工作方案模板匯編七篇(二)

1、【精品】工作方案模板匯編七篇按照五通橋區(qū)教育局 20 xx34 號(hào)文件通知的精神， 為使我校師生認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校反邪教教育工作，特制定本工作方案。一、進(jìn)一步完善學(xué)校反邪教教育領(lǐng)導(dǎo)小組和日常工作機(jī)構(gòu)建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)， 各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校政教處為常務(wù)工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策，安排學(xué)校反邪教教育工作。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系，及時(shí)了解反邪教教育工作的情況和最新的相關(guān)信息資料。高度重視中學(xué)生的預(yù)防教育工作， 崇尚科學(xué)， 把反對(duì)邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容， 納入日常教育教學(xué)工作中，

2、政教處具體落實(shí)措施， 班主任作為班級(jí)反邪教教育工作的第一線教師，要積極組織學(xué)生開(kāi)展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。二、建立并逐步完善學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度建立學(xué)生監(jiān)控報(bào)告制度。 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、 邪教活動(dòng)，必須盡早制止、教育，或立即報(bào)告教育主管部門和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。建立定期考核督查制度。 要結(jié)合學(xué)校考核工作安排， 將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級(jí)考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)。加強(qiáng)預(yù)防和監(jiān)控。 要把反邪工作擺到日常工作中的重要地位上， 及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。三、開(kāi)展多種形式的反邪教預(yù)防教育工作、 開(kāi)展 “崇尚科學(xué)、 反對(duì)邪教進(jìn)課堂活動(dòng)， 學(xué)校每學(xué)期至

3、少要安排一課時(shí)的反邪教教育課或活動(dòng)，通過(guò)課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比擬系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保師生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)反對(duì)邪教的能力。2、通過(guò)印發(fā)宣傳資料、舉辦 “崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教宣傳欄、黑板報(bào)、開(kāi)展反邪教宣誓簽名活動(dòng)、舉行反邪教主題班會(huì)等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)， 不斷增強(qiáng)我校教師、 學(xué)生的反邪教意識(shí)。3、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過(guò)社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會(huì)化體系?！胺葱敖探逃且豁?xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作任務(wù)。 要注意收集、積累反邪教教育工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改良我們的工作。總之， 我們要認(rèn)真貫徹五通橋區(qū)

4、教育局 20 xx34 號(hào)文件通知的精神，把預(yù)防和反對(duì)邪教作為一項(xiàng)重要任務(wù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，為全校師生構(gòu)筑起一道牢固的心理防護(hù)的堤壩。一、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家民政部公布的中國(guó)慈善事業(yè)開(kāi)展指導(dǎo)綱要(20 xx-20 xx年) 的精神， 在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下， 在“積淀文化， 讓師生得到全面開(kāi)展的辦學(xué)理念引領(lǐng)下， 立足 “傳統(tǒng)文化 國(guó)學(xué) 教育辦學(xué)特色，制定慈善教育方案，在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念，弘揚(yáng)慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，建立誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氣氛，增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。二、

5、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：黃偉軍校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：劉燕玉副校長(zhǎng) 、韓露副校長(zhǎng)秘書長(zhǎng)：崔永忠組 員：皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強(qiáng)、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍三、推進(jìn)原那么教育提升原那么。通過(guò)慈善教育講座，讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng)，讓參與者在看書、聽(tīng)故事、 做游戲、 角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、 表達(dá)愛(ài)， 激發(fā)愛(ài)的情感，提升愛(ài)的能力。課程體驗(yàn)原那么。通過(guò)慈善教育讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之根。實(shí)踐體驗(yàn)原那么。以活動(dòng)為根本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺(jué)地受到教

6、育與啟發(fā)。表達(dá)傳統(tǒng)文化特色原那么。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛(ài)、慈善資源，讓慈善文化有方案、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛(ài)心的種子，灌輸“仁愛(ài)的理念，培育“向善的心靈，樹(shù)立關(guān)心意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開(kāi)創(chuàng)出教育資源為慈善效勞、慈善資源為教育效勞的“雙贏新局面。四、推進(jìn)策略學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)人人參與慈善，讓仁愛(ài)根植于心，在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育特色相結(jié)合，通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主

7、題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、 “我當(dāng)校長(zhǎng)小助理個(gè)人德育實(shí)踐， 積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。一慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 , 抓好課堂教育體驗(yàn)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，開(kāi)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng)，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等根底上的互助互愛(ài)的事業(yè)。二慈善文化與主題班會(huì)相融合慈善文化有多方面的育人功

8、能，班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化，也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化，會(huì)讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。 以開(kāi)展故事會(huì)、 知識(shí)競(jìng)賽、 征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。三慈善文化與主題活動(dòng)相融合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、播送、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氣氛。四慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識(shí)；要在大力宣傳中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的

9、傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿效勞、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，懂得報(bào)恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。五慈善文化與家庭教育相融合學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念，提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí)，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者，通過(guò)小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。六慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體方案中 , 要制定適合本校師生參加慈善活

10、動(dòng)的鼓勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成，建立“一日一善儲(chǔ)蓄卡，對(duì)在校內(nèi)外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。七慈善文化與學(xué)?！鞍说陆逃厣嗳诤辖Y(jié)合我?！鞍说陆逃黜?xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。八慈善文化與開(kāi)放式配方課程相融合把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大開(kāi)展大繁榮假設(shè)干重大問(wèn)題的決定，開(kāi)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開(kāi)發(fā)或購(gòu)置慈善讀本，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、 方法和途徑， 以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，在

