最新滬科版七年級數(shù)學下8.2.3多項式與多項式相乘ppt公開課優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
最新滬科版七年級數(shù)學下8.2.3多項式與多項式相乘ppt公開課優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
最新滬科版七年級數(shù)學下8.2.3多項式與多項式相乘ppt公開課優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
最新滬科版七年級數(shù)學下8.2.3多項式與多項式相乘ppt公開課優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
最新滬科版七年級數(shù)學下8.2.3多項式與多項式相乘ppt公開課優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、8.2 整式乘法第8章 整式乘法與因式分解導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)3.多項式與多項式相乘學習目標1.理解并掌握多項式與多項式的乘法運算法則.(重點)2.能夠用多項式與多項式的乘法運算法則進行計算.(難點)導入新課復習引入1.如何進行單項式與多項式乘法的運算? 再把所得的積相加. 將單項式分別乘以多項式的各項;2.進行單項式與多項式乘法運算時,要注意什么? 不能漏乘:即單項式要乘遍多項式的每一項; 去括號時注意符號的確定.多項式乘多項式問題1 (a+b)X= ?(a+b)X=aX+bX(a+b)X=(a+b)(m+n)當X=m+n時, (a+b)X=?提出問題講授新課問題2 某地區(qū)在退耕

2、還林期間,有一塊原長m米,寬為a米的長方形林區(qū)增長了n米,加寬了b米,請你表示這塊林區(qū)現(xiàn)在的面積.ambnmanambnbambn你能用不同的形式表示所拼圖形的面積嗎?這塊林區(qū)現(xiàn)在長為(m+n)米,寬為(a+b)米.由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一塊地的面積,故有:(m+n)(a+b)=ma+ mb+ na+ nb.如何進行多項式與多項式相乘的運算 ?實際上,把(m+n)看成一個整體,有:= ma+mb+na+nb.(m+n)(a+b)= (m+n)a+(m+n)b 多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項分別乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。知識要點多

3、項式乘以多項式1234(a+b)(m+n)=am1234+an+bm+bn多乘多順口溜:多乘多,來計算,多項式各項都見面,乘后結(jié)果要相加,化簡、排列才算完.典例精析例 計算:(1)(3x+1)(x+2); (2)(x-8)(x-y);(3) (x+y)(x2-xy+y2).解: (1) 原式=3xx+23x+1x+12 =3x2+6x+x+2 =3x2+7x+2;(2) 原式=xx-xy-8x+8y =x2-xy-8x+8y; (3) 原式=xx2-xxy+xy2+x2y-xy2+yy2 =x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3 = x3+y3.注意 需要注意的幾個問題:(1)漏乘;(2)

4、符號問題;(3)最后結(jié)果應化成最簡形式.當堂練習1.判別下列解法是否正確,若錯請說出理由.解:原式解:原式 2.計算:(1)(x3y)(x+7y); (2)(2x + 5y)(3x2y).解: (1) (x3y)(x+7y)+7xy3yx=x2 +4xy 21y2; 21y2(2) (2x +5 y)(3x2y)=x22x3x 2x 2y +5 y 3x5y2y=6x24xy+ 15xy10y2=6x2 +11xy10y2.3.計算求值:(4x+3y)(4x-3y)+(2x+y)(3x-5y),其中x=1,y=-2.解:原式=當x=1,y=-2時,原式=2212-71(-2)-14(-2)2=

5、22+14 -56=-20. 觀察上面四個等式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?并應用這個規(guī)律解決下面的問題.5 6(-3) (-4)2 (-8)(-5) 6口答:4.計算:5.小東找來一張掛歷畫包數(shù)學課本已知課本長a厘米,寬b厘米,厚c厘米,小東想將課本封面與封底的每一邊都包進去m厘米,問小東應在掛歷畫上裁下一塊多大面積的長方形?八年級(上)姓名:_數(shù)學cbaabcmbm面積:(2m+2b+c)(2m+a)解:(2m+2b+c)(2m+a)= 4m2+2ma+4bm+2ab+2cm+ca.答:小東應在掛歷畫上裁下一塊 (4m2+2ma+4bm+2ab+2cm+ca)平方厘米的長方形.課堂小結(jié)多項式多項式運算法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項分別乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(a+b)(m+n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論