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文檔簡介

1、五年級小足球活動-“二過一之直傳斜插”技戰(zhàn)術(shù)湖北省荊州市江陵縣江北小學(xué) 徐里一. 指導(dǎo)思想貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“愉悅、健身、健康、運動參與”為課的設(shè)計思路,以學(xué)生為教學(xué)的主體,以身體、心理、社會三維健康觀為目標,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 ,提高學(xué)生的足球基本技戰(zhàn)術(shù)水平,同時使他們在“樂中練,練中學(xué)”,發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力、積極性、充分展示學(xué)生的個性特長。培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新、主動參與、相互合作的意識,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、在活動中合作、在活動中創(chuàng)新、在活動中感知、在活動中快樂成長。使每位學(xué)生都能感受到運動的樂趣和成功的喜悅。二. 教材分析足球被譽為世界第一大運動項目,足球運動的藝術(shù)

2、魅力給文化內(nèi)涵增添了濃厚的時代色彩,其教育、健身、娛樂功能更是深受青少年學(xué)生的青睞。在足球運動的各項技戰(zhàn)術(shù)中,“二過一”技戰(zhàn)術(shù)是足球比賽中運用較多的,也是局部短傳滲透配合的首選技術(shù)。而“二過一之直傳斜插”也是“二過一”技戰(zhàn)術(shù)中較為簡單易學(xué)的,對于初學(xué)足球戰(zhàn)術(shù)的小學(xué)生來說也相對容易接受。本堂課采用“二過一之直傳斜插”技戰(zhàn)術(shù)進行教學(xué),重點在于讓學(xué)生初步了解“二過一”戰(zhàn)術(shù)理念和跑位。運用各種練習(xí)手段,提高學(xué)生的練習(xí)熱情;通過創(chuàng)編游戲,鍛煉學(xué)生的思維能力,旨在培養(yǎng)學(xué)生的自信心,進而培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的濃厚興趣,促進學(xué)生足球?qū)iL的形成,提高學(xué)生終身體育的意識與能力。三、學(xué)生分析五年級的學(xué)生已經(jīng)了解了足球

3、的基本理論知識,掌握了足球運動的基本技術(shù)(腳內(nèi)側(cè)踢停球,腳背正面踢球,腳背正面、外側(cè)運球及傳、停、運、射等組合),通過上個月的足球賽的開展,讓我深知學(xué)生足球戰(zhàn)術(shù)的匱乏和對技戰(zhàn)術(shù)水平提高的渴望,但是五年級的學(xué)生年齡畢竟較小,理解能力和接受能力有限,因此在教學(xué)中不要太刻意強調(diào)同學(xué)們對技、戰(zhàn)術(shù)的掌握,而應(yīng)該以滲透技戰(zhàn)術(shù)理論知識,為今后在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用提供可能。四、教學(xué)目標1、運動參與:學(xué)生具有參與體育活動的熱情和積極性。在分組活動時,能夠主動練習(xí)新授課內(nèi)容,并積極投入本小組練習(xí)和討論。2、運動技能:較為熟練地掌握足球運動中的“二過一之直傳斜插”技戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)。3、身體健康:通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的靈敏性和

4、判斷能力,增強自信心。學(xué)生在練習(xí)中深刻體會健康對人體的重要性。四、教學(xué)目標4、心理健康:學(xué)生在主動參與、小組合作探究和集體表演的過程中,完成情感體驗,增進友誼、促進交流、愉悅身心。5、社會適應(yīng):在合作中培養(yǎng)團隊精神,感悟集體的重要性,正確處理好體育活動中競爭與同伴合作的關(guān)系,提高社會適應(yīng)能力。五、教學(xué)重點、難點重點:“二過一之直傳斜插”配合的跑動路線。難點:“二過一之直傳斜插”技戰(zhàn)術(shù)合理運用,即練習(xí)或比賽中的傳球時機、跑動時機、和傳球的準確性。六、教學(xué)方法及手段本課主要采用的教法:講解與示范、游戲與練習(xí)、評價學(xué)習(xí)法。學(xué)生主要采用的學(xué)法:體驗法和自主學(xué)練法。學(xué)生在教師設(shè)計的教學(xué)形式下,由簡到難,

5、在難度遞進中反復(fù)體驗,鞏固提高。七、教學(xué)過程:(一)開始部分(3)1、課堂常規(guī)2、通過“拔河”導(dǎo)入本科的教學(xué)內(nèi)容目標及要求(二)準備部分(5)學(xué)生成兩路縱隊教師規(guī)定路線行進間活動身體各部位(三)基本部分(27)一、“奪塔”游戲(10)游戲規(guī)則:1、將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個小組(一個小組兩隊)。 2、每個小組的兩隊成兩列縱隊,兩隊面對面站立,相聚4米。 3、在每個小組的斜45度方向并排放五個足球(塔),足球由標志碟固定。 4、小組的一隊傳球給對面的隊員,再由該隊員進行踢球,擊準塔。 5、最先完成擊打五個塔的小組獲勝。二、學(xué)習(xí)“二過一之直傳斜插”技戰(zhàn)術(shù)(17)1、教師講解“二過一之直傳斜插”的技術(shù)特點和注意事項。2、教師和兩名足球基礎(chǔ)較好的學(xué)生做示范,再次強調(diào)注意事項。3、學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾錯。4、對做的好的提出表揚,并示范。5、對大多數(shù)學(xué)生的錯誤動作進行集體糾錯。6、再次分組練習(xí)。(四)結(jié)束部分(5)1、學(xué)生邊聽音樂邊做默契度培養(yǎng)(

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