11、校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。慈善讀本擬訂每?jī)?cè) 6-7 個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2-4 個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶，有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn)，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。總之，通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué)，有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任為使命，開(kāi)發(fā)慈善讀本校本教材，積極培育慈善文化 , 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開(kāi)。五、具體實(shí)施

12、“每月一事主題活動(dòng)初步工作安排：主題活動(dòng)一：慈善文化進(jìn)校園調(diào)研規(guī)劃1、時(shí)間： 20 xx 年 11 月 -20 xx 年 1 月2、地點(diǎn)：上屋小學(xué)3、XX區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校調(diào)研座談4、黃偉軍校長(zhǎng)在教師大會(huì)宣講倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任推動(dòng)慈善長(zhǎng)青主題活動(dòng)二：走進(jìn)福利院慰問(wèn)演出1、時(shí)間： 20 xx 年 11 月 5 日2、地點(diǎn)：石巖敬老院3、參與人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長(zhǎng)代表、愛(ài)心人士4、活動(dòng)形式：手拉手慰問(wèn)演出主題活動(dòng)三：慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式1、時(shí)間： 20 xx 年 11 月2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)3、參與人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)代表、愛(ài)心人士4、活動(dòng)形式：發(fā)言、建議、授牌、贈(zèng)送慈善讀本

13、主題活動(dòng)四：愛(ài)心故事會(huì)1、時(shí)間： 20 xx 年 11 月2、授課教師：愛(ài)心人士3、活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí)4、活動(dòng)形式：故事分享主題活動(dòng)五： “愛(ài)心行動(dòng)知多少主題班會(huì)1、時(shí)間：20 xx 年 12 月2、指導(dǎo)教師：各班主任教師3、活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí)4、活動(dòng)形式：歌詠、故事、表演等主題活動(dòng)六：愛(ài)心畫展慈善拍賣會(huì)1、時(shí)間： 20 xx 年 12 月2、指導(dǎo)教師：美術(shù)教師、德育處3、活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí)4、活動(dòng)形式：學(xué)生愛(ài)心繪畫作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣，籌集善款主題活動(dòng)七： “愛(ài)心劇場(chǎng)欣賞會(huì)1、時(shí)間：20 xx 年 1 月2、指導(dǎo)教師：各班主任教師、德育處3、活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí)4、活動(dòng)形式：演出欣賞主題活動(dòng)八：評(píng)選慈善之星1

14、、時(shí)間： 20 xx 年 1 月2、指導(dǎo)教師：各班主任教師、德育處3、活動(dòng)年級(jí)：各年級(jí)4、活動(dòng)形式：獎(jiǎng)勵(lì)表彰教師、家長(zhǎng)、學(xué)生典型愛(ài)心人物一、時(shí)間： 3 月 2 日上午 9 點(diǎn) 40 正式開(kāi)始二、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、要求：1、師生統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。2、集合地點(diǎn)和班級(jí)所在位置體育組、班主任等負(fù)責(zé) 。3、攝影：昂格勒瑪四、主持人：娜仁五、流程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這充滿希望，充滿祥和的日子里，我們興安路民族小學(xué)全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)開(kāi)學(xué)典禮。下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。大會(huì)第二項(xiàng)：升旗儀式全體師生向后轉(zhuǎn)，

15、立正，摘帽，敬禮，向后轉(zhuǎn)答會(huì)第三項(xiàng)：校長(zhǎng)致新學(xué)期開(kāi)幕詞。大會(huì)第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話。 6.1 李曉瑋、 5.3 良琴主持人：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：我們剛剛度過(guò)了一個(gè)“平安、健康、快樂(lè)的假期，又迎來(lái)了一個(gè)充滿希寄的新學(xué)期。 新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。 “千里之行，始于足下，同學(xué)們，睜大你們求知的眼睛，翻開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識(shí)的領(lǐng)域里遨游 , 在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在興安路民族小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)！最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期！6、主持人總結(jié)并宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。7、學(xué)生按序退場(chǎng)回各班教室。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我鎮(zhèn)社會(huì)救助

16、管理工作，全面提升城鄉(xiāng)低保工作質(zhì)量，穩(wěn)固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中城鄉(xiāng)低保專項(xiàng)整治成果，根據(jù)* 市民政局統(tǒng)一安排，決定對(duì)全鎮(zhèn)* 年城鄉(xiāng)低保對(duì)象進(jìn)行年度審核，特制定如下工作方案：一、年審目的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良最低生活保障工作的意見(jiàn)國(guó)發(fā) * 45 號(hào) 、民政部最低生活保障審核審批方法民發(fā) * 220 號(hào) 、社會(huì)救助暫行方法國(guó)務(wù)院令第 649號(hào)和省、市城鄉(xiāng)低保工作政策法規(guī)，穩(wěn)固湖南省城鄉(xiāng)低保“陽(yáng)光行動(dòng)和我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中城鄉(xiāng)低保專項(xiàng)整治成果，按照“政策嚴(yán)肅、程序標(biāo)準(zhǔn)、 對(duì)象準(zhǔn)確的工作要求， 切實(shí)保障好困難群眾的根本生活。二、年審對(duì)象* 年 10月在冊(cè)要求享受* 年城鄉(xiāng)

