2022部編版小升初考試語(yǔ)文N套試卷匯編【含答案】

1、2022部編版小升初考試語(yǔ)文N套試卷匯編2022小升初語(yǔ)文試卷 (一) 一、讀拼音，寫漢字（每空0.5分，共4分） zh：（ ）手可熱 兩軍對(duì)（ ） 孤注一（ ） 閑情逸（ ） h： （ ）澤而漁 （ ）東獅吼 chu：壯志難（ ） 一（ ）莫展 二、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)（每空1分，共7分） 1、這兩個(gè)人總是一起做壞事，真是 呀?。ㄅc“動(dòng)物”有關(guān)的成語(yǔ)） 2、是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品，又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品，真是 ， 呀。（寫出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)） 3、雖然路上有許多（ ），但誰(shuí)也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會(huì)受到一點(diǎn)（ ）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語(yǔ)填空，不得重復(fù)） 4、（

2、 ）考試不難，（ ）方法和規(guī)范很重要，（ ）我們要認(rèn)真審題，注意分點(diǎn)，讓自己和知識(shí)變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞） 三、按要求寫句子（共9分） 1、老師提醒同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題。 把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子：（2分） 。 2、媽媽很忙，沒有功夫去看電影。 改為雙重否定句：（2分） 。 3、趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。 縮寫句子：（2分） 4、按例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。（3分） 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝； 大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。 _； _。 四、積累與運(yùn)用：按要求把答案寫在橫線上（12分） （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文概述丑小鴨的故事，并寫下你閱讀

3、這一童話后的一點(diǎn)感悟。 （4分） 作品簡(jiǎn)介： _ 感悟： _ （2）讀名著填空：下面是水滸、西游記中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字并說出他的另一個(gè)故事情節(jié)。（6分） 你看他拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動(dòng)不敢動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。” 在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。 那大蟲猛一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。 左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出

4、鮮血來(lái)，更動(dòng)彈不得，只剩口里兀自氣喘。 （ ） （ ） （ (3) 戲?yàn)榱^句 （唐）杜甫 楊王盧駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂（shn）未休。 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。 這首詩(shī)里涉及到了初唐四杰，他是： 、 、 、 。 五、根據(jù)所給的信息，寫出相關(guān)的答案（9分） 1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 描寫的事物_。 2、四大民間傳說 、 、 、 。 3、“蔣干中計(jì)”“躍馬過澶溪” 作品_。 4、“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄臣” 中的“忠骨”是指 （人物名），“佞臣”是指 （人物名）。 5、請(qǐng)寫出“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時(shí)登上的樓名： 。 六、閱讀下面文章，按要求回答問題。

5、（19分） 神奇的魔術(shù)師 冬苗 女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來(lái)。 妻子小心翼翼地與他商量：“女兒想多邀些小朋友，開個(gè)生日派對(duì)好不好?”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說?！靶『愐恢卑涯惝?dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!”妻子柔聲細(xì)語(yǔ)地說，“呃，對(duì)了，還有一位魔術(shù)師要來(lái)表演，他自己找上門，不好意思拒絕?！薄澳g(shù)師?哈哈，混飯吃的江湖騙子!”灼當(dāng)茨放聲大笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫發(fā)生了什么事。 小海倫生日那天，來(lái)了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了。 男主人卻不問不聞，銜著雪茄，獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來(lái)，郁郁寡歡，心

6、事重重。約當(dāng)茨從河邊回來(lái)時(shí)，魔術(shù)表演己近尾聲?？磥?lái)的確很精彩，院子里不時(shí)爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。 “唷，這位先生剛剛釣魚回來(lái)吧？收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意。“呵，說我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。“我?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來(lái)一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦歡跳的金魚來(lái)，扔進(jìn)水里還能游動(dòng)。“好，壓軸戲由我們大明星登場(chǎng)啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏

7、進(jìn)行曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺(tái)前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來(lái)只是虛晃一槍，禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來(lái)。它一步一趔趄，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場(chǎng)的孩子都興奮得尖叫起來(lái)，歡樂的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。 約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說，年輕時(shí)他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。 一

