2021-2022學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)鐵一中學(xué)中考考前最后一卷物理試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示，對(duì)于圖中所述的物理過(guò)程，下列分析正確的是（ ）A圖甲，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大B圖乙，試管內(nèi)的水蒸汽推動(dòng)塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少C

2、圖丙，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大D圖丁，小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作的2下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是（ ）A天平B塑料吸盤C船閘D密度計(jì)3小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類型，第一種無(wú)論插入哪種卡片都能使房間通電，第二種用專門的磁卡插入或靠近面板能使房間通電。小明設(shè)計(jì)了如下三種方法用于判斷取電器類型：將硬紙片插入，看能否通電；將專用磁卡貼在面板上不插入，看能否通電；將專用磁卡插入，看能否通電。其中可行的方法是 ( )A B C D4將重為G的物體掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,使它們以速度 v1，向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，再將該裝置從靜止開始向上做加速直線運(yùn)動(dòng)，

3、直至速度大小達(dá)到v1若v1v1,已知兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F1,若不計(jì)空氣阻力,則AF1可能大于GBF1一定大于GCF1一定大于F1DF1一定等于F15 “辨音識(shí)人”主要是依據(jù)聲音的A音調(diào)B音色C響度D頻率6對(duì)下列四幅圖的表述正確的是A圖甲中，閉合開關(guān)，小磁針靜止時(shí)N極指向右側(cè)B圖乙中，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P向右側(cè)滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小C圖丙是發(fā)電機(jī)的工作原理圖D圖丁中，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)里上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)7下列對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì)，與實(shí)際情況相符的是（）A物理課本的質(zhì)量約為2NB中學(xué)生的步行速度約為1.1m/sC課桌的高度大約是80dmD汽油機(jī)的效率約為80%二、填空題（本

4、大題7小題，共21分）8某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置，如圖，此時(shí)指示燈_(選填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，應(yīng)剪斷拆除的導(dǎo)線是_（選填“a”或“b”).9如圖，“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的_（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的吸收作用當(dāng)它加速上升時(shí)，飛行員的機(jī)械能_（選填“增大”“減小”或“不變”）10如圖所示，松開封氣球口的夾子，氣球向右運(yùn)動(dòng)。以吸管為參照物，鐵架臺(tái)是_的；松開夾子向左撒氣，而氣球卻向右運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明物體間_。11跑步機(jī)上的人，相對(duì)于_是靜止的，相對(duì)于_是運(yùn)動(dòng)的12如圖是手臂的簡(jiǎn)化圖，手托

5、住重物時(shí)，肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中ab線在圖中畫出重物對(duì)手的壓力_；畫出肌肉對(duì)前臂的拉力方向；畫出拉力的力臂；根據(jù)公式_判斷肌肉對(duì)前臂的拉力_重物對(duì)手的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”）13如圖所示，物體A放在斜面CD上靜止，CE為水平面，O表示物體A的重心圖中OB1CD、OB2CE、OB3CD、OB4CE，能正確表示物體A所受重力方向的是_AOB1 BOB2 COB3 DOB414音樂(lè)會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?，演奏過(guò)程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的。三、作圖題（共7分）15根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出

6、電源的正、負(fù)極.（_）16如圖所示，一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合，現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過(guò)凸透鏡后折射入水中，請(qǐng)畫出完整的光路 17標(biāo)出閉合開關(guān)后小磁針的、極.（_）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18小明利用如圖所示的裝置測(cè)量本地大氣壓的大小，其中彈簧測(cè)力計(jì)和2mL注射器的自重可忽略不計(jì)，活塞與針筒之間氣密性很好，但摩擦較大他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當(dāng)繩端鉤碼加至2N時(shí)，針筒恰由靜止開始向右移動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.5N，則活塞與針筒間的摩擦力為_N；圖中定滑輪的作用是_他重新將活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔繼續(xù)加鉤碼，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.6N時(shí)

7、，針筒開始向右移動(dòng)，又測(cè)得針筒全部刻度的總長(zhǎng)度為4cm，則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值約為_Pa小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時(shí)，注射器前端小孔內(nèi)的氣體無(wú)法排盡，這將使得大氣壓的測(cè)量值_（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）19某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，如圖所示要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向_(填“上”或“下”)移動(dòng)(2)如圖所示，若在光屏上(光屏未面出)得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的_點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在_上(填種器材名稱)(3)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透