17、低保待遇的對(duì)象。三、年審時(shí)間從*年 11 月上旬開(kāi)始， 12月 20 日前結(jié)束， * 年元月起啟用年審結(jié)果。四、程序和方法由鎮(zhèn)民政辦具體實(shí)施，采取“戶主申請(qǐng)、信息核對(duì)、入戶調(diào)查、 民主評(píng)議、張榜公示、審核審批的工作程序，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)已享受低 保待遇和新申請(qǐng)低保的家庭進(jìn)行核查。一受理申請(qǐng)。由戶主在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)村社區(qū)向鎮(zhèn)民 政辦提出書面申請(qǐng)，如實(shí)聲明家庭收入和財(cái)產(chǎn)狀況，簽署授權(quán)申明及 誠(chéng)信承諾書，提供家庭成員戶籍、收入證明等相關(guān)證明材料。二信息核對(duì)。對(duì)繼續(xù)申請(qǐng)享受低保待遇的老對(duì)象和新申請(qǐng)對(duì) 象，全部進(jìn)行信息核對(duì)。核對(duì)信息作為入戶調(diào)查重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)， 并將居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)系統(tǒng)中自動(dòng)生成的核對(duì)

18、報(bào)告逐一打印存入 個(gè)人檔案。三入戶調(diào)查。鎮(zhèn)民政辦要組織各村社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)申請(qǐng)對(duì) 象逐一進(jìn)行入戶調(diào)查，核準(zhǔn)申請(qǐng)對(duì)象家庭人口、收入及財(cái)產(chǎn)狀況；市 社會(huì)救助局將組織人員進(jìn)行抽查。四民主評(píng)議。入戶調(diào)查結(jié)束后，鎮(zhèn)民政辦逐一組織各村社 區(qū)民主評(píng)議小組對(duì)申請(qǐng)人聲明的家庭收入、財(cái)產(chǎn)狀況以及入戶調(diào)查 結(jié)果的真實(shí)性和有效性進(jìn)行評(píng)議。五張榜公示。鎮(zhèn)民政辦要組織村社區(qū)對(duì)本級(jí)提出的申請(qǐng) 低保家庭擬保障意見(jiàn)和經(jīng)市社會(huì)救助局審批的意見(jiàn)在申請(qǐng)人戶籍居 住所在地的村社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行公示。主要公示申請(qǐng)低保家庭的 戶主姓名、家庭成員、保障人數(shù)、民主評(píng)議、擬保障金額等。公示有 異議的，由市社會(huì)救助局、鎮(zhèn)民政辦重新組織調(diào)查核實(shí)。六審核審批

19、。鎮(zhèn)民政辦根據(jù)信息核對(duì)、入戶調(diào)查、民主評(píng)議及公示結(jié)果情況，對(duì)申請(qǐng)家庭是否享受低保待遇等提出意見(jiàn)，報(bào)市社會(huì)救助局審批。對(duì)已受理的低保對(duì)象與低保經(jīng)辦人員或村社區(qū)成員有近親屬關(guān)系的進(jìn)行單獨(dú)備案登記，同時(shí)報(bào)市社會(huì)救助局備案。由市社會(huì)救助局全面審查鎮(zhèn)民政辦上報(bào)審核意見(jiàn)和相關(guān)材料，按照不低于 30%的比例入戶抽查，對(duì)單獨(dú)登記的或與低保經(jīng)辦人員和村 社區(qū)成員有近親屬關(guān)系的低保申請(qǐng)家庭全部入戶調(diào)查。五、時(shí)間步驟一宣傳發(fā)動(dòng)階段 * 年 11 月 3 日至 11 月 6 日、 制定年審工作方案， 印制年審表冊(cè)， 做好年審相關(guān)準(zhǔn)備工作 *年 11 月 3 日前 ；、 召開(kāi)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)低保年審發(fā)動(dòng)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。 參加人

20、員為各村社區(qū)民政專干 * 年 11 月 6 日 ；二戶主申請(qǐng)、鎮(zhèn)村調(diào)查、評(píng)議階段 * 年 11 月 7 日至 * 年11 月 24 日戶主向鎮(zhèn)民政辦提出申請(qǐng)， 鎮(zhèn)民政辦對(duì)申請(qǐng)名單進(jìn)行信息比對(duì)；鎮(zhèn)民政辦在村 社區(qū) 協(xié)助下對(duì)所有申請(qǐng)對(duì)象統(tǒng)一進(jìn)行入戶調(diào)查；鎮(zhèn)民政辦根據(jù)入戶調(diào)查情況，分村主持召開(kāi)民主評(píng)議小組會(huì)議，對(duì)申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行無(wú)記名投票表決，初步確定* 年城鄉(xiāng)低保對(duì)象名單。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、公示階段 *年 11 月 25 日至 12月 5 日鎮(zhèn)民政辦根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況信息核對(duì)、 入戶調(diào)查、 民主評(píng)議等情況，對(duì)申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行審核，并整理各類年審資料；鎮(zhèn)民政辦將審核后符合低保政策的名單在救助公示欄、 村居務(wù)公開(kāi)欄和

21、居住人口相對(duì)集中處第一榜公示，并公布舉報(bào)。四市社會(huì)救助局審批階段 * 年 12 月 6 日至 12 月 15 日市社會(huì)救助局組織工作人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查、 核實(shí)、 審批、 發(fā)證 具體時(shí)間另行通知 ；鎮(zhèn)民政辦在救助公示欄和村 居 務(wù)公開(kāi)欄中二榜公示審批結(jié)果。五數(shù)據(jù)核對(duì)、錄入、匯總階段 * 年 12 月 16 日至 * 年 12月 20 日鎮(zhèn)民政辦與市社會(huì)救助局對(duì)審批后的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)并完成所有信息數(shù)據(jù)錄入 * 年 12 月 16 日至 20 日 ，市社會(huì)救助局于 12 月 24 日前完成數(shù)據(jù)匯總，做好* 年 1 月份低保金發(fā)放前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。六、工作重點(diǎn)和要求一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村社區(qū)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)