8、切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái)。與這位神奇的魔術(shù)師相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日? 夕陽(yáng)下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了水手進(jìn)行曲。天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了! 1、聯(lián)系語(yǔ)境解釋加黑線的詞語(yǔ)（2分）。 不聞不問： 。 鄙夷不屑： 。 2、文中妻子說“他自己找上門”，請(qǐng)從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子，用“ ”劃下來(lái)。(2分) 3、文中約當(dāng)茨在不同的時(shí)間段，對(duì)魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語(yǔ)。(2分) 約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來(lái)之前的態(tài)度是 ，他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)，最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)

9、去時(shí)，對(duì)魔術(shù)師的態(tài)度是 。 4、文中妻子的言語(yǔ)和動(dòng)作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請(qǐng)結(jié)合文中的一處具體的語(yǔ)言或動(dòng)作描寫分析妻子的形象。(3分) 。 5、理解文章劃線句“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!”有什么含義?(4分) 。 6、文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來(lái)看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方面?(4分) 。 7、文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花，即使被壓成泥，也不忘向人間措撒芳香。請(qǐng)你寫出陸游卜算子詠梅中含有此意的兩句詞。(2分) 七、作文：（40分） 閱讀材料： 一位婦女走進(jìn)一家新開張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮花，店里只有站在柜臺(tái)后面?！澳阆胍裁炊伎?/p>

10、以提出來(lái)?！闭f?！拔蚁胍腋?。我想要安寧、金錢、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?！睆乃砗蟮募茏由先∠乱粋€(gè)罐子，打開罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給那位婦女?！澳惆堰@些種子拿走，”說，“把它們拿去種，因?yàn)槲覀冞@里不出售成果?！?要求： 請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400字左右（不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)。文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。 2022小升初語(yǔ)文試卷 (二) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分） 1、根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。（12分） h ln tn t w （ ）吞棗 （ ）不安 恍然大( ) rng rng

11、j ci 熙熙( ) 不（ ）一格 興高 ( ) 烈 同音字：qun：（ ）愈 （ ）縮 （ ）勢(shì) 依次寫出第一行詞語(yǔ)的近義詞： 依次寫出第二行詞語(yǔ)的反義詞： 2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分） 形容極為興奮（ ） 形容醫(yī)術(shù)高明（ ） 形容重歸于好（ ） 形容十分喜愛（ ） 形容情深如兄弟（ ） 形容做事機(jī)警、敏捷（ ） 3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。 B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字。 C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。 D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、

12、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語(yǔ)。 4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分） 君子一言 不入虎穴 死而后已 不能動(dòng)人。 5、按要求填空。（3分） （1）我們常用杜甫的春夜喜雨中“ ， ”這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨，也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。 （20杜甫，字子美，世稱“（ ）”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩(shī)被稱為“（ ）”。 “李白、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是（ ）（ ）。 6、根據(jù)要求填寫詩(shī)歌。（4分） （1）從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃 ，

13、 感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩(shī) ， 我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。 7、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。（4分） 在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ)，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵有深度。（2分） 根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng),但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了4%。 (材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告) 從材料中提取的信息： （2分） 8、將恰當(dāng)?shù)?/p>

14、關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。（2分） 昨天的電視節(jié)目真精彩，（ ）兒童歌舞之外，（ ）我喜歡的動(dòng)物世界。我看得入了迷，爸爸過來(lái)批評(píng)我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對(duì)我說：“（ ）爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的，你（ ）應(yīng)該虛心接受?！蔽覒M愧地低下了頭。 9、按要求改寫句子。（4分） 能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句） 小芳對(duì)我說：“那是我的鉛筆，請(qǐng)還給我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句） 夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句） 10、按要求填空。（2分） 寫出下列作品的作者。（1分） 綠山墻的安妮（ ） 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平（ ） 根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。（1分）

15、 11=1（ ） （ ） 二、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分） 精 神 救 助 張莉 我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助?？墒牵粋€(gè)沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對(duì)我的盛情邀請(qǐng)，竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。 那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來(lái)我們結(jié)交成了朋友。 夏天，在女兒的催促下，我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總

16、是問我：“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來(lái)市里,玩夠了再說?！彼缓貌蛔髀?。 晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。 范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服?？伤f這還是村主任從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元

