空】【第2空】老師和這個小男孩的秘密.秘密是老師用鉛筆給小男孩批校作業(yè).【第1空】林【第2空】神志【第3空】善良、SB答案：14-5、第12頁共13頁答案：14-6、卬卜男旅會說：謝謝您老師，因為有了寒當初對我的幫助，才有了我現(xiàn)在的虹 徭繇2中最好的老師!者占.課文內(nèi)容理解5 K、解析：【分析】(1)考查學生聯(lián)系上下文理癬詞語的能力.此題為選擇題.相對來說降低了港度相據(jù)句意選出正腌答蔽即可.(2 )對句式轉(zhuǎn)換能力的考查.換,句意不變.否認了一個.等于肯定了全部,沒有一個”

9、就是全部都是.(3)考里學生對事件六要承的理解能力.T牛完整的事情要具譽“六要索”即時間，也點，人物.起因.經(jīng)過、結(jié)靈 找準六 要喜，就能找到相關(guān)段落.(4 )對課文內(nèi)容的理癬和閱舌能力的考查.結(jié)合題干的意思r前兩個空要填寫人物描寫的方法r后 面的空要填寫人物的性格品質(zhì).本文小男孩(5)對人物細節(jié)施寫及課文內(nèi)容和中心的理解把握.人物細石描寫包括語言.動 作、神態(tài)、外貌、心理等幾個方面，通過人物細節(jié)直寫體會人物的思想幽輛虺悟特點.結(jié)合”回個孩子得另惟虱,.：和.你知道嗎?另腳天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲情(min )和諄解.”這兩句話可以看出孩子的懂事，告更， 善解人意.(6 )對學法語言

10、表達能力的考章.體會人物的思想感情.練習用幾句連雷的話.表達身按冏老師的豉激之情.五、習作園地(共2題；共10分)答案.15-1、1司學們在致空里認所講.師在辦公堂里認百地批改作配考占,-J 八、語言表達解析：【分析】考查合并句子.分析前后兩個句子可知,兩個句子是同一個主語,合并時以后用一個主語即可，同學們在教室里認 直聽此 卷臉辦公室里認直地批改作業(yè).【點例此題主要考宜合并句子的能力.K答案：16-1、考占口 八、敘事解析:【分析】從文章的邕目看,這是一篇寫事的作文，寫事的文章要注意以下幾點:要把愛情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的 起因，經(jīng)過Q結(jié)果交代清是i一股可以按事情的發(fā)局魴序?qū)?寫清藝

11、事情的來龍去脈.前因后卑i要突出重點.不要平鋪直敘重點的場面或過程要詳寫，寫具體：環(huán)境描寫對反映文章的中心很有作用，所以在敘事時.有時也要注意寫清印【京怦選定期日后，我們就根據(jù)所選內(nèi)容進行寫作，注意內(nèi)吞具體.造構(gòu)清晰.語句通順.第13頁共13頁獨在異鄉(xiāng)為異客A,有分別，不相同B .另外的，別的C .驚奇，奇怪D,分開（2分）以下句中“精神” 一詞的含義與其他三句差異較大的一項為哪一項（）A .這孩子大大的眼睛，怪精神的。B .他精神上負擔太重了。C .他受了刺激，精神錯亂。D .我們要領(lǐng)會文件的精神。（2分）（2021四下新會月考）以下詞語全部正確無誤的一組是（ ）o天高地闊天高地闊霸氣十足高

12、樓林力車水馬龍燈火輝煌燈火輝煌炊煙裊裊依ft傍水雞犬相聞抑揚頓挫抑揚頓挫耳熟能詳情有獨中興高采烈受益匪淺受益匪淺源遠流常趣味橫生歷歷在目（2分）以下標點使用正確的一句是（ ）oA . “傻孩子！ ”奶奶說：“苗兒五天長高一截，一截就是一個臺階。苗兒順著臺階往上走，不就能走到太陽 上去了嗎？ ”B.我問父親，為什么高梁下邊長了這么多瓜子？C . “哪點不像呢？ ”伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。D .這里的野花總是那么燦爛，紅.黃.藍,紫.仿佛競賽似的，一茬接一茬，終年不斷。（2分）（2021 揚州模擬）下面的諺語或歇后語，其中不正確的一句是（）A .螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。B .十五個吊桶打