8、鏡)之間，小莉移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了為了使屏上的像重新變得清晰，小莉應(yīng)將光屏向_(左/右)移動(dòng)或?qū)⑾灎T向_(左/右)移動(dòng)下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示近視眼成像和矯正情況的是（_）A乙甲 B丙甲 C乙丁 D丙丁20某興趣小組同學(xué)觀察到浸在不同液體中的冰塊，熔化前后液面高度的變化量不同，猜測(cè)可能與冰塊的質(zhì)量m、原液體密度有關(guān)系。他們?nèi)?lái)若干相同的薄壁柱形容器，裝入不同的液體后，再將等質(zhì)量的冰塊分別放入其中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，待冰塊全部熔化，熔化前后均無(wú)液體溢出。他們將冰塊熔化前在液體中的狀態(tài)、原液體密度及熔化前后液面高度的變化量

9、等數(shù)據(jù)記錄于表一中。接著，他們又換用質(zhì)量較大的冰塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于表二中。（冰塊的質(zhì)量mAmB，冰塊的密度克/厘米3）表一冰塊mA序號(hào)（克/厘米3）冰塊狀態(tài)液面高度變化（厘米）10.71沉底下降2.0020.80沉底下降2.0030.85沉底下降2.0041.00漂浮不變0.0051.10漂浮上升1.6461.20漂浮上升3.0071.30漂浮上升4.15表二 冰塊mB序號(hào)（克/厘米3）冰塊狀態(tài)液面高度變化（厘米）80.71沉底下降4.0090.80沉底下降4.00100.85沉底下降4.00111.00漂浮不變0.00121.10漂浮上升3.27131.20漂浮上升

10、141.30漂浮上升8.31（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或8、9、10）中的數(shù)據(jù)，可歸納得出初步結(jié)論：_。（2）他們對(duì)比分析了表一、表二的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：將不同質(zhì)量的冰塊放入同種液體中，冰塊熔化前后液面高度變化量h與冰塊質(zhì)量m大小之間存在某種規(guī)律。請(qǐng)依據(jù)規(guī)律，完成實(shí)驗(yàn)序號(hào)13中h的填寫。_（3）若把冰塊放在克/厘米3的液體中，請(qǐng)用相關(guān)的物理知識(shí)推出冰塊熔化前后液面高度的變化情況。_21在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案，甲方案把小車放在光滑的水平桌面上，乙方案用一個(gè)輕質(zhì)小卡片。小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在

11、小車兩端的托盤里加減砝碼，觀察小車在什么情況下會(huì)保持_不變。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的_和_對(duì)物體平衡的影響。小紅選擇圖乙所示的探究方案，活動(dòng)中保持與相等，把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度如下圖所示的位置，然后再松手，小卡片將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件是_。兩個(gè)探究方案相比較，你認(rèn)為_方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些，你的依據(jù)是_。22在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底部的木塊（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊被推得越遠(yuǎn)，小車對(duì)木塊_越多，表明小車的動(dòng)能越大（2）同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所

12、示，是探究動(dòng)能大小與_的關(guān)系（3）在課本上還用到長(zhǎng)木板的實(shí)驗(yàn)是_A探究定滑輪和動(dòng)滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)B探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響C測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率D探究杠桿的平衡條件五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23近年來(lái)，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛(ài)，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛下表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，求：質(zhì)量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電最大行程24km（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少？質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則人和車的總重力為多少？該車在水平地面上勻速行駛，對(duì)地面的壓強(qiáng)多

13、大？24如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央。(g=10N/kg)試求：水對(duì)茶壺底部的壓力。茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀短文，回答問(wèn)題Quaranta是當(dāng)前問(wèn)世的外表最圓潤(rùn)同時(shí)也最富動(dòng)感的太陽(yáng)能汽車之一（如圖甲所示）其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活電池完全由太陽(yáng)能供能通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能某輛太陽(yáng)能汽車接收太陽(yáng)光能的面板面積S8m2，正對(duì)太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生U120V的電壓，并對(duì)整車提供最大為10A的電流，機(jī)車最大可獲得800W的機(jī)械功率太