17、買的新衣服啊?！斑@衣服姐姐穿太大，不合適?！蔽覕r了一下?！吧弦率嵌绦?，下身是裙子，有什么不合適的。”女兒沒明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊(cè)吧?！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要。”“拿著，這是零花錢?！蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。 第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起您?！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。 從車站回來(lái)，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，謝謝您和妹妹。

18、” 我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私?！弊约旱目犊怯袟l件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？ 11文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？（4分） _ 12“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語(yǔ)句分析。（4分） _13從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么？（2分） _14“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。（6分） _ 15請(qǐng)概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。（4分） _ 四

19、、作文（40分） 生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩_”為題寫一篇文章。 要求：1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫面”等），再下筆作文。 2、文體自選（詩(shī)歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分 2022小升初語(yǔ)文試卷(三) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(45分) 1、看拼音寫漢字，并按要求答題。(8分) 心驚膽zhn( ) 應(yīng)接不xi( ) 迫不j( )待 shu( )屈一指 落hun( )而逃 l( )兵秣馬 等量q( )觀 蜂yn( )而至 請(qǐng)依次寫出第二行所填漢字在該詞中

20、的意思： 2、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)。(6分) “抬頭往上看”叫( ) “從上往下看” 叫( ) “仔仔細(xì)細(xì)看”叫( ) “實(shí)地欣賞看” 叫( ) “范圍廣泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寢不安席”的“寢”字用音序查字法應(yīng)先查字母 ，再查音節(jié) ； 用部首查字法應(yīng)先查 部，第六筆的筆畫名稱是 ，根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)中“寢”字的意思，寫出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語(yǔ)： 。 4、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分) ( )閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位，( )長(zhǎng)大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻，已不是我記憶中的閏土，( )當(dāng)我們兩人再見面

21、時(shí)只能沉默以對(duì)了。 5、下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分) 陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美不勝收。無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園，還是市內(nèi)的流花湖公園、云臺(tái)花園，到處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇，一派生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)節(jié)，與同學(xué)一起暢游花海，盡情享受天倫之樂，真是人生一大樂事。 A、相得益彰 B、美不勝收 C、花團(tuán)錦簇 D、天倫之樂 6、按文字提示填寫內(nèi)容。(6分) (1) 人們?cè)谔骄繉W(xué)問時(shí)，時(shí)常會(huì)遇到許多困難，這時(shí)往往會(huì)有陸游在游山西村中所說的那種“ ”的感覺，但如果能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會(huì)出現(xiàn)“ ”的光輝前景！ (

22、2) 我愛生活，我愛四季。 我愛春天，在綠水碧江的江南，感受“ ”的江南春景； 我愛夏天，在初露頭角的荷塘，享受“ ”的初夏風(fēng)光； 我愛秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“ ”的蕭瑟秋景； 我愛冬天，在千年積雪的窗外，領(lǐng)略“ ”的岷山冬景。 7、按要求寫句子。(4分) (1) 這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句) (2) 雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句) 8、在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。(5分) (1) 請(qǐng)寫出下列中國(guó)古代詩(shī)人你所知道的別稱： 陶淵明( )先生 蘇軾( )居士 王安石( )先生 (2) 請(qǐng)寫出下列古詩(shī)或成語(yǔ)中的主角： 聞雞起

23、舞( ) 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬盡瘁( ) 完璧歸趙( ) 負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 樂不思蜀( ) 9、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句。(4分) 諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。 它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影； 它是 的細(xì)雨， ； 它是 的陽(yáng)光， 。 有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人類的生活才會(huì)更加美好。 二、閱讀下面文章，按要求回答問題。(20分) 游子的平安符 娘的眼睛越來(lái)越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。 這是父親在信中告訴我的。 突然意識(shí)到，已經(jīng)有9年沒有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)?；丶?/p>

24、看看忽如一夜春風(fēng)來(lái)，吹遍神州大地時(shí)，在妻和女兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（m su用手撫摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼 淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過來(lái)，捧在手里，一層層剝開，對(duì)女兒說：“這些是你爸爸離家后寫的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差?！?這些年工作忙，也沒顧上回來(lái)看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時(shí)涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？” 娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些