13、水一一晃晃悠悠C .和尚打傘一一無法（發(fā)）無天D .千里送鵝毛一一禮輕情誼重（2分）（2020五下寶應期末）青ft隱隱水迢迢，。（）A.玉人何處教吹簫B .二十四橋明月夜C .淮水東邊舊時月D .秋盡江南草未凋（2分）（2018 臨海模擬）以下各組中，詞語搭配不正確的一組是（）第2頁共13頁增長見識迷信權(quán)威接受挑戰(zhàn)判斷真?zhèn)螝v史長久布局均勻特色鮮明結(jié)構(gòu)簡單探索奧秘穿越蒼穹遨游太空實現(xiàn)夢想11.態(tài)度嚴厲要求嚴格目光嚴肅結(jié)構(gòu)嚴謹（16 分）（2021四下興化期末）正確選擇。（1）選出加點字注音全對的一組（）A .暈（yfm）皺 砌（qi）墻 紙屑（xu。）B,禁（jin）止 侍（shi）候 供（go

14、ng）養(yǎng)C .懲（ch6ng）罰 祈（qi）禱 曝（pi）曬D .譬（pi）如 倔（ju6）強 機械（ji8）（2）選出書寫完全正確的一組（）A .慷慨崗位B .乾坤遺夠C .瀟灑槍拴D .腳指 詳細糟殃生氣脖脖囑咐嚴竣杜鵑焦燥不安和協(xié)凌晨（3）下面成語中,與刻苦學習無關(guān)的故事是（A .懸梁刺股B .鑿壁偷光C .手不釋卷D .程門立雪（4）加點字理解有誤的一項為哪一項（）A,平明送客楚ft孤 平明：天剛亮B .過是溪 是：這C .博學多通通：明白D.未成，棄去 棄：丟棄（5）下面對人物描述不符的是（）A,青銅勇敢機靈B .船長一一忠于職守c .車胤一一勤學刻苦D .小人魚純真善良（6）下面句

15、子中加點詞使用有誤的是（）A,奶奶是家里的老黃牛，每天洗衣做飯，任勞任怨，非常辛苦。第3頁共13頁B.小張一直都是人云亦云，根本就是個應聲蟲。C.小明是我們班的小蜜蜂，一有什么事就嗡嗡嗡地到處廣播。D.別看爸爸在我面前兇巴巴的，一遇到媽媽，他就成了紙老虎嘍！（7）小明學習上怕苦畏難，一天到晚就想著玩。媽媽想用一句詩句勸勸他，以下詩句不符合的是（）A .少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。B .紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C .古人學問無遺力，少壯工夫老始成。D,少年易老學難成，一寸光陰不可輕。（8）王葆利用端午假期去黃ft旅游了一番，回來想寫一篇游黃ft記。以下給他的建議哪一項不合理？（）A

16、.按照游覽的順序?qū)態(tài) .重點寫最感興趣的黃ft怪石C .把在黃ft的所見所聞全部寫下來D .寫景物時寫出自己的感受三、重溫課文（共2題；共14分）（2分）（2019三上東源期末）按古詩原文補充詩句。干ft鳥飛絕，1孤舟蓑笠翁，2（柳宗元江雪）（12分）品讀句子，完成練習。（1）荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。這句話是課文的1句，它在文中的作用是2o這句話既點明了荷蘭的特點是3、4、5,也強調(diào)了本文重點描寫的是6o用加下劃線的詞語寫一句話。7（2）極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這句話運用1的修辭方法，把2比喻成3,寫出了草原4的特點。我們還可以把草原比喻成什么？5四

17、、課外閱讀（共1題；共18分）（18分）閱讀短文，回答以下問題。秘密有一天，一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。第4頁共13頁他7歲，上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（an）世事的、清澈的眼睛。凝視他的 眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（f6i b ）的退休費，祖孫兩人有了吃 的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內(nèi)心世界?！迸笥迅锌e了一個例子：小學生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。

18、沒有一個同學對 這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁（ni。嚅（ru）著走到 講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這 樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！碑斃蠋煹呐笥褜ξ艺f：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子， 充滿了對世界的悲憫（min）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個 人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。 此后，有好幾個星期的時間

