2022年語(yǔ)文小升初模擬卷2套帶答案5

1、2022年小學(xué)語(yǔ)文小升初試題 (四)一、填空題1、在漢語(yǔ)拼音中，字母表上的字母一共有()個(gè)，聲母有()個(gè)，韻母有()個(gè)，整體認(rèn)讀音節(jié)有()個(gè)，音節(jié)中除讀輕聲之外，使用的聲調(diào)符號(hào)有()種。2、“侮、施、飲、怨、梢”五個(gè)字的注音中，只有()的注音不是整體認(rèn)讀音節(jié)。3、“頭上、葉兒、里頭”三個(gè)詞中()要讀成兒化音。4、“s、sh”中的( )是“木偶似”的讀音。5、“xian 、lian 、xiong 、liu”四個(gè)音節(jié)中,只有( )中的“i不是介母。6、“鼎”字共()畫(huà)，第六畫(huà)是()，第十二畫(huà)是()。7、“凹”字的結(jié)構(gòu)是()，筆順規(guī)則是：()8、補(bǔ)上成語(yǔ)的下半部分A、千里之行()B、天網(wǎng)恢恢()C、

2、螳螂捕蟬()D、()滿招損9、疊字成語(yǔ)A、咄咄()B、兢兢()C、虎視()D、振振()10、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)A、人心齊，() B、有則改之，()C、飛蛾撲火。() D、孔夫子搬家()11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵“黃鶴樓”在今()省()內(nèi)，它是我國(guó)江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的()和湖南的()。12、“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！薄绊?xiàng)羽”是我國(guó)()(朝代)起義的領(lǐng)袖，人稱(chēng)()，后來(lái)被()打敗。13、“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！薄澳铣笔菚x朝以后()()等的合稱(chēng)。14、材料是文章的內(nèi)容，直接關(guān)系著主題的表達(dá)，所以選材要()，要()，要()。15、讀書(shū)筆記有三種寫(xiě)法，一種是()，一種是()，一

3、種是()。16、常識(shí)填空A、CCTV代表()， B、VCD代表()、C、Windows代表()， D、China代表()E、火警電話是() F、盜警電話是()G、交通事故報(bào)警臺(tái)() H、急救電話()17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時(shí)間應(yīng)分別在：()、()二、選擇、詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()。A、提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢(qián)便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi)公物B、反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真、下面句子中畫(huà)線的詞的意思相同的兩句話是()A、如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上自然也不會(huì)有人類(lèi)。B、我們要熱愛(ài)大自然。C、他上神態(tài)自然地講起來(lái)。D、風(fēng)、雨、雷、電

4、都是自然現(xiàn)象。、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同，請(qǐng)選出來(lái)。()A、川流不息B、高山大川C、一馬平川D、百川歸海、與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)他一人走在巷子里，A、一個(gè)人影也沒(méi)有。B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周?chē)寺暥Ψ?。、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D、通過(guò)這次活動(dòng)，我們受到了很大的教育。、選出不是比喻句的一項(xiàng)是()A、往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。B、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫(huà)。C、地中海被稱(chēng)為西方文明的搖籃

5、。D、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。、“這是電影院”中的“電影院”有五個(gè)修飾詞語(yǔ)，排列順序正確的一項(xiàng)是()。、一座、現(xiàn)代化的、武漢市、唯一的新型A、B、C、D、選出意思不同于其他三句的一句。A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口?D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口?、“她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)?！笨s句正確的一句是()。A、她激動(dòng)。B、她說(shuō)不出話來(lái)。C、她說(shuō)。、下面不是句子的一項(xiàng)是()。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務(wù)C、她是好樣的D、她哭了三、閱讀(閱讀短文，回答問(wèn)題。)(一)登山人三個(gè)人去登山，第一人剛開(kāi)始攀登幾步，感到山陡

