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文檔簡介
1、5.2 平行線及其判定第五章 相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結5.3.1 平行線的性質第1課時 平行線的性質學習目標1.掌握平行線的性質,會運用兩條直線是平行關系判 斷角相等或互補;(重點)2.能夠根據(jù)平行線的性質進行簡單的推理. 兩直線平行 1.同位角相等2.內(nèi)錯角相等3.同旁內(nèi)角互補問題 平行線的判定方法是什么?思考 反過來,如果兩條直線平行,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角各有什么關系呢?導入新課回顧與思考 畫兩條平行線a/b,然后畫一條截線c與a、b相交,標出如圖的角. 度量所形成的8個角的度數(shù),把結果填入下表:角1234度數(shù)角5678度數(shù)講授新課平行線的性質b12ac56783
2、4一、平行線的基本性質1觀察 1 8中,哪些是同位角?它們的度數(shù) 之間有什么關系?說出你的猜想: 猜想 兩條平行線被第三條直線所截,同位角. 相等b12ac567834abd 再任意畫一條截線d,同樣度量并計算各個角的度數(shù),你的猜想還成立嗎?如果兩直線不平行,上述結論還成立嗎?一般地,平行線具有如下性質:性質1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡單說成:兩直線平行,同位角相等. b12ac1=2 (兩直線平行,同位角相等)ab(已知)應用格式:總結歸納思考:在上一節(jié)中,我們利用“同位角相等,兩直線平行線”推出了“內(nèi)錯角相等,兩直線平行線”,類似的,已知兩直線平行,同位角相等, 那么能否
3、得到內(nèi)錯角之間的數(shù)量關系? 二、平行線的基本性質2 如圖,已知a/b,那么2與3相等嗎?為什么?解 ab(已知), 1=2(兩直線平行,同位角相等). 又 1=3(對頂角相等), 2=3(等量代換).b12ac3性質2:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等. b12ac32=3 (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)ab(已知)應用格式:總結歸納如圖,已知a/b,那么2與4有什么關系呢?為什么?b12ac4解: a/b (已知), 1= 2(兩直線平行,同位角相等). 1+ 4=180(鄰補角定義), 2+ 4=180(等量代換).思考:類似的,已知兩直線平行,能否可以
4、得到同旁內(nèi)角之間的數(shù)量關系? 三、平行線的基本性質3性質3:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補.簡單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補. b12ac42+4=180 (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)ab(已知)應用格式:總結歸納例 如圖,是一塊梯形鐵片的殘余部分,量得A=100, B=115,梯形的另外兩個角分別是多少度?ABCD解:因為梯形上、下底互相平行,所以 A與D互補, B與C互補.所以梯形的另外兩個角分別是80 、 65.于是D=180 -A=180-100=80C= 180 -B=180-115=65典例精析兩直線平行 同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補平行線的判定平行線的性質線的關系角
5、的關系性質角的關系線的關系判定討論:平行線三個性質的條件是什么?結論是什么?它與判定有什么區(qū)別?(分組討論)四、平行線的判定與性質1.如圖,已知平行線AB、CD被直線AE所截 (1)從 1=110o可以知道2 是多少度,為什么? (2)從1=110o可以知道 3是多少度,為什么? (3)從 1=110o可以知道4 是多少度,為什么?23E14ABDC解:(1)2=110o 兩直線行,內(nèi)錯角相等;(2)3=110o 兩直線平行, 同位角相等;(3)4=70o 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.當堂練習2.如圖,一條公路兩次拐彎前后兩條路互相平行.第 一次拐的B是142o,第二次拐的C是多少度? 為什么?
6、 解:C=142o 兩直線平行,內(nèi)錯角相等.BC3.如圖直線 a b,直線b垂直于直線c,則直線a垂直 于直線c嗎?abc 解: ac . 兩直線平行, 同位角相等 4.如果有兩條直線被第三條直線所截,那么必定有( ) A.內(nèi)錯角相等 B.同位角相等 C.同旁內(nèi)角互補 D.以上都不對D解: A =D.理由: ABDE( )A=_ ( )ACDF( ) D=_ ( )A=D ( )5.如圖1,若ABDE ,ACDF,請說出A和D之 間的數(shù)量關系,并說明理由.PFCEBAD 圖已知CPE兩直線平行,同位角相等已知 CPE 兩直線平行,同位角相等等量代換解: A+D=180o. 理由: ABDE( )A= _ ( )ACDF( ) D+ _=180o ( )A+D=180o( )如圖2,若ABDE ,ACDF,請說出A和D之間的數(shù)量關系,并
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