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人教版 六年級上冊第5單元 圓第 1 課時 圓的認識正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓圓是由封閉曲線圍成的平面圖形。你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？012346785一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米圓心O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑直徑 d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。o 在同一個圓里，有（ ）條半徑，它們的長度（ ）。無數(shù)都相等o在同一個圓里，有 條直徑，它們的長度 。無數(shù)都相等odrrd=rrd=2rr= d 2在同一個圓里，直徑是半徑的倍，半徑是直徑的一半。or圓的中心位置由什么決定的？半徑?jīng)Q定圓的什么？圓心確定了圓的位置就確定了。半徑?jīng)Q定了圓中心的大小。怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮的圖形呢？這位同學(xué)遇到了什么問題？怎樣幫助他？ 先確定圓的半徑和圓心。二、畫法探究？r3cmd6cmd2 4mrrd半徑直徑對口令。1、下面的圖形中，哪些是軸對稱圖形？2、下面的數(shù)字中，哪些是軸對稱圖形？它們各有幾條對稱軸？0 1 2 3 45 6 7 8 93、判 斷。（1）從圓心到圓上任意一點的線段，叫做半徑。 （2）半徑相等的兩個圓的大小相等。 （ ） （4）通過圓心的線段,叫做直徑。 （ ） （3）所有圓的直徑都相等。 （ ） （5）直徑4厘米的圓,半徑是8厘米。 （ ）4、運用圓設(shè)計圖案 請你試著

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