22、識(shí)，突出年審工作重點(diǎn)，強(qiáng)化年審工作措施，確保年審工作順利有序進(jìn)行。要以年審為契機(jī)，全面提升社會(huì)救助工作人員能力，夯實(shí)根底，鍛煉隊(duì)伍。二嚴(yán)格堅(jiān)持工作制度。按要求堅(jiān)持申請(qǐng)受理、信息核對(duì)、入戶調(diào)查、民主評(píng)議、張榜公示、審核審批和資金發(fā)放等工作制度和工作程序，做好低保經(jīng)辦人員或村社區(qū)成員有近親屬關(guān)系的人員享受低保待遇的登記備案。三穩(wěn)固專項(xiàng)整治成果。各村社區(qū)要利用年審時(shí)機(jī)，通過(guò)信息核查等方式對(duì)今年開(kāi)展的“陽(yáng)光行動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中城鄉(xiāng)低保專項(xiàng)整治情況認(rèn)真進(jìn)行“回頭看，凡未經(jīng)過(guò)信息核查的新、老對(duì)象，均不予審批。四完善根底工作資料。要根據(jù)長(zhǎng)沙市社會(huì)救助檔案管理方法長(zhǎng)民發(fā) 20 xx 56 號(hào)和信息

23、核對(duì)工作的要求，做好城鄉(xiāng)低保檔案整理歸檔工作，對(duì)不完善、不標(biāo)準(zhǔn)的低保檔案要進(jìn)行補(bǔ)充、完善，做到城鄉(xiāng)低保檔案資料完整、標(biāo)準(zhǔn)。五突出培訓(xùn)宣傳。各村社區(qū)要召開(kāi)城鄉(xiāng)低保年審工作專題會(huì)議，布置工作，加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳。要在人口密集的地方張貼低保年審工作公告，通過(guò)社會(huì)救助專用公示欄、宣傳單等形式，大力宣傳低保政策和此次年審工作的主要措施。要統(tǒng)籌兼顧，把握好工作重點(diǎn)，做好有機(jī)銜接。六 嚴(yán)肅工作程序。 在年審期間， 每個(gè)申請(qǐng)對(duì)象必須接受年審，不主動(dòng)提供資料或逾期不參加年審的視為自動(dòng)放棄低保待遇，如其確實(shí)符合低保條件，須暫停3 個(gè)月后重新辦理低保申請(qǐng)審批手續(xù)。對(duì)于無(wú)理取鬧或干擾阻礙年審工作的申請(qǐng)對(duì)象，要及時(shí)化解矛盾，

24、妥善處理。 工作人員在年審過(guò)程中存在違紀(jì)、 違規(guī)現(xiàn)象的， 要及時(shí)予以糾正；情節(jié)嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡?，給予嚴(yán)肅處理。鎮(zhèn)民政辦和聯(lián)村干部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村社區(qū)低保年審工作的指導(dǎo)和督查，確保年審工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。此次低保年審結(jié)果將作為年終目標(biāo)考核和績(jī)效考核的依據(jù)之一。教研組長(zhǎng)： z教學(xué)方面。20本學(xué)期將主要舉行說(shuō)課活動(dòng)。一些青年老師不知怎么說(shuō)課，而現(xiàn) 在市里又經(jīng)常舉行說(shuō)課比賽，說(shuō)課說(shuō)的怎樣，也往往綜合反映出一個(gè) 老師的功底，他對(duì)教材的理解度，他對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，他的板書， 等等。在專題教學(xué)競(jìng)賽告一段落之后，青年教師得到了很好的歷練和 提升，有的青年教師已經(jīng)完全能夠獨(dú)當(dāng)一面，負(fù)責(zé)起一個(gè)備課組的教 學(xué)組織

25、工作，因而讓他們走出去，是當(dāng)務(wù)之急。說(shuō)課分兩批，每人 分鐘，其他老師組成評(píng)委。師徒結(jié)對(duì)的匯報(bào)課那么以公開(kāi)課的形式進(jìn) 行。時(shí)間在第三周開(kāi)始。繼續(xù)強(qiáng)調(diào)試卷及作業(yè)批改的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性，分析時(shí)一定要把試卷、作業(yè)用足。特別要推行、鼓勵(lì)作文的面批，提倡寫周記，提高學(xué) 生的寫作能力。本組編寫了適合高二下、高三階段的實(shí)用、嚴(yán)謹(jǐn)、方便的練習(xí)題根底訓(xùn)練，反響很好。本學(xué)期將對(duì)作業(yè)本出現(xiàn)的瑕疵予以完善。編寫 的會(huì)考復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)也已使用。同時(shí)組織局部老師編寫其它階段的練習(xí) 題，以徹底改變對(duì)外來(lái)資料的依賴。因應(yīng)高一新課程改革，做好選修課程的開(kāi)發(fā)與編寫。根據(jù)學(xué)校的需要和學(xué)生的選擇，隨時(shí)可以開(kāi)出來(lái)。抓好集體備課這一環(huán)節(jié)，并要求

26、每一位教師寫教學(xué)反思。文化建設(shè)方面。除繼續(xù)把幾個(gè)學(xué)生大賽堅(jiān)持下去，辦好，同時(shí)再推出一兩個(gè)新品 種，使之成為語(yǔ)文組的傳統(tǒng)特色，也成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，成為活潑校園文化、加強(qiáng)學(xué)校文化底蘊(yùn)的助推器。舉辦面向?qū)W生的第七屆 “甘泉杯現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。 時(shí)間定在 5 月。由謝虎和戴假設(shè)琪兩位老師具體負(fù)責(zé)。李中遠(yuǎn)總負(fù)責(zé)。其它。盡最大努力配合落實(shí)校教研室的工作方案?？h政協(xié)：為認(rèn)真落實(shí)縣政協(xié)視察組對(duì)我鄉(xiāng)柳南行政村、隨莊行政村呂莊村低保工作視察情況的反響意見(jiàn)及建議精神，我鄉(xiāng)及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)，認(rèn)真研究分析我鄉(xiāng)低保工作存在的問(wèn)題和缺乏， 制定切實(shí)可行的 . 整改方案，對(duì)全鄉(xiāng)低保工作存在的問(wèn)題和缺乏進(jìn)行認(rèn)真整改，

