小學(xué)科學(xué)四年級(jí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水-PPT課件_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水-PPT課件_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水-PPT課件_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水-PPT課件_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水-PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩22頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大家來(lái)猜謎：此物不稀奇，生命不能離，用刀切不斷，用網(wǎng)撈不起。1大家好認(rèn)識(shí)水 新宅里完小 吳周義2大家好幫老師找出“水”一杯清水一杯茶水一杯白糖水一杯鹽水一杯牛奶3大家好4大家好水的特性觀察活動(dòng)的正確步驟：一看、二聞、三嘗、四摸注：先用眼睛看，再用鼻子聞，用舌頭嘗，用手摸等。不了解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞和嘗，以免對(duì)我們的身體造成傷害 。沒(méi)有顏色透明沒(méi)有氣味沒(méi)有味道會(huì)流動(dòng)形狀不固定水有形狀嗎？5大家好6大家好固體：不能流動(dòng)的物體請(qǐng)舉例說(shuō)明液體：能流動(dòng)的物體觀察得出：7大家好流動(dòng)不能流動(dòng)比較異同液體 固體水的特性8大家好水的特性沒(méi)有顏色透明沒(méi)有氣味沒(méi)有味道會(huì)流動(dòng)形狀不固定水有形狀嗎？9大家好常溫常壓

2、下沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有味道透明的水的特性10大家好自然界里哪里有水？11大家好自然界里哪里有水？12大家好自然界里哪里有水？13大家好14大家好自然界中哪里有水？15大家好自然界中哪里有水？16大家好自然界中哪里有水？17大家好地球上水的分布情況 人類(lèi)實(shí)際能夠利用的淡水資源僅占0.3%左右18大家好全球人口的增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇增水資源短缺節(jié)約用水！19大家好20大家好噴灌滴灌農(nóng)業(yè)21大家好工業(yè)工業(yè)再生水利用達(dá)標(biāo)排放22大家好23大家好家庭 切勿長(zhǎng)開(kāi)水龍頭；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龍頭每天可耗水70升；推廣節(jié)水器具；在非節(jié)水型馬桶水箱內(nèi)放置一塊磚頭、一個(gè)裝滿(mǎn)水的可樂(lè)瓶或鹽水瓶，減少?zèng)_洗水量。24大家好為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，我們應(yīng)該節(jié)約用水。怎樣節(jié)約用水呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)約用水標(biāo)志或者設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水方案吧。老師相信每一個(gè)同學(xué)都能完成這個(gè)任務(wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論