【作業(yè)設(shè)計(jì)】部編版初中語文八年級下冊第二單元作業(yè)設(shè)計(jì)

1、部編版初中語文八年級下冊第二單元作業(yè)設(shè)計(jì)一、選擇題1. 【改造】下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是() A.物候(hu)兩棲(q) 香蒲（p）銷聲匿跡(n)B.腐蝕(sh) 連翹(qio) 摞起來（lu） 諸如此類(zh)C.農(nóng)諺(yn) 狩獵(shu) 龜裂(jn) 衰草連天(shui)D.緘默(jin)曲線（q） 遷徙(x) 風(fēng)雪載途(zi)【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞字音的掌握情況。】2. 【改造】下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.損石喧嚷霧靄天衣無縫 B.劫難維幕彌漫?？菔癄€C.翩然沼澤枯躁目空一切 D.致密松弛凋零偷偷摸摸【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞字形的

2、掌握情況。】3. 【改造】下列對加點(diǎn)字的解釋不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.翩然（的樣子） 銷聲匿跡（隱藏）B.次第（一個(gè)接一個(gè)地） 風(fēng)雪載途（裝載）C.追溯（逆流而行） 緘默（封閉）D.懸殊（差異） 周而復(fù)始（轉(zhuǎn)一圈）【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞意思的理解?！?. 【改造】 下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.大自然的語言是一篇科學(xué)小品文,其作者是氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。B.阿西莫夫是英國科幻小說家、科普作家,他的恐龍無處不有從南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來論證“板塊構(gòu)造”理論。C.大雁歸來的作者是美國著名環(huán)境保護(hù)主義者利奧波德,其代表作是沙鄉(xiāng)年鑒。D.時(shí)間的腳印是一篇科普文,讓我們了解了地貌的

3、變化、地質(zhì)的變遷以及古代生物繁衍、滅絕的信息。【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的積累情況?！?【原創(chuàng)】下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是( )A就目前的探測水平來看，人類對火星的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到清晰明了。B通過研學(xué)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。C鳥類棲息地逐漸散失，是因?yàn)樯挚撤?、濕地退化、海洋污染的緣故?D學(xué)校開展的課后延時(shí)服務(wù)本著自愿的原則，旨在提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，有效減輕家長的負(fù)擔(dān)?！驹O(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對成分殘缺和句式雜糅兩種類型的病句的判斷和修改能力?！慷ⅰ靖脑臁块喿x下面的文字,完成第69題。石墨烯,有驚喜和金剛石一樣,石墨是碳元素的一種存在形式。不同的

4、是,由于原子結(jié)構(gòu)不同,金剛石是地球上最堅(jiān)硬的東西,石墨則是最軟的礦物之一,常做成石墨棒和鉛筆芯。石墨烯就是從石墨材料中剝離出來的,只由一層碳原子在平面上構(gòu)成。可以說,石墨烯的特點(diǎn)之一就是薄,堪稱目前世界上最薄的材料,只有一個(gè)原子那么厚,約0.3納米,是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發(fā)絲的五十萬分之一。同時(shí),它又能導(dǎo)電,電子在石墨烯中的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)1000千米/秒,是光速的1/300。目前,世界上最薄最輕最強(qiáng)的全新材料石墨烯,硬度比最強(qiáng)的鋼鐵還要強(qiáng)100倍。石墨烯的出現(xiàn),有望給我們的生活帶來驚喜。手機(jī)充電可以“秒充”,手機(jī)屏幕可以輕易彎曲甚至折疊,汽車可以使用石墨烯導(dǎo)靜電輪胎,避免摩擦起電發(fā)生爆燃

5、從航空航天、電子信息到節(jié)能環(huán)保,利用石墨烯的特性,很多領(lǐng)域很可能都會(huì)發(fā)生巨大的變化。用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理論上頻率可以達(dá)到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷達(dá)上應(yīng)用,大幅提高雷達(dá)的分辨率。石墨烯另一個(gè)被寄予厚望的應(yīng)用領(lǐng)域是電能的儲(chǔ)存。在天津電源研究所,這里的科研人員正在開展最先進(jìn)電容器的研究。電容器與電池一樣,都能用來儲(chǔ)存電能。它的優(yōu)勢在于充電速度快,幾分鐘就能充滿,而且可以重復(fù)使用幾萬次。但它存儲(chǔ)的電量不如電池多,還無法通過存儲(chǔ)足夠多的電能在生活里派上大用場。通過對石墨烯材料進(jìn)一步改性研究,科研人員正在讓電容器的儲(chǔ)電能力一步一步向電池靠攏,而同時(shí)它擁有的超快