19、，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu) 秀”兩個字，擦的時候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直 優(yōu)秀的獎勵。（1）聯(lián)系上下文給劃線詞語選擇恰當?shù)慕忉?。菲薄?微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次）瞧不起（2）對文中畫橫線的句子理解正確的一項為哪一項（）A全體同學對這件事都有疑義B.全體同學對這件事都沒有疑義C.只有一個同學對這件事有疑義（3）短文第1和第2自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。（4）短文寫誰與誰之間的秘密？ “秘密”的內(nèi)容是

20、什么？（5）短文主要描寫了小男孩的語言、1和2,表現(xiàn)了他是一個3的孩子。（6）想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫的話）五、習作園地（共2題；共10分）（5分）照樣子，把兩句話合并成一句話。例：媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。媽媽回到家趕緊做飯。同學們在教室里。同學們認真聽講。老師在辦公室里。老師認真地批改作業(yè)。（5分）在你的生活中，是否也遇見過這樣一位能理解你、關(guān)愛你、寬慰你的“聽眾”，使你擺脫了困第5頁共13頁難、困境、困惑，請你以“經(jīng)歷”為題，把它記述下來，500字左右。第6頁共13頁參考答案一、聽力測試（共1題；共14分）【第1空】清【第2空】詩人【第3空】書海答案:1

21、-1、【第4空】春梅答案:1一2、信然”在詞典中的意思是“形咨吃驚” 答案:1一3、希里女幅的好品質(zhì)帚到獎冢.小夫妻都要勘芳治惠.者占.詞義；課文內(nèi)容理解V 八、 解析：【分析】【吁力材料】一學嫁也我國清代著名詩人、書法家何紹基，在得知女兒備辦醬妝后，使特地參軍城捎回一只椅子.大客之日.女J啟梅打刑干一 看,全冢得然.原來箱內(nèi)空鈔也,只是箱底匚I箜整地寫著一b大字一 ”酊.小夫妻很快領(lǐng)會了父親的良假設(shè)用心，于 是,一字屋由便成了治家的座右珞.解決考題，主要是以真聽錄音，了解文章主要內(nèi)容，父親的良苦用心即使為了讓小夫會懂得勒芳致富的道理.獎拶順利的理解 課文內(nèi)容，還需要學生日常多積累一些閏語民的

22、詞語功底是理解的基石，也是學好語文課的根本.故答龕為：（工）清；詩人：書法家;春梅C2）理然在詞典中的點思是.形容吃tr .（3）希里女me勤勞的好品塞帶到宴家,小天安都 右家.【點評】本堂主要考量學生的聽力以及理解能力.二、基礎(chǔ)知識（共10題；共34分）D答案：2-1、考占,考占,拼音解析：【分析】本是考查拼音寫法的運用.路牌、人名、地名的拼音有一定的規(guī)那么：路名、地名以及人名的拼音寫法一全部要大 耳;路、街.山等音節(jié)和前面的名字分開號.人名的拼音寫法是姓和名的開頭字母大寫.由此可見,ABC正確.55 - JIUFENGSHAN *的lUFENG”和SHAN中間沒有分開所以錯誤.故答宴為：C

23、【點評做此類題目，首先要了解拼音拼寫現(xiàn)勸，然后再1B曼.D答案：3-1、字形考占P 八、第7頁共13頁【分析】此雪考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字.認百分忻詞語中郡個字用錯了 ,應該怎樣 改正 成語的用字都是固定不變的.不能隨便改動.A項中“用 f；B項中“諒一涼工項中眾一重 D項中沒有鐳誤手.故答夏為：D【點評】本整考亙學生對課文中重點詞諳的正平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字.解析：答案：4-1、B 老占.字義：梅礴八、解析：【分析】要求學生理解字的意思，首先把字放在句子中來理弊.獨在異鄉(xiāng)為M喜：眺自一個人在他鄉(xiāng)做陌生的客人詞解 導:另外的，別的.應選Jffi是B.【點評】本罌考壹學生對詩句中重點字的理解.孰惺課文，根據(jù)字所在的詩句來理解字義.答案：5-1、解析：【分析】選E要求學生結(jié)合語境理解字義. A活趺；有生氣 B思想 C心神.神志, D揖內(nèi)容的實質(zhì)所在;主要的意 義【點例 此題考苴學生對詞語的理解.可結(jié)合語境、課后注程或音字典理解字義.答案：6-1、考占Z7