二元一次方程組的復(fù)習(xí)習(xí)題訓(xùn)練_第1頁(yè)
二元一次方程組的復(fù)習(xí)習(xí)題訓(xùn)練_第2頁(yè)
二元一次方程組的復(fù)習(xí)習(xí)題訓(xùn)練_第3頁(yè)
二元一次方程組的復(fù)習(xí)習(xí)題訓(xùn)練_第4頁(yè)
二元一次方程組的復(fù)習(xí)習(xí)題訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二元一次方程組復(fù)習(xí)-習(xí)題訓(xùn)練雙甸中學(xué) 張小紅1.方程 是關(guān)于x、y的二元一次方程, 則m= ;n= .2.若方程 是關(guān)于 的二元一次方程,則 m的取值范圍是 . 3.寫(xiě)出二元一次方程 2x+y=10 的一個(gè)解: .4.寫(xiě)出解為 的一個(gè)二元一次方程: .5.寫(xiě)出解為 的一個(gè)二元一次方程組: .9.已知二元一次方程(1)x+y=4 (2)2x-y=2 (3)x-2y=1;請(qǐng)從這三個(gè)方程中選擇你喜歡的兩個(gè)方程,組成一個(gè)方程組,并求出這個(gè)方程組的解.6.已知方程ax+by=10的兩個(gè)解為 、 則a= ,b= .7.若方程組 的解是 ,則a2+b2= .8.由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子

2、是 ,用y的式子表示x是 ;當(dāng)x=2時(shí)y= .例1:如果關(guān)于x,y的方程組的解是二元一次方程 的一個(gè)解,那么m的值.=-=+myxmyx421.已知關(guān)于x、y的方程組的解滿足x+y=-10,求代數(shù)式m2-2m+1的值練習(xí)拓展應(yīng)用2.已知方程2 x3 ym4與3 x4 ym5的x,y滿足方程2x3y3m8,求m 的值3.己知t 滿足方程組 , 則x和y之間 滿足的關(guān)系是61523523=-=-xyxyx故-23523:-=xytxt由原方程組得解例2:a取何值時(shí),方程組2x+ay=16x-2y=0有正整數(shù)解例3:已知 4x-3y-3z=0 x-3y-z=0求(1)x:Z的值;(2)x:y:z的值 1.若2x+5y+4z=0,4x+y+2z=0,則x+y+z的值等于( )2.已知關(guān)于x,y的方程組滿足1xy0請(qǐng)求出k的取值范圍3.己知x , y , z 滿足方程組 求 x : y : z的值.比一比84.在解方程組 時(shí),由于粗心,甲看錯(cuò)了方程組中的a,而得解為 ,乙看錯(cuò)了方程組中 的b,而得解為 ,(1)甲把a(bǔ)看成了什么,乙把b看成了什么(2)求出原方程組的正確解。你會(huì)做嗎暢所欲言1.解二元一次方程組的基本思路:2、只要你勤于思考、多動(dòng)腦動(dòng)手,一定會(huì)有重要的發(fā)現(xiàn)和收獲。消元: 二元一元數(shù)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論