2022春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章認(rèn)識(shí)概率8.3頻率與概率8.3.1頻率與概率習(xí)題課件新版蘇科版_第1頁(yè)
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1、頻率與概率 蘇科版 八年級(jí)下第8章 認(rèn)識(shí)概率8.3.1C123451D678C答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接A910241112【2021泰州】“14人中至少有2人在同一個(gè)月過(guò)生日”這一事件發(fā)生的概率為P,則()AP0 B0P1 CP1 DP11C下列事件中,概率P0的事件是()A某地10月16日刮西北風(fēng) B當(dāng)x是有理數(shù)時(shí),x20C手電筒的電池沒(méi)電,燈泡發(fā)亮 D一個(gè)電影院某天的上座率超過(guò)45%C2記“太陽(yáng)從東方升起”為事件A,則P(A)_314當(dāng)試驗(yàn)很多次時(shí),平均每拋4次出現(xiàn)1次“兩個(gè)正面”在一個(gè)不透明的袋子里裝有若干個(gè)紅球和黃球,這些球除顏色外完全相同從中任意摸出一個(gè)球,記下

2、顏色后放回,攪勻后再重新摸球,則下列說(shuō)法中正確的是()A摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越大 B摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越小C重復(fù)多次摸球后,摸到黃球的頻數(shù)逐漸穩(wěn)定 D重復(fù)多次摸球后,摸到黃球的頻率逐漸穩(wěn)定5D【中考徐州】在一個(gè)不透明的袋子里裝有紅球、黃球共20個(gè),這些球除顏色外都相同小明通過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.25左右,則袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是()A5 B10 C12 D156A【中考安順】在“拋擲正六面體”的試驗(yàn)中,正六面體的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),數(shù)字“6”朝上的頻率的變化趨勢(shì)接近的值是_7【中考鞍山】在

3、一個(gè)不透明的袋子中裝有6個(gè)紅球和若干個(gè)白球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,不斷重復(fù)這一過(guò)程,共摸球100次,發(fā)現(xiàn)有20次摸到紅球,估計(jì)袋子中白球的個(gè)數(shù)約為_(kāi)824將下面事件的字母寫(xiě)在最能代表它的概率的點(diǎn)上A:投擲一枚硬幣,得到一個(gè)正面;B:在一小時(shí)內(nèi),你步行可以走80千米;C:給你一個(gè)骰子,你擲出一個(gè)3;D:明天太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)9在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小穎做摸球試驗(yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出1個(gè)記下顏色后再把它放回盒子中不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是試驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):10摸球的次數(shù)n1002003005008001 0

4、003 000摸到白球的次數(shù)m651241783024815991 803摸到白球的頻率0.6500.6200.5930.6040.6010.5990.601(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近_(精確到0.1);(2)假如你摸一次,你摸到白球的可能性為_(kāi);(3)試估計(jì)盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少個(gè)0.60.6解:400.624(個(gè))402416(個(gè))答:估計(jì)盒子里黑、白兩種顏色的球各有16個(gè),24個(gè)某籃球隊(duì)在平時(shí)訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員甲的3分球命中率是70%,運(yùn)動(dòng)員乙的3分球命中率是50%.在一場(chǎng)比賽中,甲投3分球4次,命中一次;乙投3分球4次,全部命中全場(chǎng)比賽即將結(jié)束,甲、乙兩人所在球隊(duì)還落后對(duì)方球隊(duì)2分,但只有最后一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了,若你是這個(gè)球隊(duì)的教練,問(wèn):11(1)最后一個(gè)3分球由甲、乙中誰(shuí)來(lái)投,獲勝的機(jī)會(huì)更大?(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由解:最后一個(gè)3分球由甲來(lái)投,獲勝的機(jī)會(huì)更大;因?yàn)榧自谄綍r(shí)訓(xùn)練中3分球的命中率較高【點(diǎn)撥】本題答案不唯一,言之有理即可在一次可能性的教學(xué)中,教師在一個(gè)不透明的盒子里,放入一個(gè)白球和一個(gè)黃球,然后要求學(xué)生任意摸一次,問(wèn)他結(jié)果會(huì)怎樣,學(xué)生回答可能摸到白球也可能摸到黃球,然后教師讓學(xué)生摸球,來(lái)確認(rèn)是否是這樣的,結(jié)果連續(xù)六名同學(xué)摸到的都是白球,怎么會(huì)這樣呢,就連上課的教師也產(chǎn)生了困惑,不知道該如何去面對(duì)教學(xué)中

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