2022屆山東濰坊高密市文慧學校初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1t1時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2后的現(xiàn)象如圖2所示。結合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A甲燒杯中溶解的物質是氯化鉀Bt1時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)關系是甲乙Ct2時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D硝酸鉀中混

2、有少量氯化鉀時可采用降溫結晶法提純硝酸鉀2下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學變化而質量增加的是（ ）A濃硫酸B濃鹽酸C氫氧化鈉D石灰石32019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C夜間發(fā)生燃氣泄漏，立即關閉閥門D誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液4青少年缺乏下列哪種元素會導致佝僂病()A碘B鈣C鐵D鋅5品紅是一種常用的染色劑，小雪同學把適量品紅分別加到熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴散的快，從分子角度解釋，主

3、要原因是（）A品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快B品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C熱水中水分子間有間隔，冷水中水分子間無間隔D熱水中品紅分子變大了，冷水中品紅分子變小了6如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是A圖中單質的化學式為N2B該反應使有害氣體轉化為無害氣體C該反應屬于置換反應D生成單質與化合物的分子個數(shù)比為127銀是導電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是A該元素為金屬元素B質子數(shù)為47C元素符號為AgD中子數(shù)為448CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應后，所得氣體的質量比原來增加了4g，則原混合氣體中二氧化碳的含

4、量是A20%B30%C60%D70%9下列對有關實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來AABBCCDD10在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后

5、質量/gX26212下列說法中，不正確的是（）A反應后物質甲的質量為13gB乙是反應物C反應中乙、丁的質量比為5：4D物質丙可能是該反應的催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。（1）下列AE是幾種元素的粒子結構示意圖或元素的信息，請回答：B結構圖中，x=_；砷的相對原子質量為_。A、C兩元素形成化合物的化學式是_。D元素的原子最外層電子數(shù)為_。（2）以下是二氧化碳轉化為甲醇（CH3OH）的反應微觀示意圖：請把H框內的粒子補畫完整_。該反應的化學方程式為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入

6、100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如下圖所示。試回答下列問題：（1）完全反應后生成BaSO4沉淀_g（2）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少_？（精確到0.1%,）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學知識在生活、生產中有著廣泛的應用。根據(jù)所學知識回答下列問題（1）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是_。（2）鋁的抗腐蝕性能好，因為_。（3）可以用_判斷當?shù)氐淖詠硭怯菜€是軟水。（4）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與_有關。（5）青蒿素

7、（C15H22O5）是一種治療瘧疾的藥物，該物質中H、O兩種元素的質量比為_。14化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學豆?jié){的營養(yǎng)價值很高，是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質，其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是_，豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機附件濾網去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設計利用的操作原理是_，黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔畦和消化不良，因此，喝不熟豆?jié){對人體有害。但豆?jié){經燒熟煮透后，其中的有害物質即被破壞，這個過程發(fā)生的是_變化（填“物理”或“化學”

8、）；小明同學通過化學課知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為下列_飲品也可以達到同樣的目的。（填序號）a牛奶 b果汁 c蛋清 d礦泉水 e食鹽水市售的豆奶粉中含有極微量很細的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是_。下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀（填標號）A、清除可燃物 B、使燃燒物與氧氣隔絕 C、降低燃燒物的著火點五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學興趣小組在一次實驗中進行如圖所示的實驗：此時觀察

9、到U形管左右兩側產生的現(xiàn)象是不同的；實驗后，小組同學充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內仍有白色固體殘留。將固體分離后，同學們對濾液成分產生濃厚的興趣，于是進行了進一步的探究活動（提出問題）濾液中可能含有哪些溶質？猜想一：溶質為NaCl猜想二：溶質為NaCl和BaCl2猜想三：溶質為NaCl、BaCl2和HCl你認為以上猜想_不合理；理由是_（請用化學方程式表示）；請寫出你的猜想_。（實驗探究）小紅為了驗證濾液成分，取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結論：猜想一成立。小剛認為小紅的結論是否嚴密_（填“嚴密”或“不嚴”）。為了驗證你的猜想，請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗

10、結論取濾液適量于試管中，向其中滴加適量_溶液溶液由無色變?yōu)榧t色你的猜想成立（3）（歸納與總結）通過上述實驗，我們能夠總結出：在確定化學反應后所得溶液溶質成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_。16某化學實驗小組的同學學習了酸堿鹽知識后，自己設計并進行了以下探究物質性質的實驗：A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式（1)_。實驗后同學們將A燒杯中物質過濾，將所得濾液和B燒杯中物質集中到同 一廢液缸中，觀察到有白色沉淀產生，同學們將固液混合物過濾后得到C燒杯中濾液和濾渣D。同學們對C燒杯中濾液產生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動。C燒杯濾液中含有哪些離子？同學們根據(jù)以上實驗及所學知識討論后，甲同學取濾渣

11、D，乙、丙同學取C燒杯中濾液做了如下的探究實驗：甲同學根據(jù)實驗現(xiàn)象分析得出結論:C燒杯中濾液一定不含有(2)_(填離子符號）。同學們認為乙同學的實驗及結論不正確，其理由是（3)_。丙同學通過實驗現(xiàn)象得出C燒杯中濾液一定含有的離子是（4)_(填離子符號）。綜合上述所有實驗及推理分析，經小組同學討論后，最終確定了C燒杯中濾液的離子成分為（5)_。通過上述實驗探究過程，可以總結出，證明反應后溶液中的離子成分的思路是：首先根據(jù)實驗現(xiàn)象及離子的化學性質等推測出一定存在的離子，并且無需證明，然后再針對可能存在的離子設計實驗進行證明，但是要注意所選試劑不能同時和（6)_,否則不能得出正確結論。參考答案一、單

12、選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、根據(jù)曲線圖，t1時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質是氯化鉀，A正確；B、t1時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)關系是甲乙，B正確；C、在t1時，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2時的溶解度大于t1時的溶解度，所以t2時，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2時，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以

13、硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C?！军c睛】結晶法有降溫結晶法和蒸發(fā)溶劑結晶法。降溫結晶法是適用于物質的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結晶法適用于物質的溶解度隨溫度變化不大的。2、C【解析】A、濃硫酸具有吸水性，質量增加，但是不發(fā)生化學變化，故錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質量減小，故錯誤。C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使質量增加，故正確。D、石灰石化學性質穩(wěn)定，質量不變，故錯誤。故選C。3、C【解析】A. 發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內，直接威脅到人的生命，選項錯誤；B. 手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%5%的

14、碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C. 夜間發(fā)生燃氣泄漏，應立即關閉閥門，打開門窗，防止發(fā)生爆炸，選項正確；D. 誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項錯誤。故選C。4、B【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，故選項正確。C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤。D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育

15、不良，故選項錯誤。故選：B。5、A【解析】品紅在熱水中比在冷水中擴散快，是因為溫度升高分子的運動速率加快。故選：A。6、C【解析】A、反應中單質只有氮氣，其化學式為N2，故A正確；B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應的反應物都是化合物，不符合單質與化合物生成單質與化合物的置換反應的特點，反應不屬于置換反應；故C不正確；D、根據(jù)反應的化學方程式為：2CO+2NON2+2CO2，生成單質與化合物的分子個數(shù)比為1：2；故D正確。故選C?！军c睛】利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式，然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題。7

16、、D【解析】A、銀元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、銀原子質子數(shù)是47，該選項說法正確；C、銀元素元素符號是Ag，該選項說法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項說法不正確。故選D。【點睛】相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。8、B【解析】CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應，實質上是一氧化碳和氧氣反應，二氧化碳不與氧氣反應，所以增加的質量就是參加與一氧化碳反應的氧氣的質量。那么，設一氧化碳的質量為X， 則混合物中二氧化碳的質量分數(shù)。故選B。9、D【解析】A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合

17、題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、 MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內物質相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。10、B【解析】反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙的質量增加了26g-1g=25克