25、信，心里就踏實(shí)”望著滿頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤(rùn)了。 出門在外的游子，就像放飛的風(fēng)箏，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。 1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分) (1) 目不識(shí)?。?(2) 不緊不慢： 2、理解填空。(10分) (1) “神州”指中國(guó)，請(qǐng)你再寫出中國(guó)的別稱（至少兩個(gè)） 。 (2) 題目中的“平安符”是指 。 (3) 第4自然段中畫線的句子，通過動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了 。 (4) 第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是 ，從中表達(dá)了“我 的心情。 3、回答問題。(6分) (1) 有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信

26、的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn)為的？說說理由。 (2) 有人說我們長(zhǎng)大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞耍?qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？ 四、作文。(35分) 生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。 要求： 1、圍繞中心有條理地?cái)⑹?，寫出真情?shí)感。 2、語(yǔ)句通順；詳略得當(dāng)； 3、400字左右。 2022年名校小升初語(yǔ)文試題（四） 綜合能力考查（18分） 一、名著閱讀。（12分） 家里面一切都是

27、嚴(yán)格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色?！彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個(gè)茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒凈所有的茶之前，她問道。外祖父看了看茶壺，說道：“好吧，喝最后一杯!” 連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事!

28、 看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑?！澳闼懔税?”她安慰我說，“怎么回事啊?老頭兒越老，反倒越糊涂!他八十歲的人了，也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰(shuí)倒霉；我來(lái)掙咱們倆的面包，怕什么!” 1、以上文段選自_ _（國(guó)家）著名作家_ _的小說_ _。（3分） 2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？ （4分） 3、請(qǐng)列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說的閱讀感受。（5分） 二、積累運(yùn)用。（6分） 4、補(bǔ)全詩(shī)句：（6分） 四海無(wú)閑田， 。 誰(shuí)言寸草心， ！ ，總把新桃換舊符。 ，映日荷花別樣紅。 王師北定中原日， 。 ，不教胡馬度陰山。 閱讀

29、能力考查（62分） （一）說勤奮（28分） 人人心中都有一個(gè)美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好（ho ho）學(xué)。每篇課文他都讀到gn gu ln sh 。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒，因而也成了流芳百世的名人。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差（ch ch），但他ho b q ni ，j q zh zhu 。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡

30、覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦裮ng li qin mo 。后來(lái)，他遠(yuǎn)渡重（chng zhng）洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為（wi wi），才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 5、在文中( )里正確的音節(jié)下面劃上橫線。（4分） 勤奮好（ho ho）學(xué) 成績(jī)很差（ch ch） 遠(yuǎn)渡重（chng zhng）洋 有所作為（wi wi） 6、根據(jù)拼音在 里填上相應(yīng)的詞語(yǔ)

31、，并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)說一段話。（6分） gn gu ln sh ho b q ni j q zh zhu mng li qin mo 7、按要求改寫下列句子。（6分） 他終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的？ 改成陳述句： 8、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個(gè)事例？請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。（4分） 9、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分） 10、讀了短文后，請(qǐng)你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩(shī)句。（4分） （二）愛之鏈（34分） 一天傍晚，他駕車回家。（ ）在這

32、個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（ ）他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。 一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，他留下來(lái)了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長(zhǎng)于斯，熟悉這兒的一草一木。 天開始黑下來(lái)，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。 他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來(lái)。 雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個(gè)多小時(shí)了，也沒有人停下來(lái)幫她。他會(huì)傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。

33、他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣。“我是來(lái)幫助你的，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?？順便告訴你，我叫喬?！彼f。 她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個(gè)地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個(gè)螺母時(shí)，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來(lái)，只是路過這兒，對(duì)他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。 她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對(duì)他來(lái)說只是幫助需要幫助的人，知道過去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請(qǐng)她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。 他看

34、著老太太發(fā)動(dòng)汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。 沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點(diǎn)東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。 侍者走過來(lái)，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個(gè)月身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因?yàn)檫^度的勞累和疼痛而有所改變。 老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當(dāng)女侍者正奇怪老太太去哪了，這時(shí)她注意到餐巾上有字。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想

