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文檔簡介

1、Unit 2主題提分卷 時間:40分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九十總分得分聽力部分 (40分)一、數(shù)學課上,老師讓同學們按所聽到的時間點的順序拿出相應的數(shù)字卡片,請你和Peter一起用110標出順序吧。(10分) () () () () () () () () () ()二、美術老師帶來了一些圖片,請你和Peter一起判斷下列圖片是否與老師說的話內(nèi)容一致,一致寫T,不一致寫F。(10分)1. 2. 3.() () ()4. 5.() ()三、下課了,Peter想了解更多關于Kate的班級、年齡等情況,請根據(jù)聽到的內(nèi)容幫Peter選出正確的回應吧!(10分)()1. A. Good m

2、orning!B. Pleased to meet you,too!()2. A. My names Kate.B. Your names Kate. ()3. A. Im in Class Two.B. Im eight. ()4. A. Its seven oclock.B. Im seven. ()5. A. Its nine oclock.B. Goodbye. 四、大家想玩一個開火車的游戲,Jim帶來了一些句子卡片,請你和Peter一起聽錄音排序吧。(10分)()Its five oclock. ()Byebye. ()Excuse me. ()Thank you. Goodbye.

3、 ()What time is it?筆試部分 (60分)五、英語課上,老師設置了句型智力闖關題,請你協(xié)助新同學Peter快速完成,相信一定能奪冠哦,加油。(10分)()1. What time_it?A. amB. isC. are()2. Four and seven is_. A. tenB. elevenC. twelve()3. I am _Class One,Grade Two. A. inB. onC. of()4. Lets_the classroom. A. to goB. goC. go to ()5. What_your name?A. amB. isC. are()6.

4、 My name_Gao Wei. A. isB. areC. am()7. Im ten. _about you?A. WhatB. How oldC. Do()8. Pleased to meet you,_. A. twoB. tooC. to()9. _eight oclock?A. This isB. ItsC. Is it()10. Good night,Dad!_A. Good!B. Good night!C. Good morning!六、智力闖關的勝利讓Peter深知合作的意義,所以Peter想認識更多的同學,下面是學校其他班的同學情況,請你和Kate一起幫Peter做出準確

5、的匹配吧。(10分)A. Hello!Im Ann. Im in Class One,Grade Five.B. Good morning!Im Li Yan. Im in Class Two,Grade One.C. Hi!My name is Liu Yu. Im in Class Three,Grade Two.D. Good morning!My name is Gao Wei. Im in Class Three,Grade Four.E. Hello!Im Tom. Im in Class Two,Grade Three. 七、在所有的新朋友中,來自三年級二班的Tom想知道如果到了

6、英國該怎樣和他人交流,你能和Peter一起幫助他嗎?(10分)()1. Tom去英國游玩時遇見新朋友Lucy,他可以對Lucy說:A. Pleased to meet you.B. How old are you?()2. Tom想問Lucy叫什么名字,他可以說:A. How are you?B. What is your name?()3. Tom想問Lucy幾點了,他可以說:A. What time is it?B. What is your name?()4. Tom想知道Lucy多大了,他可以說:A. How are you?B. How old are you?()5. 閑談中得知今

7、天是Lucy的生日,Tom可以這樣說: A. Happy birthday to you!B. Very good!八、社團活動時,新同學Peter和Kate一組作為本組代表就年齡、班級等問題向整個社團做匯報,請你和他們一起重新排序讓發(fā)言稿更通順吧。(10分)1. nameyourWhatis?2. isMynamePeter.3. areHowyouold ?4. nineamI. 5. Class TwoinImGrade Three. 九、第一次參加社團活動的Peter表現(xiàn)相當出色,老師請他向同學們做自我介紹,請你判斷下面的句子是否與Peter介紹的一致,一致的畫,不一致的畫。(10分)

8、Good morning,everyone!My name is Peter. Im a boy. Im nine years old. I am in Class Two. Jim is my brother(哥哥). He is ten. Hes in Class Three. We are in the same school. ()1. Peter has a brother. ()2. Peter is a boy. ()3. Jim is nine. ()4. Jim is in Class One. ()5. Peter and Jim are in the same class

9、. 十、放學了,Peter剛好碰見了同小區(qū)的新鄰居Li Yan。請你幫他們補充對話吧!(10分)Li Yan:Hello. 1. _Peter:Im Peter. Li Yan:2. _A. What time is it?B. Whats your name?C. Lets go home together(一起). D. What about you?E. How old are you?Peter:Im seven. Li Yan:Im in Class 1,Grade 3. 3. _Peter:Oh,Im in Class 2,Grade 3. 4. _Li Yan:Its four

10、oclock. Peter:5. _Li Yan:OK. Lets go.Unit 2主題提分卷聽力材料:一、1. Its four oclock. 2. Its one oclock. 3. Its five oclock. 4. Its nine oclock. 5. Its six oclock. 6. Its ten oclock. 7. Its two oclock. 8. Its eight oclock. 9. Its seven oclock. 10. Its three oclock. 二、1. I have five apples. 2. I have four story

11、books. 3. I have six rulers. 4. Im three years old. 5. Show me seven. 三、1. Pleased to meet you!2. What is your name? 3. What class are you in?4. How old are you?5. What time is it?四、1. Excuse me. 2. What time is it?3. Its five oclock. 4. Thank you. Goodbye. 5. Byebye. 答案:一、27101359846二、1. T2. F3. F4. T5. T三、1. B2. A3. A4. B5. A四、35142五、1. B點撥:問幾點了用固定句式What time is it?選B。2. B點撥:四加七等于十一。所以選B。3. A點撥:表達在幾年級幾班用介詞in,所以選A。4. C5. B點撥:主語是your name,所以be動詞用is,固定句型,選B。6. A7. A點撥:What about yo

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