關(guān)于《大國崛起》我有話說

1、20XX年關(guān)于大國崛起我有話說寫在前面：關(guān)于大國崛起，我有話說1、國哈佛大學(xué)教授約瑟夫奈：在20世紀(jì)80年代，許多人認(rèn)為美國要衰落了。他們看到美國鋼鐵工業(yè)和重工業(yè)的衰落，說美國要完蛋了。但是他們沒有看到美國在新興的信息技術(shù)企業(yè)中的激烈競爭。所以美國實(shí)質(zhì)上在第三次工業(yè)革命，也就是信息革命是處于領(lǐng)導(dǎo)地位的。1945年9月6日，在二戰(zhàn)剛剛結(jié)束、日本正式投降后的第四天，當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)杜魯門就提出了“21點(diǎn)戰(zhàn)后復(fù)興計(jì)劃”，明確指出：“沒有一個(gè)國家可以在當(dāng)今世界上維持領(lǐng)袖地位，除非它充分開發(fā)了它的科學(xué)技術(shù)資源?！蔽鍌€(gè)月后，世界上第一臺計(jì)算機(jī)在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這臺重達(dá)30噸、占地160平方米的計(jì)算機(jī)

2、，實(shí)際功能還不如今天的一些袖珍計(jì)算器，但它的誕生，卻象征著第三次工業(yè)革命即將來臨，美國率先占領(lǐng)了信息時(shí)代的制高點(diǎn)。這是美國在20世紀(jì)后期成為全球唯一一個(gè)超級大國的重要原因。今天，它在科研和開發(fā)上的投入仍居世界首位，相當(dāng)于其他最富裕的西方七國的總和。使美國保持創(chuàng)新活力的，還有它的四千多所大學(xué)和70%的高等教育入學(xué)率。正如一位學(xué)者所說：“凡不曾培養(yǎng)出真正受到良好教育公民的國家不能稱其為泱泱大國”，美國所擁有的全世界最龐大的高等教育系統(tǒng)，使它獲得了信息時(shí)代的核心競爭力。而當(dāng)今的世界，經(jīng)過二戰(zhàn)后六十年的發(fā)展，以信息化為特征的新時(shí)代正在全面到來。2、國前總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理茲比格涅夫布熱津斯基：簡而言之

3、，我們面對的是一個(gè)比一百年前更相互牽連、相互依賴的世界。馬來西亞前穆罕默德馬哈蒂爾：世界變得越來越小，因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在。3、國世界觀察研究所所長萊斯特布朗：在一個(gè)緊密相連的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會中，國家利益和全球利益之間差別不大。美國哈佛大學(xué)教授約瑟夫奈：這包括全球氣候變化，傳染病的傳播，非典，艾滋病，或跨國恐怖主義。法國前總統(tǒng)吉斯卡爾德斯坦：我們應(yīng)當(dāng)了解，在我們生活的這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人應(yīng)該考慮到其他人的存在。這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。4、羅斯莫斯科國立國際關(guān)系學(xué)院阿列克謝沃斯克列先斯基：地區(qū)化與全球化一樣

4、，應(yīng)該是一個(gè)積極的進(jìn)程，因?yàn)樗o相對較弱的國家提供了在地區(qū)組織范圍內(nèi)彌補(bǔ)全球化帶來的不足。戰(zhàn)后歐洲的合作與發(fā)展，是一個(gè)讓人心動(dòng)的選項(xiàng)。合作是從法國和德國這兩個(gè)歐洲中西部面積最大的國家開始的。這是兩個(gè)宿怨深厚的鄰居，在二戰(zhàn)以前的1100多年中，他們一共打了200多場戰(zhàn)爭，平均5年就開戰(zhàn)一次。為防止德國進(jìn)攻，法國從1930年開始修建馬奇諾防線，邊境上的這座炮樓距離德國只有10公里。歷史給這兩個(gè)持續(xù)對抗了幾個(gè)世紀(jì)的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn)，也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。5、國柏林洪堡大學(xué)教授奧古斯特溫克勒：1945年之后，德法兩國都毫無疑問地認(rèn)識到：兩國之間的對抗，不僅僅削弱了自己，而且還削弱了歐洲。法國前總統(tǒng)吉斯卡爾德斯坦：從20世紀(jì)60年代開始兩國就逐步開始和解了，70到80年代兩國關(guān)系逐步