35、回報(bào)我，就請(qǐng)不要讓愛之鏈在你這兒中斷?！?雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅(jiān)持下來(lái)了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個(gè)月就要出生了，生活會(huì)很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時(shí)，她給了他一個(gè)溫柔的吻，輕聲說：“一切都會(huì)好的。我愛你，喬?！?11、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分） 這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長(zhǎng)于斯，熟悉這兒的一草一木。 斯： 他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊擱淺的老太太。 擱淺： 12、根據(jù)句子的原意，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分） （ ）在這個(gè)中西部的小社區(qū)里

36、，要找一份工作是那樣的難，（ ）他一直沒有放棄。 13、請(qǐng)按短文第小節(jié)的原意，將它改寫成對(duì)話的形式。（3分） 14、“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？（4分） 15、“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。”這里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？（4分） 16、“她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣?！边@句中的“那樣”指什么？老太太為什么會(huì)“那樣”？（6分） 17、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣?！边@里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？（4分） 1

37、8、本文的題目是愛之鏈，文中的三個(gè)主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括地寫下來(lái)。 （3分） 19、讀了短文，你一定有話要講。請(qǐng)選擇一個(gè)人，寫下你想對(duì)他說的話。（可以是文中的某個(gè)角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人）（4分） 寫作能力考查（40分） 20、你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的老師和同學(xué)，他（她）們中某一位的某一個(gè)動(dòng)作、某一句話語(yǔ)、某一個(gè)神態(tài)也許會(huì)給你留下深刻的、難以忘懷的印象，對(duì)你有著深刻的影響，請(qǐng)你以“我不能忘記他（她）的_”為題，寫一篇記敘文。 要求：請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

38、字?jǐn)?shù)600字左右。 人教版2022年小升初語(yǔ)文試題 一、字音、字形、字義。(10分) 1、根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) 天氣變得更加 li( )，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來(lái)，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zno( )戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了救援的道路。 2、請(qǐng)按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后順序。(2分) 3、請(qǐng)指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。(3分) A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。 B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無(wú)僅有。 4、請(qǐng)解釋“顧”在詞語(yǔ)中的意思。(3分) A.相顧一笑 B.

39、 三顧茅廬 C. 奮不顧身 二、詞語(yǔ)運(yùn)用。(8分) 5、下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是(2分) A.神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是 B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼 C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D.完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵 6、請(qǐng)根據(jù)意思和舉例，寫四字成語(yǔ)。(4分) A. 指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿，追隨陛下。 B. 形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多用來(lái)形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過來(lái)。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人。 7、語(yǔ)文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。(2分)

40、 瓦：不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。 鐘表：可以回到起點(diǎn)，但已不是昨天。 鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。 釘子：理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。 白云： 。 三、句子及標(biāo)點(diǎn)。(16分) 8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句?請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(2分) A.這件事他不可能不知道。 B.這件事他肯定知道。 C.他不可能知道這件事。 D.難道他會(huì)不知道這件事? 9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(2分) 在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠， 。夢(mèng)境如此美好，能 忍心讓它僅僅個(gè)夢(mèng)嗎? A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。 B.所有受污染的河流重新清碧蕩漾。 C.所有河流不再受

41、污染而重新清波蕩漾。 D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。 10、下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是哪句?請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(2分) A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩(shī)人。 B.“媽媽，”我輕聲喊道，“您過來(lái)一下?！?C.我不知道那個(gè)人是不是他哥哥? D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”! 11、按正確順序排列下面的句子。(2分) A.肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。 B.當(dāng)時(shí)的人，都驚訝他的音樂天才，爭(zhēng)著要為他出版呢。 C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。 D.在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。 E.他出生在波蘭的國(guó)都華沙，父親是一位教師。 12、改句子。(

42、4分) A.妹妹說：“我晚上去參加活動(dòng)，叫媽媽不要等我吃晚飯了。” 改成轉(zhuǎn)述句： B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。 縮句： 13、仿寫。(4分) 大自然像一本藏著豐富知識(shí)的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘;大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎?大自然像 。 四、積累。(5分) 14、請(qǐng)寫出黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩(shī)句。(2分) 15、下面歇后語(yǔ)中錯(cuò)誤的是哪句?請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(2分) A.泥菩薩過河沒指望 B.貓哭耗子假慈悲 C. 豬鼻子里插大蔥裝相(象) D.隔著門風(fēng)吹喇叭名聲在外 16、“草堂留后世，詩(shī)圣著千秋”這幅對(duì)聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩(shī)人的?(1分) 五、課內(nèi)文段回顧。(9分) (一)“奶奶!”小女孩