18、，是生成物；丁的質量減少了32g-12g=20克，是反應物；丙的質量不變，可能做催化劑，根據(jù)質量守恒定律可知，甲是反應物，參加反應的甲的質量=25g-20g=5g，所以反應后物質甲的質量=18g-5g=13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應反應中乙、丁的質量比25：20=5：4?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、反應后物質甲的質量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應中乙、丁的質量比為54，故C正確；D、 物質丙可能是該反應的催化劑，故D正確。故選B。【點睛】在化學反應中，反應前后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，質量不變的物質，可能作該反應的催化劑，也可能沒

19、有參加反應。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、8 74.92 1 【解析】（1）原子核外電子排布規(guī)律，每層排2n2電子，故第二層排8個電子，故X=8；由元素信息圖得，砷的相對原子質量為74.92；A為氧原子，易得到兩個電子形成氧離子，化合價為-2價，、C為鋁原子易失去三個電子形成鋁離子，化合價為+3價，故形成的化合物的化學式為。原子核外電子數(shù)等于核內質子數(shù)，D元素的原子和核外電子排布為，故最外層電子數(shù)為1；（2）根據(jù)質量守恒定律，H框內的粒子為：；反應的化學方程式為：三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23.3 9.3% 【解析】（1）由圖示可知，生成沉淀的最大量為23.3g，所

20、以完全反應生成硫酸鋇沉淀的質量為23.3g；故答案為：23.3；（2）設BaCl2的質量為x，反應生成的NaCl的質量為y；恰好完全反應時消耗Na2SO4的質量為z x=20.8g，y=11.7g，z=14.2g恰好完全反應時加入硫酸鈉溶液的質量為：；恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)：100%=9.3%；答：恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為9.3%?！军c睛】求反應后所得溶液的質量的方法一般是用所加的所有物質的質量總和-生成氣體的質量-生成沉淀的質量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、清除可燃物 在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜 肥皂水 壓強 11：40

21、 【解析】（1）根據(jù)滅火的原理來分析；（2）根據(jù)金屬的性質來分析；（3）根據(jù)物質的檢驗方法來分析；（4）根據(jù)影響氣體溶解度的因素來分析；（5）根據(jù)化合物中元素的質量比計算方法來分析?！驹斀狻浚?）撲滅森林大火時可以設置隔離帶，其原理是清除可燃物；故填：清除可燃物；（2）在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，對內部結構起到了保護作用，所以鋁的抗腐蝕性能好，故填：在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜；（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，可以用肥皂水來鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。故填：肥皂水；（4）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，瓶內壓強變

22、小，二氧化碳的溶解度減小，故汽水會自動噴出來；故填：壓強；（5）青蒿素中氫、氧兩種元素的質量（122）：（165）11：40；故填：11：40?！军c評】主要考查了氣體的溶解度的影響因素。14、蛋白質、維生素 過濾 化學 ac 鐵與胃酸中的鹽酸發(fā)生反應 B 【解析】（1）豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是蛋白質、維生素；利用濾網的網眼的大小將豆?jié){中較大的蛋白質顆粒（即濾渣）跟較小的蛋白質顆粒（即豆?jié){）分離。這種方法屬于過濾；豆?jié){在燒煮過程中將有生物活性的蛋白質變成沒有生物活性的蛋白質，沒有生物活性的蛋白質是不同于有生物活性的蛋白質的新物質，因此該變化屬于化學變化；豆?jié){中含有大量的蛋白質，牛奶、蛋清中也含

23、有較多的蛋白質，因此這兩種飲品也能達到解除重金屬鹽所造成的中毒，故選ac；鐵在胃里溶解的原因是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；（2）“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅，故選B。【點睛】化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的知識是歷年中考的熱點，在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、三；BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2；NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉)不嚴密；無色酚酞反應物是否過量(反應物是否有剩余反應物是否反應完全)【解析】（1）氯化鋇與碳酸鈉反應會產生碳酸鋇沉淀，管內有白色固體殘留，則鹽酸不可能有剩余，所以猜想三不合理，碳酸鋇與鹽酸反應的方程式為 BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2 ；反應后溶液中溶質成分可能是氯化鈉或氯化鈉和氯化鋇