6、難登，就退了下來(lái)，他說(shuō)：“我是()?！钡诙说堑桨肷剑?)，望著上面險(xiǎn)惡高俊的山勢(shì)，搖搖頭說(shuō)：“還是()吧!”也退了下來(lái)。只有第三個(gè)人，在攀登途中，()，披荊斬棘;勇往直前，幾次跌倒，都爬起來(lái)再上，無(wú)所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。過(guò)了幾天，三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說(shuō)：“登上峰頂，也不過(guò)那么回事，還是我省下許多力氣。”第二個(gè)人說(shuō)：“是呀!所以我適可而止，中途退下，還是明知的。”第三個(gè)人笑了笑，說(shuō)道：“不過(guò)，頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，你們是無(wú)法看到的?！睆南旅娴脑~語(yǔ)中，選取恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。A、拾可而止B、知難而進(jìn)C、知難而退D、氣喘吁吁聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。拾可而止：用“”畫(huà)出寫(xiě)第一個(gè)

7、人、第二個(gè)人登山時(shí)退下來(lái)的真正原因的詞句。用“”畫(huà)出反映第三個(gè)人勇于攀登的詞語(yǔ)。把短文分成兩段，概括出第一段的意思。選擇題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。這篇短文描寫(xiě)人物的主要方法是()A、動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)、外貌描寫(xiě)C、語(yǔ)言描寫(xiě)D、心理活動(dòng)描寫(xiě)本文的寫(xiě)作目的是()A、說(shuō)明人們做事要善于判斷，適可而止。B、說(shuō)明人們處理問(wèn)題有好的方式。C、說(shuō)明這座山很難攀登。D、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。(二)拐彎處的回頭一天，弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，不料爸爸并沒(méi)

8、有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得老爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒(méi)有什么東西會(huì)讓他回頭?？墒钱?dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。

9、當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺(jué)。很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應(yīng)該是()A、弟弟B 、同學(xué)C、“我”D、爸爸2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：3、在文中，“我”對(duì)爸爸的感情是通過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面橫線上。弟弟碰見(jiàn)爸爸時(shí)：爸爸自己走了后：爸爸在拐彎處回頭時(shí)：4、本文寫(xiě)父愛(ài)，抓住了爸爸回頭的動(dòng)作，真切感人。閱讀該段文字并回答：這一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間：這一動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)：最能表現(xiàn)爸爸此時(shí)神態(tài)的詞是：最能表現(xiàn)爸爸對(duì)弟弟關(guān)心的動(dòng)詞是：這一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是：爸爸回頭時(shí)的心理

10、是怎樣的呢?請(qǐng)揣摩一下寫(xiě)在下面。答：5、能代表父愛(ài)的動(dòng)作有很多，請(qǐng)從你身邊找出一例寫(xiě)在下面。答：四、按要求改寫(xiě)句子1、我們?cè)趺茨茈S意砍伐樹(shù)木，破壞綠化呢?(改成陳述句)2、這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)3、小杰悄悄地告訴小力說(shuō)：“這件事情是我和小民一起做的?！?改為間接轉(zhuǎn)述句)4、小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句)5、對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問(wèn)句)6、太陽(yáng)升起。(擴(kuò)句)7、年輕的媽媽的眼色里開(kāi)始流露出希望的喜悅。(縮句)8、別人能做到的事，我也能做到。(改為反問(wèn)句)9、字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句)10、趙王告訴藺相如，要藺相如帶著

11、寶玉到秦國(guó)去。(改為直接敘述句)11、小方說(shuō)：“不行，我的字寫(xiě)得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽?！?改為間接敘述句)12、我班被評(píng)為先進(jìn)班集體，全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。(肯定句變?yōu)榉穸ň?13、他是一個(gè)好學(xué)生。(陳述句改為感嘆句)14、難道那條街不熱鬧嗎?(反問(wèn)句改為陳述句)15、王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的?！?改為間接敘述句)2022年小學(xué)語(yǔ)文小升初試題 (五)一、積累與運(yùn)用(21分)(一)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)d y ln xn hu hng qi r b sh p s()()()()()(二)給畫(huà)線的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)1、顧： 相顧一笑 三顧茅廬顧客盈門(mén)奮不顧