27、現(xiàn)將有關(guān)整改方案匯報(bào)如下：進(jìn)一步加大宣傳力度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保工作整改方案。鄉(xiāng)黨委政府先后兩次召開(kāi)召開(kāi)鄉(xiāng)村干部發(fā)動(dòng)大會(huì)，對(duì)全鄉(xiāng)低保工作實(shí)行再發(fā)動(dòng)再部署、各村也利用多種形式加大低保政策宣傳力度，真正到達(dá)家喻戶曉、人人皆知。細(xì)化分工、強(qiáng)化責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府召開(kāi)班子會(huì)專題研究布署全鄉(xiāng)低保政策執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作，成立領(lǐng)導(dǎo)組、設(shè)立辦公室、印制專項(xiàng)檢查表，每個(gè)行政村安排檢查人員 2 人，分別為第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。利用一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)低保戶進(jìn)行逐個(gè)見(jiàn)面，并對(duì)每位低保對(duì)象的根本情況 是否脫貧、 死亡、 是否干部近-親屬等 進(jìn)行詳細(xì)記錄。并由檢查鄉(xiāng)干部和村支書簽字予以確認(rèn)。加大整改力度、完善動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)對(duì)專項(xiàng)

28、檢查表的統(tǒng)一匯總、全鄉(xiāng)共發(fā)現(xiàn)并整改不合格低保對(duì)象116 人。解決合戶保、拆戶保 現(xiàn)象 35 起， 將全鄉(xiāng)低保對(duì)象實(shí)行微機(jī)化管理， 切實(shí)建立低保對(duì)象動(dòng)態(tài)管理長(zhǎng)效機(jī)制。完善檔案資料、提高公示質(zhì)量。鄉(xiāng)黨委政府要求各村將低保對(duì)象資料完善和公示工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每個(gè)村定制一個(gè)1.5 米高、 3 米寬的小黑板， 將全村低保對(duì)象的根本情況進(jìn)行詳細(xì)共公示、不得隱瞞并將公示工作制度化、長(zhǎng)期化。加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的處理力度。鄉(xiāng)紀(jì)委專門設(shè)立專人受理群眾有關(guān)低保問(wèn)題的信訪案件工作，自低保檢查工作開(kāi)展以來(lái)，鄉(xiāng)紀(jì)委共處理有關(guān)低保違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的村干部 6 人。齊老鄉(xiāng)人民政府二0一X年十二月十六日隨著我國(guó)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

29、的開(kāi)展，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，作為競(jìng)爭(zhēng)手段之一的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作也在加強(qiáng)，國(guó)家更是提出了要加快建設(shè)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略規(guī)劃。在人們的觀念中，一提到知識(shí)產(chǎn)權(quán)就僅將眼光局限于專利、 商標(biāo)、 版權(quán)等這些傳統(tǒng)的法律概念上，往往無(wú)視了商業(yè)秘密也是在知識(shí)產(chǎn)權(quán)范疇之內(nèi)的、它也可以得到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)。而且從某種意義上來(lái)說(shuō)，做好商業(yè)秘密保護(hù)的潛在價(jià)值可能會(huì)遠(yuǎn)勝過(guò)專利商標(biāo)保護(hù)的價(jià)值。也正因?yàn)槿绱?，商業(yè)秘密常常成為不法之人獵取的目標(biāo)，成為被侵害的對(duì)象。而有的企業(yè)因在對(duì)商業(yè)秘密的保護(hù)方面無(wú)所作為或保護(hù)不當(dāng)， 逐漸失去了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 因此， 如何保護(hù)企業(yè)的商業(yè)秘密，就成為企業(yè)無(wú)法回避的重大問(wèn)題。現(xiàn)就以本人所供職

30、企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)現(xiàn)狀及相關(guān)工作的開(kāi)展談一 談該如何構(gòu)建企業(yè)的商業(yè)秘密保護(hù)體系。一、本企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)的根本情況近幾年來(lái)，隨著科研技改的穩(wěn)步推進(jìn)、科研管理工作的逐步完善和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度的不斷加強(qiáng)， 企業(yè)的保密管理工作也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。1、建立健全了保密管理機(jī)構(gòu)，員工的保密意識(shí)整體加強(qiáng)1 完善了保密工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整情況及時(shí)對(duì)保密委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整，確保了工作的延續(xù)性。各生產(chǎn)和管理單位建立健全了保密工作管理機(jī)構(gòu)，確定了主要負(fù)責(zé)人，落實(shí)了各項(xiàng)保密責(zé)任。各單位均指定了兼職保密工作聯(lián)絡(luò)員，確保了各項(xiàng)具體工作的落實(shí)和保密開(kāi)展工作情況的及時(shí)反響，形成了保密管理的工作網(wǎng)絡(luò)。2 加強(qiáng)了對(duì)具體工