14、陽(yáng)光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P01.0103W該車加速性能優(yōu)越，從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s（1）車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_來(lái)傳遞信息的；車窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射，主要是能阻擋太陽(yáng)光中的_（2）Quaranta在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí)如圖乙所示，當(dāng)汽車行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_（選填“大”或“小”）（3）Quaranta從靜止加速100m路程的過(guò)程中可以達(dá)到的最大平均速度為_m/s（4）太陽(yáng)能屬于_（選填“常規(guī)”或“新”）能源；太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_（5）若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運(yùn)

15、動(dòng)，一段時(shí)間后再將功率減小到P1，并保持此功率運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線如圖丙所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車所受阻力恒定不變則該車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為_N26支點(diǎn)為O的輕質(zhì)杠桿（每格長(zhǎng)度相同）原處于水平靜止、現(xiàn)同時(shí)施加兩個(gè)力F1、F2，其中力F2（圖中沒(méi)有畫出）的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，杠桿仍保持水平靜止。在圖中畫出F1的力臂l1 ；在圖中大致畫出F2（所用的力最?。┑氖疽鈭D； 比較大?。篎1_F2（選填“”、“”或“=”）。判斷依據(jù)是：_27小芳拿著書本，老王抱著木箱，都勻速?gòu)囊粯堑竭_(dá)二樓。其中，小芳先到達(dá)二樓。甲的觀點(diǎn)：小芳上樓上得快，時(shí)間短，所以小芳對(duì)書做功的功率大。乙的觀點(diǎn)：木箱質(zhì)量大，老王對(duì)木箱做功多，所

16、以老王對(duì)木箱做功的功率大。（1）你同意甲、乙的觀點(diǎn)嗎？依據(jù)是什么？（2）若你要把一個(gè)大西瓜勻速?gòu)囊粯前嵘隙?，?qǐng)自選器材測(cè)量對(duì)西瓜做功的功率。實(shí)驗(yàn)步驟用所測(cè)的物理量，寫出你對(duì)西瓜做功功率的表達(dá)式。參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】A圖甲，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能減小，故A錯(cuò)誤；B圖乙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故B正確；C圖丙，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)（即做功沖程），內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，故C錯(cuò)誤；D圖丁，小蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能來(lái)工作的，故D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】(1)

17、根據(jù)溫度與內(nèi)能的關(guān)系和做功可以改變物體的內(nèi)能角度分析解答問(wèn)題；(2)做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能增大，當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí)，物體的內(nèi)能就會(huì)減小。2、B【解析】A天平 是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B.塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理，符合題意；C船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件，不符合題意3、A【解析】試題分析：紙片沒(méi)有磁性，將紙片插入，如果通電，說(shuō)明取電器屬于第一種類型，此方法可行；磁卡貼在面板上，如果通電，說(shuō)明取電器屬于第二種類型，此方法可行；專業(yè)磁卡插入，第一種取電器會(huì)通電，第二種也會(huì)通電，所以無(wú)法判斷是哪種類型，此方法不可

18、行；故應(yīng)選A。【考點(diǎn)定位】電路4、B【解析】物體以速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受重力和彈簧測(cè)力計(jì)拉力，根據(jù)二力平衡：物體以速度向上做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受重力和彈簧測(cè)力計(jì)拉力，根據(jù)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系可知，所以故選B5、B【解析】音調(diào)、響度、音色是聲音的特征；音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大?。ɑ驈?qiáng)弱），音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；由于不同人聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的音色不同，“辨音識(shí)人”，就是依據(jù)聲音色判斷的，故只有B正確。6、A【解析】A. 由安培定則可知，螺線管的右端為N極，左端為S極，磁感線是從N極出來(lái)回到S極的，故小磁針的右端為N極，故A正確；B. 圖中，閉

