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文檔簡(jiǎn)介
1、秋天的雨春天的雨像一位報(bào)春的使者,用溫柔的雨滴滋潤(rùn)著大地萬物。夏天的雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是敲著大鼓、轟隆隆的從天而降。 冬天的雨像一群可愛的精靈,是他們給大地送來了雪姑娘的禮物。學(xué)習(xí)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個(gè)詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情,背誦自己喜愛的部分。3喜歡秋天,能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對(duì)秋雨的喜愛。自學(xué)指導(dǎo)(一).請(qǐng)各自輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)生字,遇到不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音拼讀一下,讀不通的句子多讀幾遍,把課文讀通順。2.自主觀察本課生字有什么特點(diǎn)。想想你是怎么記住它們的字形的
2、?涼爽ling shung我會(huì)寫爽扇子扇哪扇哪shnshnshn衣 裳喇 叭鑰 匙shangbashi讀一讀,并為這些字注上拼音。清 涼、留 意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收課文都寫了秋天的什么?秋的顏色秋的味道秋的聲音為什么說秋天的雨是一把鑰匙?因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊,打開秋天的大門 秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨帶著我們穿過了秋天的大門,我們首先能看到了什么呢?你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料盒的? 默讀第二自然段畫出表示顏色的詞語黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫
3、紅色淡黃色 雪白色五彩繽紛呵呵,找到了!我來說一說 (銀杏樹)黃色火紅金色橙色紅色五顏六色(楓樹) (田野)(橘子)(柿子) (菊花)你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。我發(fā)現(xiàn)像像金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∝S收嘍!菊
4、花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭 秋天的雨,輕柔地抹去夏的炎熱,把秋天的大門打開 秋天的雨,帶來了秋的五彩繽紛,帶來了秋的芬芳撲鼻 秋天的雨,捂著豐收的碩果,深情地呼喚冬的純潔秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味? 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。寫得真有趣! 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。我還知道秋天的雨吹起了金色的小喇叭,小喇叭吹的是什么? 它告訴大家( ),小喜鵲( ),小松鼠( ),小青蛙( ),松柏( ),楊樹、柳樹的葉子( ),它們都在準(zhǔn)備過冬了。 它們聽到喇叭聲都在做些什么?請(qǐng)你從文中找出主要的動(dòng)詞填空。冬天快要來了銜來樹枝采來松果加緊挖洞穿上衣裳飄到樹媽媽腳下秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌秋天的雨. 是一把鑰匙。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料
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