12、身A、前來(lái)購(gòu)買(mǎi)東西的 B、拜訪 C、看 D、注意;照管2、素： 銀裝素裹素質(zhì)教育素不相識(shí)衣著素凈A、顏色單純;不艷麗 B、本色;白色 C、本來(lái)的;原有的 D、素來(lái);向來(lái)(三)按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(5分)1、 禮堂的人真多!一看，我的腦海中便想起_ 、 _ 、 _ 、_等成語(yǔ)。2、到了好朋友家，我一點(diǎn)也不受拘束，可用 _ 、_ 這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。3、時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼六年的小學(xué)生生活快要結(jié)束了，真是 _ 、_ 。4、將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌，將正確的寫(xiě)在括號(hào)里：消炎藥廣告詞：快治人口 營(yíng)養(yǎng)液廣告詞口蜜腹健(四)讀上句，接下句。(5)千里冰封，_ 。路遙知馬力，_ 。但愿人長(zhǎng)久，_ 。問(wèn)渠哪得清如許，_

13、 。落霞與孤鶩齊飛，_ 。(五)、根據(jù)“大方”的不同意思造句。(2)A.不小氣_ B.不拘束_二、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空：(10分)1、“我們愛(ài)你奏出的古曲，譜寫(xiě)的新歌”中， “新歌”的含義是 _ 。2、孔子之所以說(shuō)水是真君子，是因?yàn)樗甠 、_ 、_ 、_ 。3、在清水田里，時(shí)常有 _ ，整個(gè)的田便成了_ 。田的大小好象是 _ 。4、本學(xué)期中我們認(rèn)識(shí)了_ 的江澤民，_ 的海倫?凱勒，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從 _ 中懂得了_。三、根據(jù)提供的情景填寫(xiě)(6分)1、小華很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，可用_ 這句諺語(yǔ)勸他。2、我們即將畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)，心中非常留念，想對(duì)他們說(shuō)“_ ，_”(填一

14、句詩(shī))3、學(xué)校最近開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語(yǔ)，你的應(yīng)征標(biāo)語(yǔ)是： _ 。四、閱讀與理解(33分)短文一(11分)第二天上午，皮埃爾醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來(lái)一張報(bào)紙，仔細(xì)讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時(shí)57分，在圣但尼港東南約75 海里處發(fā)生了里氏5.2級(jí)地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒(méi)有發(fā)生船只損壞和人員傷亡?！爸x天謝地，”皮埃爾自言自語(yǔ)，“克勒松，現(xiàn)在你可以安息了”1、這段課文中的“他”是指_ ，“你”是指_ ;“你”是“他”的 _ 。“安息”的意思是_ 。(2)2、把“謝天謝地，皮埃爾自言自語(yǔ)，克勒松，現(xiàn)在你可以安息了”把

15、這句話改為提示語(yǔ)在最后的句子。(2)3、“自言自語(yǔ)”是什么意思?“他”這句話是對(duì)克勒松說(shuō)的，為什么說(shuō)是自言自語(yǔ)? (3)4、皮埃爾對(duì)克勒松說(shuō)“你可以安息了”省略號(hào)省略了什么，把省略的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。(4)你可以安息了短文二(22)沒(méi)有人喝彩的工作(1)有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很地走回家。(2)媽媽抱著弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。(3)但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這般傷心?”(4)我一邊抹(m m)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍龅氖?，老師總不讓我做?！薄把?到底是什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我

16、。(5)“學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角(jio ju)，卻只要我在后臺(tái)工工作!那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做了!”我嗚嗚咽咽，連話也說(shuō)不清楚。(6)媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。(7)“云，你看，這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面地問(wèn)。(8)“那是一塊玻璃，兩根指針。”我回答說(shuō)。(9)媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開(kāi) 又問(wèn)我說(shuō) 你看里面是些什么(10)是小齒輪和螺絲 這時(shí)我完全忘記了我的傷心事(11)媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)這表是徒有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分?！?12)停了一會(huì)兒，媽媽又望著我地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作?！甭?tīng)了媽媽的話，我。1、畫(huà)去文中不正確的讀音。(2)2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。(3)恍然大悟 意味深長(zhǎng) 悲哀 傷心 溫和 柔和3、第9、10自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)4、第十自然段中“我完全忘了我的傷心事”(3)“我的傷心事”指的是什么事?5、