19、合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P向右側(cè)滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器電阻減小，電流變大，電磁鐵磁性變強(qiáng)，由于不知電流的方向，無(wú)法判定螺線管的極性，故無(wú)法判定測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化，故B錯(cuò)誤；C. 圖中有電源，若閉合開關(guān)，磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，即電動(dòng)機(jī)的原理圖，故C錯(cuò)誤；D. 圖中，導(dǎo)體在磁場(chǎng)里上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒(méi)有切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，故D錯(cuò)誤。7、B【解析】A物理課本的質(zhì)量約為200g，N是力的單位，故A不符合實(shí)際；B由課本知識(shí)知：中學(xué)生的步行速度約為1.1m/s，故B符合實(shí)際；C中學(xué)生的身高約為1.60m，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，約為0.8m8d

20、m，故C不符合實(shí)際；D由課本知識(shí)知：汽油機(jī)的效率較低，大約為20%30%，故D不符合實(shí)際二、填空題（本大題7小題，共21分）8、亮 a 【解析】分析電路圖，導(dǎo)線b將起爆器短路，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)燈泡、導(dǎo)線a和b回到負(fù)極，此時(shí)指示燈亮；從圖中可知，a導(dǎo)線是電流的必經(jīng)之路，一旦斷開，整個(gè)電路將不能接通，因此，為使其停止工作應(yīng)剪斷線a9、電磁波 增大 【解析】雷達(dá)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息；當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、速度增大，所以飛行員的動(dòng)能增大；因?yàn)轱w行員的質(zhì)量不變、所處的高度增大，所以飛行員的重力勢(shì)能增大；而動(dòng)能和勢(shì)能之和等于機(jī)械能，故機(jī)械能增大10、運(yùn)動(dòng) 力的作用是相

21、互的 【解析】封口的夾子松開后，以吸管為參照物，鐵架臺(tái)相對(duì)于吸管位置不斷發(fā)生改變，所以鐵架臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的；圖中氣球向左噴出氣體，在氣體推力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榘逊饪诘膴A子松開，氣球要向左噴出氣體，給周圍的空氣向左的推力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，空氣也給氣球向右的推力，所以氣球向右運(yùn)動(dòng)。11、跑步機(jī) 跑帶 【解析】跑步機(jī)上的人，相對(duì)于跑步機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生改變，是靜止的；相對(duì)于跑帶的位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的12、 F1l1=F2l2 大于 【解析】（1）畫力的示意圖就是把力的大小，方向，作用點(diǎn)用一根帶箭頭的線段表示出來(lái)，先確定力的作用點(diǎn)（在受力物體上，一般畫在重心），再確定力的方向，最后沿力

22、的方向畫一條帶箭頭的線段注意箭頭要畫在線段的末端，并寫上力的符號(hào)，有大小的還要寫出力的大小重物對(duì)手的壓力，受力物體是手，故作用點(diǎn)在人的手上，方向是與手面垂直向下的 （2）方法一：肌肉對(duì)前臂的的拉力是肌肉的收縮提供的，故力的方向是向上的方法二：重物對(duì)手的壓力是向下的，根據(jù)杠桿的平衡，手要托住重物，肌肉就要提供向上的力所以拉力的方向沿ba向上（3）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，畫法是：先確定支點(diǎn)，再確定力的作用線，最后過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段并用大括號(hào)（或雙向箭頭）表示力臂的范圍，寫上力臂的符號(hào)如圖所示：（4）分析手臂托起物體時(shí)的情景可看出，肌肉拉力的力臂比重物對(duì)手壓力的力臂要小，根據(jù)杠桿平衡的

23、條件F1l1=F2l2可知，動(dòng)力臂小于阻力臂，動(dòng)力就會(huì)大于阻力即人的手臂在托起物體時(shí)相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿，所以肌肉對(duì)前臂的拉力大于重物對(duì)手的壓力 13、B【解析】重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，重力的方向指向地心，即豎直向下，故OB2是重力的方向，故B正確，ACD錯(cuò)誤14、振動(dòng)，音調(diào) 【解析】聲音的產(chǎn)生是因?yàn)槲矬w的振動(dòng)而產(chǎn)生的；演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是改變琴弦的振動(dòng)頻率，從而改變音調(diào)。 三、作圖題（共7分）15、【解析】由于異名磁極相互吸引可知，小磁針左端為N極，根據(jù)安培定則可知電流由電源右端流出，故右端為電源正極，磁感線方向在磁鐵外部由N極指向S極，故作圖如下：16、略【解析】平行于