43、叫起來(lái)，“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見的!” 17、這段話選自_A_(國(guó)名)童話作家_ B_的名篇賣火柴的小女孩。(2分) 18、讀這一段話時(shí)，應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣?(2分) (二)使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 注釋：援：拉。 弓繳：弓箭。 19、結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。(2分) A.誨： B.俱： 20、請(qǐng)翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(3分) 六、課外文章閱讀。(12分) 生命的禮物 那年，在美國(guó)考得

44、駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇： a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。 b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官(植入日期為某年某月某日) c、捐獻(xiàn)下列部件和器官 d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。 以下是親筆簽名和日期。 真新鮮!要是我母親見了，一定大驚失色。美國(guó)人簡(jiǎn)直是瘋子!她雖然不相信“來(lái)生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為不吉利。再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字

45、的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬(wàn)一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國(guó)大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)

46、垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)?？吹剿麄?，就像看到自己的兒子! 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場(chǎng)。” 我激動(dòng)得一把抱住她：“媽媽!” 21、給漢字注上拼音。(2分) A.半晌 B.瀕臨死亡 22、概括文章主要內(nèi)容。(3分) 23、請(qǐng)用原文回答 “我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻(xiàn)者三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么?(2分)

47、24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)”的意思是什么?(2分) 25、在中國(guó)，器官捐獻(xiàn)的宣傳力度還不夠，公民捐獻(xiàn)的意識(shí)還不強(qiáng)。現(xiàn)在請(qǐng)你寫一則號(hào)召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語(yǔ)，不超過40字。(3分) 七、寫作.(40分) 26、題目：我得到了 要求：先將題目補(bǔ)充一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)再作文，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等;選擇一件事來(lái)寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語(yǔ)句通順，層次清楚;400字以上。 2022小升初語(yǔ)文答案（一） 一、zh：（炙） （峙）（擲）（致） h： （涸） （河） chu：（酬） （籌） 二、1、狼狽為奸 2、成也蕭何，敗也蕭何 3、（阻礙）（阻止）（

48、阻撓） 4、（雖然）（但是）（所以 三、按要求寫句子（共9分） 1、老師提醒同學(xué)們：“在考場(chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題?！?2、不可否認(rèn)，媽媽很忙，沒有功夫去看電影。 3、技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示了智慧和力量。 4、高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。 四、1、簡(jiǎn)介：丑講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。（起因、經(jīng)過、結(jié)果）沒有寫經(jīng)過和結(jié)果各扣一分。 感悟：人只要有夢(mèng)想，那么困難就不再是困難了。（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。） 2、（1）孫悟空 大鬧天宮 李逵 真假李逵 武松 醉打蔣門

49、神 3、楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。 五、1、雪。 2、白蛇傳、孟姜女、梁山伯與祝英臺(tái)、牛郎織女。 3、三國(guó)演義。 4、岳飛、秦檜。 5、芙蓉樓。 六、1、不聞不問：不聽也不問。文中指約當(dāng)茨對(duì)女兒的生日派對(duì)不理會(huì)。 鄙夷不屑：看不起。文中指約當(dāng)茨看不起魔術(shù)師的表演。 2、他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái) 3、不屑、敬佩。 4、妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”。說明妻子是一個(gè)溫柔，體貼丈夫的人物形象。 5、表層意：寫了天氣好。深層意：暗示了約當(dāng)茨從消極中走出來(lái)，重拾自信。 6、神奇在：1.魔術(shù)精彩。2.