6、充電速度,能夠?yàn)槿藗兊纳顜砀嗟谋憷?。未?當(dāng)充電設(shè)施越來越完善時(shí),電動(dòng)汽車使用石墨烯電池,可能花兩三分鐘就可以把電充滿。石墨烯的神奇性能依然沒有完全釋放出來。同時(shí),技術(shù)層面還存在著不少挑戰(zhàn),真正大面積應(yīng)用還有很長的路要走。6.簡述本文的說明思路。【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生理清文章的思路。】7.第段畫線句子中加點(diǎn)的“之一”能否去掉?為什么? 【設(shè)計(jì)意圖：此題意在訓(xùn)練學(xué)生對說明文語言的品析，體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性?！?.第段畫線部分使用了哪些說明方法?有何作用?【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對說明文方法的理解判斷?！?.第段從哪些方面對石墨烯的應(yīng)用做了展望? 【設(shè)計(jì)意圖：此題意在訓(xùn)練學(xué)生對文

7、章信息的提煉與概括能力。】三、【改造】綜合性學(xué)習(xí)10.為了倡導(dǎo)節(jié)約能源，讓我們生活的家園變得更綠色、更環(huán)保，班級將舉行“低碳生活從我做起”主題活動(dòng)。在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會(huì)上，大家推薦你做主持人，請你設(shè)計(jì)一段開場白。_【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對低碳生活的理解，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和語言組織能力?！坎烤幇四昙壪聝缘诙卧鳂I(yè)設(shè)計(jì)參考答案一、選擇題1.A解析C項(xiàng),“狩”應(yīng)讀“shu”。【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞字音的掌握情況?！?.D解析A項(xiàng),“損”應(yīng)為“隕”。B項(xiàng),“維”應(yīng)為“帷”。C項(xiàng),“躁”應(yīng)為“燥”【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞字形的掌握

8、情況?！?.B解析風(fēng)雪載途（充滿）【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對本單元重要字詞意思的理解?！?.C解析B項(xiàng), 阿西莫夫是美國人?！驹O(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的積累情況?！?D(A. .缺賓語中心語，句末加“的程度”；B介詞“通過”和“使”.連用，導(dǎo)致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”； C.句式雜糅，刪去 “的緣故”或“因?yàn)椤钡木壒?。二、【改造】閱讀下面的文字,完成第69題。【設(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對成分殘缺和句式雜糅兩種類型的病句的判斷6.解析要說出先寫了什么,接著寫了什么,后寫了什么。根據(jù)文章內(nèi)容可知,文章首先由金剛石引出石墨,進(jìn)而引出石墨烯;接著介紹了石墨烯是世界上最薄最輕

9、最強(qiáng)的全新材料;然后介紹了石墨烯有著廣泛的用途,其應(yīng)用前景非常廣闊。參考答案首先對石墨烯的特性進(jìn)行說明,之后又對石墨烯的應(yīng)用前景進(jìn)行了介紹?！驹O(shè)計(jì)意圖：此題意在訓(xùn)練學(xué)生理清文章的思路】7.解析注意首先回答“之一”能不能去掉,再回答理由,把去掉和不去掉進(jìn)行比較,有“之一”說明不止石墨一種;沒有“之一”,說明就只有石墨一種了。最后寫出體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。參考答案不能?！爸弧笔钦f世界上最軟的礦物不止石墨一種,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！驹O(shè)計(jì)意圖：此題意在訓(xùn)練學(xué)生對說明文語言的品析，體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性。】8.解析由“0.3”“十萬分之一”“五十萬分之一”可知運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,由“只有

10、一個(gè)原子那么厚”“是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發(fā)絲的五十萬分之一”可知使用了作比較的說明方法。然后聯(lián)系文章內(nèi)容說出運(yùn)用這些說明方法的作用即可。參考答案使用了列數(shù)字、作比較的說明方法。確切形象地說明了石墨烯超級薄?！驹O(shè)計(jì)意圖：此題意在考查學(xué)生對說明文方法的理解判斷?！?.(1)用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。在雷達(dá)上應(yīng)用,可大幅提高雷達(dá)的分辨率。(2)石墨烯另一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是電能儲(chǔ)存。當(dāng)充電設(shè)施完善時(shí),可用于電動(dòng)汽車的快速充電。【設(shè)計(jì)意圖：此題意在訓(xùn)練學(xué)生對文章信息的提煉與概括能力。】三、【改造】綜合性學(xué)習(xí)參考答案 示例：同學(xué)們，“低碳”是指較低的溫室氣體排放。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限膨脹和生產(chǎn)生活方式的變