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文檔簡介

出 奇 制 勝 學(xué) 數(shù) 學(xué)6-10的認(rèn)識(shí)和加減法解決問題（加法）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)想一想，圖畫是什么意思？怎么解答？我來 復(fù)習(xí)1. （只）235看圖，說一說算式表示什么意思？2. （個(gè)）347讀一讀，你知道什么？我會(huì) 讀題圖里有什么？有兩組兔。左邊有 只，右邊有 只。42？只和？是什么意思？把兩部分合起來所求的問題想一想，你能把意思完整的說一說嗎？我會(huì) 解答 怎樣解答？只左邊有4只兔子，右邊有2只兔子。一共有幾只？（只）426為什么用加法？想一想，怎么檢查？我會(huì) 檢查 解答正確嗎？只我來數(shù)一數(shù)。（只）426還可以怎么檢查？123456我再算一遍。426（只）。642一共有 只。6我要 嘗試下面的問題我能獨(dú)立完成。？只一共有幾只？左邊有 只，右邊有 只。25257（只）這道題怎樣解答？一共有 只。7回想一下，你有什么收獲？我來 總結(jié)制勝法寶條件和問題聯(lián)系起來思考。列式和計(jì)算是否都正確？有什么？分別是什么意思？謝謝觀看！ 解答正確嗎？只我來數(shù)一數(shù)。（只）426還可以怎么檢查？123456我再算一遍。426（只）。642一共有 只。6

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