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文檔簡介
1、奇怪的大石頭 李四光,中國地質(zhì)事業(yè)的奠基者和領(lǐng)導(dǎo)人。他畢生從事地質(zhì)科學(xué)的研究和教育事業(yè),成就卓著,聞名海內(nèi)外,是我國冰川學(xué)研究的奠基人。他獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)理論,為我國的地質(zhì)、石油勘探和建設(shè)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。( 自學(xué)提示自由讀課文,將生字圈出來,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想:課文主要寫了一件什么事?Kng ko qn 坑 (天坑) 考(考察) 秦(秦嶺) (土坑) (考試) (秦國) y y 域(流域) 遺(遺產(chǎn)) (地域) (遺憾)zhn zh cng 震(地震) 著(著名) 藏(躲藏) (震動) (著作) (儲藏)qio shn kng悄(悄悄) 閃(閃電) 坑(土坑) (悄悄話) (閃光)
2、(泥坑)w tu l 臥(臥底) 推(推理) 旅(旅行) ( 臥床) (推翻) (旅途) ko qn j 考(考勤) 秦(秦朝) 紀(jì)(紀(jì)念) ( 考察) (秦嶺) (世紀(jì))ji zhn究 震y 遺(遺憾)(遺跡)ji zhn究(究竟) 震(震動) (追究) ( 地震) 奇怪 著名 悄悄 躲閃 流域 推測 突兀 大坑 旅行 臥室 考察 秦嶺 遺跡 研究 成果 震驚藏遺考 課文主要講了李四光小時候_,跑去問_。長大后_,終于弄明白了_的故事。 “奇怪的大石頭”到底怪在哪里? 請同學(xué)們默讀課文第二自然段,找找這塊石頭有什么特點? 小時侯,他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都愛藏在一塊大石頭的后
3、面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小伙伴的腳步聲,他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也找不到他。時間長了,他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?資料城隕石:大的流星在經(jīng)過地球大氣層時,沒有完全燒毀而墜落在地球上的含石質(zhì)較多的或全部為石質(zhì)的隕星。冰川:在高山或兩極地區(qū),積雪由于自身的壓力變成冰塊(或積雪融化下滲凍結(jié)成冰塊),又因重力作用而沿著地面傾斜方面移動,這種移動的大冰塊叫做冰川。在地質(zhì)上的新生代第四紀(jì),氣候非常寒冷,世界上的許多地方被冰川覆蓋,稱第四紀(jì)冰川。礦 石問題:1、你知道礦石分哪幾類嗎? 2、說說礦石有什么價值
4、? 巖石里蘊藏著無數(shù)寶藏-礦物,巖石就是由礦物組成的。據(jù)科學(xué)家研究,地球中共有3000多種礦物,目前生產(chǎn)、生活中常用的礦物僅150 多種,人們把它們開采出來提煉成有用的原材料。 礦物主要分為三大類:造巖礦物: 自然界里構(gòu)成地殼的巖石中所蘊藏的礦物,稱為造巖礦物。造巖礦物是構(gòu)成地殼巖石的主要成分。 金屬礦物: 自然界里表面呈可見金屬光澤的礦物,稱為金屬礦物。金屬礦物是能提煉金屬元素的有用礦石原料。金屬礦物不能組成巖石。非金屬礦物: 自然界里能為工業(yè)應(yīng)用提取有用的非金屬元素的礦物稱為非金屬礦物。非金屬礦物有的能組成巖石,如珍珠巖,有的不能組成巖石,如云母。 人類生活中到處可找到礦物的影子。有可穿的
5、礦物,如石棉;有可吃的礦物,如巖鹽;有治病的礦物,如雄黃;有美化生活的礦物,如翡翠、瑪瑙、貓眼石;有用作建筑的礦物,如漢白玉、大理石;有用作科學(xué)儀器的礦物,如水晶;有提供能源的礦物,如鈾、石油、天然氣。 礦物不僅具有很高的鑒賞價值,還具有很高的收藏價值。 大陸漂移說想一想: 你能說說大陸漂移是怎么回事么? 南美洲東岸同非洲西岸可以很完美地銜 (xi n) 接在一起。到了 1912 年,德國 科學(xué) 家魏格納根據(jù)大洋岸彎曲形狀的某些相似性,提出了大陸漂移的假說。經(jīng)過數(shù)十年后,大量的研究表明,大陸的確是漂移的。人們根據(jù)地質(zhì)、古地磁、古氣候及古生物 地理 等方面的研究,重塑了古代時期大陸與大洋的分布。
6、大約在 2.4 億年前,地球上的大陸是匯聚( j )在一起的,此后,又經(jīng)過了漫長的歲月,就成了現(xiàn)在各個大陸板塊分割的狀態(tài)。 奇 石 欣 賞小練筆 你還見過什么樣的石頭,能給大家介紹一下它的樣子和特點嗎? 自讀課文,想一想李四光對這塊石頭產(chǎn)生了哪些疑問?用“”畫出來。(1)這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?(2)是誰把它放在那兒的呢?(3)這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸出一個很深很深的大坑??伤鼮槭裁礇]臥進(jìn)土里去呢?(4)這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?(5)為什么它的周圍都是平整的土地,沒有一塊石頭呢? 李四光是如何思考和解決這些問題的呢?問題:一、李四光問老師,怎么問的?老師怎么回答的?二、李四光問爸爸。怎么問的?爸爸怎么回答的?四、對這塊巨石的研究,使李四光取得什么重大的成就?三、李四光怎么解開這塊巨石之謎的? 善于觀察 小時候 善于思考李四光 震驚世界 長大后 執(zhí)著探索 本文體現(xiàn)了李四光勤于思考、善于動腦、數(shù)十年執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。 d(土地) zng(西藏)地 藏 de(輕輕地) cng (躲藏) chng(
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