31、作的督察和指導(dǎo)。 在實(shí)際工作中， 領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)常過(guò)問(wèn)、檢查、催促保密工作開(kāi)展情況，經(jīng)常到保密辦公室和各基層單位指導(dǎo)工作，認(rèn)真聽(tīng)取保密工作匯報(bào)，切實(shí)解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，并為根底設(shè)施配置、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和保密工作管理經(jīng)費(fèi)等提供必要的支持，由于領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視，有力領(lǐng)導(dǎo)，保密工作較好地做到了組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)，確保了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。3 全體員工的保密意識(shí)不斷加強(qiáng)。 早在五十年代， 企業(yè)就開(kāi)始生產(chǎn)軍工產(chǎn)品，保密管理有一定的群眾基嘉XX年以來(lái)，企業(yè)深入開(kāi)展了保密教育培訓(xùn)和宣傳工作，員工的保密意識(shí)得到了增強(qiáng)，對(duì)保密工作起了積極地推動(dòng)作用。2、 技術(shù)秘密管理得到改良和加強(qiáng)。 對(duì)技術(shù)秘

32、密根據(jù)分級(jí)管理原那么實(shí)施管理。針對(duì)調(diào)離、離職、退職技術(shù)人員制定了技術(shù)保密協(xié)議、技術(shù)資料交接證明，并嚴(yán)格執(zhí)行。在健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的指導(dǎo)思想下，針對(duì)技術(shù)秘密的特點(diǎn)和實(shí)際工作需要，公布實(shí)施了技術(shù)秘密管理方法進(jìn)一步加強(qiáng)了技術(shù)秘密保護(hù)。二、存在的主要問(wèn)題1、商業(yè)秘密保護(hù)范圍沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。企業(yè)對(duì)商業(yè)秘密的保護(hù)局限于技術(shù)信息類的商業(yè)秘密，無(wú)視了對(duì)經(jīng)營(yíng)信息類的商業(yè)秘密的保護(hù)。對(duì)于經(jīng)營(yíng)信息類的商業(yè)秘密，由于沒(méi)有相應(yīng)的管理措施和認(rèn)識(shí)的缺乏，導(dǎo)致對(duì)此類秘密疏于管理。與之相對(duì)應(yīng)的是在人員上對(duì)技術(shù)開(kāi)發(fā)人員有保密要求，對(duì)非技術(shù)開(kāi)發(fā)人員卻放任自流。2、對(duì)商業(yè)秘密載體和區(qū)域缺乏系統(tǒng)有效的保護(hù)。具體表現(xiàn)在：1 除技術(shù)秘密

33、外， 所有可列為商業(yè)秘密的經(jīng)營(yíng)類信息和相關(guān)載體均沒(méi)有采取保密措施；2 對(duì)接觸重要商業(yè)信息的人員沒(méi)有進(jìn)行界定， 沒(méi)有有效的約束和行為標(biāo)準(zhǔn)措施； 3涉及企業(yè)重要商業(yè)秘密的區(qū)域沒(méi)有有效的保護(hù)措施。3、保密宣傳教育的力度不夠。目前，企業(yè)保密培訓(xùn)和教育的重心偏重于對(duì)國(guó)家秘密的保護(hù)，對(duì)商業(yè)秘密相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)缺失，故而許多員工對(duì)什么是商業(yè)秘密并不了解，以至對(duì)泄露商業(yè)秘密的行為沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有自覺(jué)保護(hù)的意識(shí)。4、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的管理仍需加強(qiáng)。5、 有員工認(rèn)為企業(yè)明知有泄露商業(yè)秘密的行為而沒(méi)有采取有效的制裁措施或措施不力。三、由于以上問(wèn)題帶來(lái)的后果1、企業(yè)到處是秘密，最終卻是什么都成不了商

34、業(yè)秘密；由于秘密區(qū)域不明， 使得保護(hù)措施不得力， 不能做到有的放矢；3、侵權(quán)糾紛發(fā)生后，在訴訟階段導(dǎo)致舉證不能；4、由于舉證缺乏明確的目的性，導(dǎo)致侵權(quán)人逃脫權(quán)利人的指控；由于對(duì)商業(yè)秘密沒(méi)有給予明確的保護(hù)， 處于不利的地位， 難于獲得法律上的明確支持。四、公司商業(yè)秘密泄露的途徑1、接受外來(lái)人員采訪、參觀、考察、實(shí)習(xí)中疏忽大意；2、涉密資料保管不善，不注重廢舊秘密載體的管理；內(nèi)部人員受利益驅(qū)使出賣情報(bào)或 “跳槽、 下海帶走商業(yè)秘密；4、對(duì)業(yè)務(wù)交往或經(jīng)濟(jì)合作對(duì)象缺乏防范；公關(guān)宣傳、 學(xué)習(xí)交流或所屬知密人員向群眾媒體投稿把關(guān)不嚴(yán)；個(gè)別工作人員， 違背企業(yè)意愿， 擅自將自己在業(yè)務(wù)工作中了解到的商業(yè)秘密泄

35、露給外界。五、建議列入商業(yè)秘密范疇的管理內(nèi)容技術(shù)類信息， 是指符合商業(yè)秘密定義的非專利技術(shù)信息。 其范圍主要包括：技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)樣品、技術(shù)創(chuàng)造、新工藝、技術(shù)訣竅、新技術(shù)前景預(yù)測(cè)、 替代技術(shù)的預(yù)測(cè)、 質(zhì)量控制、 應(yīng)用試驗(yàn)、 工藝流程、工業(yè)配方、化學(xué)配方、制作工藝、制作方法、計(jì)算機(jī)程序等。經(jīng)營(yíng)類信息， 是指符合商業(yè)秘密定義的有關(guān)經(jīng)營(yíng)管理方面的方法、經(jīng)驗(yàn)和策略信息。主要包括：開(kāi)展規(guī)劃、競(jìng)新產(chǎn)品的市場(chǎng)占有情況、 開(kāi)拓新市場(chǎng)的方案措施， 營(yíng)銷策略、 渠道， 客戶關(guān)系及生產(chǎn)本錢、利潤(rùn)、調(diào)價(jià)方案、對(duì)外談判意圖及標(biāo)底、財(cái)務(wù)狀況、投融資方案、標(biāo)書標(biāo)底、談判方案、財(cái)產(chǎn)擔(dān)保及涉訟糾紛等。六、建議采取的措施進(jìn)一步明確

