2022屆四川省涼山州重點名校中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列說法正確的一組是A喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D只有化學反應(yīng)才能釋放或吸收能量2有X、Y、Z三種金

2、屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為AYXZBYZXCXYZDXZY3下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A面粉B牛奶C白糖D植物油4 “河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕,是中國北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚生態(tài)文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發(fā)展理念的是A園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃,同步建設(shè)B采用裝配式建筑方式,充分利用城市中水,實現(xiàn)全園雨水收集C用煤發(fā)電,以保證充足的電力供應(yīng)D積極種植花草5把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾

3、渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是A只有CuB只有ZnC一定有Zn和CuD一定有Cu,可能有Zn6以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A保存濃鹽酸B保存固體氫氧化鈉C稀釋濃硫酸D聞氣味7保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是( )ABCD8下列物質(zhì)可用于治療胃酸過多的是A食鹽B氫氧化鈉C氧化鈣D小蘇打9下列化學用語表達不正確的是()A兩個氮分子:2N2B鈣離子:Ca2+C兩個氫原子:H2D氧化鎂:MgO10下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B鹽酸酸化的M

4、gSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11同學們,你玩過“化學撲克”牌嗎?“化學撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行,按此規(guī)則,先出完牌的為贏家.接下來就讓它帶領(lǐng)我們一起走進化學知識的海洋:下圖表示的是某局牌的最后一輪. 圖甲是已出的一張牌,ABCD 是四位玩家手中剩余的一張牌.(1)接下來出牌的玩家是_(填標號),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_;(2)本局最

5、后三位玩家的出牌順序是_(填標號,下同)、_、_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g,反應(yīng)過程如圖所示,請計算:該圖中,m的值為_;該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:儀器的名稱 。實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學方程式表示) ,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是 。實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是

6、,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。14今年的6月7日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的傳統(tǒng)習俗。請回答下列相關(guān)問題:包粽子的粽葉用得最多的是竹葉,為了避免竹子葉片發(fā)黃,竹子專用肥中常添加的一種有機化肥的化學式為_,這種有機化肥能_和提高蛋白質(zhì)含量的作用。熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)含纖維素最少的嫩莖、嫩芽、竹筍等,纖維素在熊貓體內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時_,供_。我國人民碘過量引起甲狀腺問題的比例逐年上升,這跟長期食用碘鹽有關(guān)。用竹筒高溫燒制出的低碘或無碘竹鹽已悄然成為近年來一種主要食用鹽,竹鹽中的黑色粉末為竹炭,它有疏松多孔的結(jié)構(gòu),利用竹炭凈

7、水,不僅可以濾去其中的_,還可以_,除去臭味。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某課外活動小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO1他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收于是,他們進行了以下的實驗活動:(設(shè)計方案)加入比銀活潑的金屬單質(zhì) 除去金屬混合物中的雜質(zhì)(小組討論)選擇加入的金屬甲同學認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵你認為_同學的方案更合理,其原因是_,該方案的化學方程式為_除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_,化

8、學方程式為_(進行實驗)過程如下:廢棄定影液立金屬混合物+溶液A金屬混合物Ag+溶液B請回答:操作a是_,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_;溶液B中溶質(zhì)的化學式為_(產(chǎn)品驗證)請你設(shè)計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是_16過碳酸鈉(化學式為2Na2CO33H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;硅酸鎂不溶于水。過碳酸鈉的用途不合理的是_。A 魚池供氧劑 B 消毒劑 C 干燥劑 D 漂白劑在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不

9、會導致“過碳酸鈉”變質(zhì)_(填序號)。A 二氧化錳 B 稀鹽酸 C 硫酸鈉 D 石灰水取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中_有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)利用實驗室限選試劑,設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_,振蕩后靜置。_。步驟3:取少量步驟2所得的溶液液于試管中,_。_,說明樣品中有MgSO4。_,說明樣品中沒有MgSO4。思

10、考:步驟2中,加該試劑的目的是:_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。2、A【解析】X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z,說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。3、C【解析】溶

11、液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,不能和水形成溶液。故A錯;B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故B錯;C、白糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,能和水形成溶液。故C正確;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液,不能和水形成溶液。故D錯。故選C?!军c睛】解答本題要掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。4、C【解析】A. 園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復工程同步規(guī)劃,

12、同步建設(shè)不會產(chǎn)生建筑垃圾,選項正確;B. 采用裝配式建筑方式,充分利用城市中水,實現(xiàn)全園雨水收集,實現(xiàn)了水資源的充分利用,選項正確;C. 用煤發(fā)電會產(chǎn)生更多的廢氣與煙塵,加重空氣污染,選項錯誤; D. 積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵,選項正確,故選C。5、C【解析】由金屬活動性順序的應(yīng)用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。 A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。6、A【解析】A、鹽酸