50、勸解約當(dāng)茨的方式神奇。3.魔術(shù)師的樂觀堅(jiān)強(qiáng)神奇。 7、零落成泥碾作塵，只有香如故。 2022小升初語(yǔ)文答案(二) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（38分） 1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈 近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟 反義詞：門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣 痊愈、蜷縮、權(quán)勢(shì) 2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快 3.D 4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠(chéng) 5.（1）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(2) 詩(shī)圣、史詩(shī) 李商隱、杜牧 6. 破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 7.（1）例如：愛是孩子成長(zhǎng)的保護(hù)傘。 （2）廣州市

51、小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng)，但是體質(zhì)卻在下降。 8.不僅還；如果就 9. 刪去能否；小芳對(duì)我說，那是她的鉛筆，請(qǐng)還給她。不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。天氣熱。 10. 露西蒙格瑪麗；列夫托爾斯泰。一成不變；七零八落 二、閱讀。 11. 含義：范春芳的品質(zhì)對(duì)“我”精神上的影響。 作用：點(diǎn)明文章中心 12. 因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。 13. 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。 14. 說明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個(gè)人的自私情感。（言之有理即可） 15. 女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心

52、，在文章中與我作對(duì)比，突出我內(nèi)心的自私情感。 2022小升初語(yǔ)文答案(三) 一、1、戰(zhàn)、暇、及、首、荒、厲、齊、擁 荒野、磨礪、一齊，同樣、擁擠 2、仰望、俯視、端詳、參觀、博覽、瀏覽 3、qn、宀、豎、廢寢忘食 4、雖然、但是、因此 5.D 6.（1）山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村。 （二）春來(lái)江水綠如藍(lán)；小荷才露尖尖角；孤村落日殘霞；更喜岷山千里雪。 7.（1）這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。 (2)發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。 8. （1）五柳、東坡； （2）臨川、祖逖、勾踐、項(xiàng)羽、諸葛亮、諸葛亮、廉頗、劉禪 9. 它是一陣綿綿的細(xì)雨，能洗滌壓在心頭的瑣事； 它是一束明媚的陽(yáng)光

53、，能照亮籠在的心頭黑暗。 二、1、(1) 目不識(shí)?。汉苌偈苓^教育的或沒有受過教育。文中指母親雖不識(shí)字但珍藏我寄的信。 (2) 不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。文中指母親說話的心情很平靜。 2、(1) 華夏、神州、九州、中華。 (2) “我”寄回家里的一封封被母親捆著小紅線的信 。 (3)母親對(duì)信十分珍惜和重視。 (4)慚愧或內(nèi)疚、對(duì)母親、對(duì)家的內(nèi)疚和自責(zé) 3、回答問題。(6分) (1)我不認(rèn)為這是迷信的舉動(dòng)。因?yàn)槟赣H把信用紅布包好，心里祈求在他鄉(xiāng)的兒子逢兇化吉、一生平安。那細(xì)細(xì)的紅線其實(shí)包的是母親那顆溫暖的心，蘊(yùn)含著偉大的母愛。 (2) 例如：我認(rèn)為把賺到的錢交給父母、爺爺奶奶，這只是經(jīng)濟(jì)上

54、的援助，不是孝順。我們更應(yīng)該給與他們精神上的安慰，例如：?；丶姨酵先?，多點(diǎn)關(guān)心、問候他們?nèi)粘Ｉ?；帶老人去檢查身體，平常陪老人去散步、聊家常、鍛煉身體等，這樣才是真正的孝順。 2022年名校小升初語(yǔ)文答案（四） 1、（3分）蘇聯(lián) 高爾基 童年 2、（4分）對(duì)比、夸張的手法，寫出了外祖父的吝嗇貪婪和外祖母的慈祥善良、熱愛生活。 3、（5分）能列出一情節(jié)得2分，說出積極的人生態(tài)度等閱讀后的感受啟迪得3分。 4、（6分）農(nóng)夫猶餓死 報(bào)得三春暉 5、（4分）ho ch chng wi 6、（4分）滾瓜爛熟 毫不氣餒 急起直追 名列前茅 7、（4分）他把史學(xué)巨著資治通鑒編成了。 史學(xué)巨著資治通鑒被他編