36、保密委員會(huì)的職責(zé)分工， 按業(yè)務(wù)歸口實(shí)行 “條塊管理，使有關(guān)部門負(fù)責(zé)人不僅管理好業(yè)務(wù)工作，還要管好相關(guān)的保密工作，克服業(yè)務(wù)工作和保密工作“兩張皮的脫節(jié)現(xiàn)象。可以明確提出把規(guī)劃、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、科技、涉外、宣傳報(bào)道、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等各方面的保密任務(wù)劃歸到相關(guān)部門歸口管理， 由保密辦公室統(tǒng)籌安排。2、及時(shí)明確商業(yè)秘密的范圍，并劃分等級(jí)。具體包括四個(gè)環(huán)節(jié)：1確定商業(yè)秘密的具體范圍。根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)確地、具體地把本企業(yè)的商業(yè)秘密劃定。2 對(duì)各項(xiàng)商業(yè)秘密劃分等級(jí)， 使商業(yè)秘密能夠有重點(diǎn)地加以保護(hù)，確保平安。3明確各項(xiàng)商業(yè)秘密的保密期限。4 對(duì)商業(yè)秘密事項(xiàng)做好標(biāo)志工作， 以便一目了然知道是哪一級(jí)秘密、保密期限多

37、長(zhǎng)，有利于管理和使用。非書面形式的密件，應(yīng)在密件包裝上進(jìn)行標(biāo)志。3、嚴(yán)格控制接觸范圍企業(yè)保密的的根本原那么，就是把商業(yè)秘密知悉范圍控制在不影響科研、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)行的最低限度。要把目標(biāo)放在有效控制商業(yè)秘密的接觸范圍上，把重點(diǎn)放在知悉范圍內(nèi)人員的管理上。可遵循以下三個(gè)原那么：1 分區(qū)域， 就是在明確商業(yè)秘密的秘密區(qū)域后， 有意識(shí)地將秘密區(qū)域細(xì)化，安排不同的人員開(kāi)發(fā)、操作、管理該商業(yè)秘密的不同局部，使得企業(yè)中盡可能少的員工掌握該商業(yè)秘密的整體局部。2 分層次， 就是對(duì)于不同級(jí)別的員工， 他能掌握的商業(yè)秘密等級(jí)應(yīng)該有所不同，附加在其身上的保密義務(wù)也應(yīng)有所區(qū)別，這是降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)本錢的需要。3分范圍、

38、分部門，是指依據(jù)商業(yè)秘密的分類，對(duì)于涉及技術(shù)信息類秘密的人員，由于技術(shù)類信息的價(jià)值性在一般情況下時(shí)效都比擬長(zhǎng)，應(yīng)有相應(yīng)的較長(zhǎng)時(shí)期的保密義務(wù)、甚至應(yīng)該在該技術(shù)人員離開(kāi)單位后的一段長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)禁止其從事相競(jìng)爭(zhēng)的工作 競(jìng)業(yè)禁止 ； 而經(jīng)營(yíng)類商業(yè)秘密通常情況下短時(shí)間內(nèi)是穩(wěn)定的，長(zhǎng)期來(lái)看卻常常處于變動(dòng)之中，那么對(duì)于接觸此類秘密的人員，其保密義務(wù)與技術(shù)人員又有不同。4、加強(qiáng)重點(diǎn)部位的監(jiān)控與管理?？筛? 重點(diǎn)部門或部位的明確確定是保密監(jiān)控和管理的前提。據(jù)商業(yè)秘密信息產(chǎn)生、使用和保管的實(shí)際，把最集中、最核心的部門或者部位確定下來(lái)，在企業(yè)內(nèi)部通報(bào)，使管理者和被管理者做到心中有數(shù)。這些部門和部位大致可為產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)研

39、究部門；商業(yè)秘密信息集中處理部位， 如計(jì)算機(jī)中心和數(shù)據(jù)庫(kù)等； 商業(yè)秘密集中存放部位，如企業(yè)籌劃部門、財(cái)務(wù)部門等；商業(yè)秘密信息顯現(xiàn)的生產(chǎn)部位等。2 商業(yè)秘密的重點(diǎn)部位也應(yīng)有必要的監(jiān)控措施。 如： 重點(diǎn)部位“紅線區(qū)管制，電子監(jiān)控報(bào)警，人員身份識(shí)別系統(tǒng)，人員進(jìn)出特別許可證批準(zhǔn)制度，進(jìn)出特許身份牌標(biāo)識(shí)，對(duì)外接待禁止參觀區(qū)域和禁止行為標(biāo)識(shí)明示，進(jìn)出攜帶物品的禁止目錄或檢查措施，涉密人員離開(kāi)工作地點(diǎn)前清理工作臺(tái)和計(jì)算機(jī)桌面的清桌制度等。5、健全保守商業(yè)秘密的制度?？蓞⒄諊?guó)家保密部門已經(jīng)公布的一系列保守國(guó)家秘密的制度，結(jié)合商業(yè)秘密的不同特點(diǎn)，針對(duì)各種可能的泄密途徑，制訂出包括公文管理、接待聯(lián)絡(luò)、宣傳報(bào)道、廢