13、易揮發(fā),應(yīng)要細口瓶內(nèi)密閉保存,故A正確;B、氫氧化鈉會和玻璃(二氧化硅)反應(yīng),造成的結(jié)果是瓶蓋和瓶身粘連,藥品保存錯誤,應(yīng)用橡皮塞,不應(yīng)使用玻璃賽,故B錯誤;C、濃硫酸的稀釋應(yīng)用玻璃棒不停攪拌,否則易導致酸液飛濺,故C錯誤;D、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕扇動,使少量氣體進入鼻孔,不能直接湊到氣體附近,故D錯誤。故選A。7、A【解析】保持溫度不變,不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質(zhì)量分數(shù)會增大(起始質(zhì)量分數(shù)不為零),但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故選A。8、D【解析】治療胃酸過多,就是把胃中過多的鹽酸除去,但又不能傷到人體?!驹斀狻緼、食鹽

14、是氯化鈉,溶液呈中性,且不與鹽酸反應(yīng),不符合題意; B、氫氧化鈉,溶液雖然呈堿性,但有較強的腐蝕性,不能用于人體中和胃酸,不符題意; C、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,生成氫氧化鈣有腐蝕性,不能用于人體內(nèi)中和胃酸,不符合題意; D、小蘇打是碳酸氫鈉,溶液呈堿性,堿性較弱,且無毒無害無腐蝕,可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,既可以除去過量的鹽酸,生成物又沒有有害物質(zhì),符合題意。故選D。9、C【解析】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該

15、離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO,故選項說法正確。故選:C。10、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2,Mg與H2的質(zhì)量

16、關(guān)系為121,2Al +6HCl2AlCl3+3H2,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為91,由于橫坐標表示的是金屬質(zhì)量,故當消耗的金屬質(zhì)量相等時,金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總

17、質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C A B D 【解析】(1)能與CO2反應(yīng)的是NaOH,CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O,故填:C、CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O;(2)接下來能與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)有硫酸銅和硫酸,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色的氫氧化銅沉淀,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行,因此接下來出牌的是硫酸銅,能與硫酸銅反應(yīng)的是鐵單質(zhì),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因此接下來出牌的是鐵,能與鐵單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是硫酸,鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵,

18、因此出牌的順序是硫酸銅、鐵和硫酸,故填:A、B、D。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4 7.3% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算碳酸鈉和HCl的質(zhì)量,進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:100g+12g-107.6g=4.4g;圖中m的值為4.4;(2)設(shè)稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)為x x=7.3%該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%【點睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整四、簡答題(本大

19、題共2小題,共8分)13、(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 防止水倒吸進入試管,使其炸裂 (3)BE 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了【解析】試題分析:(1)儀器的名稱長頸漏斗;(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止水倒吸進入試管,使其炸裂 ;(3)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了??键c:實驗室制取氣體的思路

20、和方法14、CO(NH2)2 促進植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠 放出能量 機體活動和維持恒定體溫的需要 不溶性物質(zhì) 吸附一些溶解性的雜質(zhì) 【解析】(1)為了避免竹子葉片發(fā)黃,可使用氮肥,竹子專用肥中常添加的一種有機肥為尿素,其化學式為CO(NH2)2;這種有機肥促進植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量;(2)纖維素在熊貓體內(nèi)先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要;(3)竹炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),利用竹炭凈水,不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì),還可以吸附一些溶解性的雜質(zhì)。【點睛】掌握肥料的作用、竹炭的性質(zhì)和用途等即可順利解答。五、探究題(

21、本大題共2小題,共13分)15、乙 鐵粉和銀粉能分離 2AgNO1+FeFe(NO1)2+2Ag (稀)鹽酸(或稀硫酸) Fe+2HClFeCl2+H2(或Fe+H2SO4FeSO4+H2) 過濾 漏斗 FeCl2(或FeSO4) 用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸,看是否有氣泡放出 【解析】從甲和乙的實驗方案可以看出雖然兩種方案均可得到銀,但甲方案中得到的混合物中的銅不易除去,而乙方案中得到的混合物中的鐵能與鹽酸或硫酸反應(yīng)而被除去?!驹斀狻浚?)從甲和乙的實驗方案可以看出雖然兩種方案均可得到銀,但甲方案中得到的混合物中的銅不易除去,而乙方案中得到的混合物中的鐵能與鹽酸或硫酸反應(yīng)而被除去故乙同學的方案更合理,原因是鐵粉和銀粉能分離,而銅粉和銀粉不能分離或過量的銅與稀鹽酸不反應(yīng),最后得不到純凈的銀或過量的鐵能與稀鹽酸反應(yīng)而除去或鐵粉比銅粉更易被除去等,化學方程式為。 除去銀粉中混有的金屬應(yīng)向金屬混合物中加入的試劑是稀鹽酸,反應(yīng)的化學方程式為。 (1)實驗方案中第一步是向定影液中加入金屬鐵,完全反應(yīng)

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