浙教版九年級全一冊科學(xué)習(xí)題課件 第3章 3.3.1功、功的計算

1、第1課時課題3 浙教版 九年級第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒功、功的計算DB12345D答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習(xí)題鏈接DCD678910CDB11121314B(2020杭州模擬)關(guān)于做功的幾個判斷中，錯誤的是()A起重機將貨物吊起時，起重機的拉力對貨物做了功B人用力托著一箱貨物站著不動時，人沒有對貨物做功C汽車載著貨物在水平公路上勻速行駛時，汽車的牽引力做了功D某個人將鉛球推出，鉛球在空中運動時，推力對鉛球做功D1(2020北京)如圖所示的情境中，人對物體做功的是()B2做1 J的功就相當(dāng)于()A把質(zhì)量是1 kg的物體移動1 m所做的功B把1 N重的物體水平移動1 m所做的功C把質(zhì)

2、量是1 kg的物體勻速舉高1 m所做的功D把1 N重的物體勻速舉高1 m所做的功D3(2020杭州模擬)小金跳繩測試1min跳了200次，這一過程中他克服重力所做的功約為()A3 J B30 J C300 D3 000 JD4【點撥】本題運用估算法解答。小金的質(zhì)量大約為50 kg，每跳一次的高度h約為4 cm0.04 m。跳一次繩克服重力做功：WGhmgh50 kg10 N/kg0.04 m20 J。1 min跳200次繩所做的總功為W總20020 J4 000 J，與D選項相差不大。(2020溫州模擬)一根金屬棒AB置于水平地面上，通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起直至圖中位置，下圖能

3、表示此過程中彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系的是()C530063600【點撥】一個正常成年人的心臟推動血液流動，一晝夜(24 h)心臟對血液做的功為W1.296105 J，問這些功把多少立方米的水送到10 m高處？(取g10 N/kg，水的密度為1.0103 kg/m3)7下列關(guān)于功和能的關(guān)系的說法中，正確的是()A一個物體沒有做功，它一定不具有能量B一個物體能夠做的功越多，其動能一定越大C一個物體具有能量，說明它正在做功D一個物體能夠做功，說明它具有能量D8足球運動員用150牛的作用力，將重4.5牛的足球踢出，足球沿水平場地向前運動的最大距離為20米，則運動員對足球所做

4、的功為()A3000焦 B90焦C0焦 D無法確定D9【點撥】學(xué)生對做功的兩個必要因素理解不深，會認為物體滿足兩個因素之一就能做功。事實上力對物體做功的兩個因素：一是有力作用在物體上，二是在力的方向上通過距離，都必須滿足。(中考永州)小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離，該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功的大小下列正確的是()AW甲W乙W丙 BW甲W乙W丙CW甲W乙W丙 DW甲W乙W丙C10【點撥】三圖中，木箱受到力的大小相等，移動的距離相等，根據(jù)WFs可以判斷三者做功相等。11B小明用彈簧測力計兩次沿水平方

5、向拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s-t圖像如圖所示。其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，相等時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是()AF1F2W1W2BF1F2W1W2CF1F2W1W2DF1F2W1W2B12【點撥】根據(jù)圖像可知，物體兩次都做勻速直線運動，拉力等于滑動摩擦力，由于壓力和接觸面的粗糙程度相同，因此滑動摩擦力相等，拉力也相等，即F1F2；從圖像中可以判斷出相同時間內(nèi)第次通過的距離小，根據(jù)公式WFs，當(dāng)拉力相等時，通過的距離越大，拉力做的功就越大，即W1W2。(中考杭州)用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，到達B位置速度達到最大，到達C位置鐵球的速度變?yōu)榱?。已知AC間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是_；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為_。從B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力_(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個過程中不計能量損耗)Gh13Gh小于【點撥】由A到C位置可知重力移動的距離為h，所以WGh，整個過程中不計能量損耗，在此過程中完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以彈性勢能增加量為G