40、舊載體管理、人才流動(dòng)、技術(shù)交流、論文發(fā)表、申請(qǐng)專利、通信、辦公自動(dòng)化等在內(nèi)的一整套有關(guān)商業(yè)秘密保護(hù)的制度。與此同時(shí)，要將商業(yè)秘密的管理納入企業(yè)內(nèi)部的考核體系，保證各項(xiàng)保密制度在全體員工中得到認(rèn)真的執(zhí)行。6、積極推行合同制度保護(hù)方法。1 合作開(kāi)發(fā)合同， 是指當(dāng)事人各方就技術(shù)秘密共同開(kāi)發(fā)所訂立的合同。合同開(kāi)發(fā)完成的技術(shù)秘密，除合同另有約定的以外，應(yīng)歸合作開(kāi)發(fā)各方共有，因此，共有各方均有保守技術(shù)秘密的義務(wù)。2 委托開(kāi)發(fā)合同， 是指當(dāng)事人一方委托另一方進(jìn)行技術(shù)秘密的研究開(kāi)發(fā)所訂立的合同。委托開(kāi)發(fā)所完成的技術(shù)秘密，除合同另有約定的以外，技術(shù)秘密歸研究開(kāi)發(fā)人，即受托人所有。因此，建議在合 同中約定開(kāi)發(fā)完成

41、的技術(shù)秘密歸歸托方所有，受托人負(fù)保密義務(wù)。3 技術(shù)秘密轉(zhuǎn)讓合同， 是指技術(shù)秘密成果的權(quán)利人或者其授權(quán)的人作為讓與人將技術(shù)秘密提供應(yīng)受讓人，明確相互之間技術(shù)秘密成果使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)，受讓人支付價(jià)款或者使用費(fèi)所訂立的合同。不管簽訂何種方式的許可方式，許可方與被許可方均要簽訂保密合同，或者是在許可合同中明確約定保密條款。4 商務(wù)咨詢及效勞合同， 企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到專門問(wèn)題， 可能求助于專業(yè)的咨詢效勞機(jī)構(gòu)，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)策略、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)制度的建立及法律事務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估等。上述機(jī)構(gòu)在從事咨詢及效勞的過(guò)程中可能知悉企業(yè)的商業(yè)秘密，也有可能同時(shí)為競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)提供咨詢和效勞，所以非常有必要簽訂保密合同，

42、或者在咨詢合同或者效勞合同中約定明確的保密條款。5 涉及商業(yè)秘密的委托加工合同， 涉及商業(yè)秘密的營(yíng)銷合作合同，涉及商業(yè)秘密設(shè)備的使用合同等；6員工保密協(xié)議與競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議。簽訂保密協(xié)議是保護(hù)商業(yè)秘密的一個(gè)重要方法。對(duì)此法律有明確規(guī)定， 勞動(dòng)法第 22 條規(guī)定 “勞動(dòng)合同當(dāng)事人可以在勞動(dòng)合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關(guān)事項(xiàng)。在國(guó)家科委關(guān)于加強(qiáng)科技人員流動(dòng)中技術(shù)秘密管理的假設(shè)干意見(jiàn)第 6 條還明文規(guī)定： “ 拒不簽訂保密協(xié)議的，單位有權(quán)不調(diào)入，或者不予聘用。這些為單位與員工簽訂保密協(xié)議提供了依據(jù)。7、 開(kāi)展全員培訓(xùn)， 提高廣闊員工保密意識(shí)和保守商業(yè)秘密的能力。要編寫出系統(tǒng)的教材，開(kāi)展全員培訓(xùn)。通

43、過(guò)培訓(xùn)，讓員工明白，商業(yè)秘密的保護(hù)工作關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡，與每一個(gè)員工的切身利益休戚相關(guān)。使他們了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)科技領(lǐng)域保密與竊密斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，知曉本企業(yè)商業(yè)秘密的具體范圍以及相關(guān)的制度，了解商業(yè)秘密的泄露途徑和常用的竊密手段，從而增強(qiáng)做好保密工作的緊迫感、責(zé)任感。只有這樣，才能統(tǒng)一廣闊員工的思想認(rèn)識(shí)，取得他們的積極配合和支持，真正使各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到全員的自覺(jué)行動(dòng)上。8、做好日常管理工作，把各項(xiàng)管理制度和措施落到實(shí)處。1 要嚴(yán)格按照相關(guān)制度的規(guī)定， 對(duì)涉及商業(yè)秘密的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行審查把關(guān)，保證每一項(xiàng)管理制度和措施得到不折不扣的執(zhí)行。2保密管理部門應(yīng)與法律、信息、技術(shù)、財(cái)務(wù)、人事和市場(chǎng)等部門建

44、立良好的合作關(guān)系， 經(jīng)常就商業(yè)秘密保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行交流、 磋商，發(fā)現(xiàn)新的情況要認(rèn)真加以研究，提出對(duì)策建議。定期不定期地研究、及時(shí)解決商業(yè)秘密保護(hù)工作的重大問(wèn)題。3經(jīng)常組織保密檢查，消除泄密隱患，堵塞泄密漏洞。4建立泄密事件反響信息通道，獎(jiǎng)勵(lì)提供有價(jià)值信息的人員。區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位：為確保全系統(tǒng)消防平安形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，堅(jiān)決預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生，按照區(qū)消防平安委員會(huì)文件要求，決定自即日起至 20 xx 年 9月 25 日， 在全系統(tǒng)組織開(kāi)展夏季消防平安大檢查工作， 特制定本方案。一、總體要求和目標(biāo)各單位依法履行消防平安職責(zé)，按照“標(biāo)本兼治、重在治本、綜合治理的原那么，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，大力推進(jìn)本單位消防根底設(shè)施建設(shè)， 以消防平安 “四個(gè)能力建設(shè)