55、成了。 古今中外，成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆大家好才是真的好，廣州好迪。才是灌出來(lái)的。 8、（4分）一是司馬光用了十九年的時(shí)間編成了史學(xué)巨著資治通鑒。二是童第周通過勤奮努力成為了影響歐洲的生物學(xué)家。 9、（4分）這里用俗語(yǔ)告訴我們，只有勤奮努力才能使人學(xué)到更多的東西，使自己變得聰明，增加自己的才干。（言之有理即可） 10、（4分）名言警句如：少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。等等 詩(shī)句如：少壯不努力，老大徒傷悲。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。等等 11、（4分）斯：這兒、這里。在文中指喬的故鄉(xiāng)。 擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。

56、12、（2分）雖然但是(雖然但) 13、（3分）老太太看喬修好了汽車，非常感激地說：“謝謝您!我該付您多少錢呢?”喬只是笑笑，沒有開口。老太太又說：“您盡管說，不管多少錢，我都會(huì)答應(yīng)您的!”喬搖搖頭，說：“謝謝!我沒有想到要您的錢?！崩咸苫蟮貑枺骸盀槭裁?”喬回答說：“這對(duì)我來(lái)說只是幫助需要幫助的人。過去在我需要幫助時(shí)，有多少人曾經(jīng)幫助我呀?！崩咸f：“可您不收錢，我會(huì)心感不安的?！眴陶f：“如果您真想答謝我，就請(qǐng)您下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且想起我!那樣就夠了!”（有三處及以上的人物對(duì)話描寫就給分） 14、（4分）因?yàn)閱碳依锔F，寒冬的到來(lái)會(huì)讓他受凍，所以他在心里不愿意寒凍的光臨

57、。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，寒冬終究是要來(lái)的。這里，用上“終于”，突出了喬家的窮。 15、（4分）這里寫“天氣寒冷且令抑郁”的用意是用環(huán)境描寫來(lái)烘托人物的心情?！案吲d”的原因是他幫助了老人，將愛傳遞了下去。 16、（4分）這句中的“那樣”指老太太站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。老太太之所以會(huì)這樣，一是因?yàn)樗械胶?二是因?yàn)樗钠嚁R淺，孤立無(wú)援;三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔(dān)心他會(huì)傷害她。 17、（4分）這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太的困難指汽車在半路擱淺;侍者的困難是指為了解決生計(jì)，挺著大肚子來(lái)工作掙錢。 18、（3分）喬曾經(jīng)遇到過很多困難，有很多人幫助了他?，F(xiàn)在

58、他幫助老太太修好了汽車。老太太深受感動(dòng)，資助侍者的生活，幫助她渡過難關(guān)。侍者面對(duì)生活的窘境，溫柔地向丈夫表達(dá)愛意，鼓勵(lì)丈夫共同克服困難。 19、（4分）略。言之有理即可。 20、（40分）略。 2022小升初語(yǔ)文答案(五) 一、字音、字形、字義。(10分) 1、根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) 天氣變得更加 li(A)，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來(lái)，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zno(B)戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了救援的道路。 (惡劣;阻撓。一詞1分，錯(cuò)一字該詞無(wú)分) 2、請(qǐng)按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后順序。(2分) (岸春

59、風(fēng)江綠南又。排序錯(cuò)一個(gè)即無(wú)分) 3、請(qǐng)指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。(3分) A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。 B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無(wú)僅有。 (“躁”改為“燥”，“棉”改為“綿”，“決”改為“絕”。一字1分，找出錯(cuò)字但沒有改對(duì)的不得分) 4、請(qǐng)解釋“顧”在詞語(yǔ)中的意思。(3分) A.相顧一笑 B. 三顧茅廬 C. 奮不顧身 (A.看，望;B.拜訪;C.注意，照顧。一詞1分) 二、詞語(yǔ)運(yùn)用。(8分) 5、下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是(2分)(D) A.神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是 B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼 C.千載難逢

60、 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 D.完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請(qǐng)罪 紙上談兵 6、請(qǐng)根據(jù)意思和舉例，寫四字成語(yǔ)。(4分) A. 指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿，追隨陛下。 (鞠躬盡瘁。2分，見錯(cuò)無(wú)分) B. 形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多用來(lái)形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過來(lái)。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人。 (最好是“應(yīng)接不暇”，“目不暇接”亦可。2分，見錯(cuò)無(wú)分) 7、語(yǔ)文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。(2分) 瓦：不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。 鐘表：可以回到起點(diǎn)，但已不是昨天。 鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離