24、主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后，折射光線過(guò)焦點(diǎn)，由此可以確定對(duì)應(yīng)的折射光線；過(guò)入射點(diǎn)（焦點(diǎn)）垂直于界面作出法線，根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，故完整的光路如圖：17、【解析】電流從螺線管的左端流入，右端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極小磁針靜止時(shí)，由于受到通電螺線管的作用，小磁針的S極靠近螺線管的N極，即小磁針的左端為S極，右端為N極答案如下圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、1.5N 改變力的方向 1.12105 偏小 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中以針筒為研究對(duì)象，當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，利用二力平衡原理來(lái)測(cè)出大

25、氣對(duì)活塞的壓力，所以拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當(dāng)繩端鉤碼加至2N時(shí)，針筒恰由靜止開始向右移動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.5N，則活塞與針筒間的摩擦力為1.5N， 圖中定滑輪的作用是改變力的方向；(2)注射器是一個(gè)圓柱體形狀,因此,應(yīng)量出其刻度部分的長(zhǎng)度,再讀出空積V,得出活塞的面積S=0.5cm2，將測(cè)量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式得：p=1.12105Pa，當(dāng)注射器氣體無(wú)法排盡時(shí)，拉力F的值會(huì)減小，所以所測(cè)大氣壓值會(huì)偏小。19、（1）下；（2）c；投影儀；（3）左；右；B【解析】試題分析：（1）平為使所成像能在光屏的中心，必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上由于燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成

26、在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向上調(diào)節(jié)，或?qū)⒐馄料蛏险{(diào)節(jié)（2）由屏上得到清晰放大的實(shí)像可知，此時(shí)fu2f時(shí)，其應(yīng)用是投影儀或幻燈機(jī)，由圖可知，c點(diǎn)正好在f和2f之間（3）近視鏡是凹透鏡，對(duì)光線起了發(fā)散作用，因此去掉近視鏡后，像將靠近凸透鏡，光屏應(yīng)向左移動(dòng)才能成清晰的像；為使像成在原來(lái)位置，可減小物距，將蠟燭靠近凸透鏡，即向右移動(dòng)；近視眼是遠(yuǎn)處物體的像不能呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上，而是呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方，因此需佩戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體，B符合題意故答案為（1）上；（2）c；投影儀；（3）左；右；B考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)20、詳見解析 6.00 詳見解析 【解析】（1）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或8

27、、9、10）中的數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的冰塊在不同液體中沉底時(shí)，冰塊熔化前后的h相同，與原液體密度無(wú)關(guān)；（2）冰塊漂浮，F(xiàn)浮=G=mBg，液gV排= mBg，冰塊熔化成水，質(zhì)量不變，mB=m水，mB=水V水，V水=，容器底面積為S，液體上升的體積V= V水-V排=-，由表中12次數(shù)據(jù)可得V12= V水-V排12=-=-=h12S=3.27S，由表中13次數(shù)據(jù)可得，V13= V水-V排13=-=-=h13S=，h136.00cm；（3）冰塊在密度為0.9g/cm3的液體中處于懸浮狀態(tài)，V排=V冰 ，熔化為水后，質(zhì)量不變，密度變大，根據(jù)可知V水V冰，即V水V排液面下降。21、運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 大小 方向 作用

28、在同一直線上 乙 小卡片的重力可以忽略不計(jì)，它只受到兩個(gè)力的作用 【解析】根據(jù)題中“在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中”可知，本題探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)。根據(jù)二力平衡條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一物體上。對(duì)實(shí)驗(yàn)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，與原理相對(duì)照，完成實(shí)驗(yàn)探究?！驹斀狻浚?）圖甲方案中，小車受到兩個(gè)力的作用，研究對(duì)象是小車。觀察小車在什么情況下處于平衡狀態(tài)，即會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。（2）把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件是作用在同一直線上。（3）乙方案小卡片的重力小忽

29、略不計(jì)，水平方向上只受兩個(gè)力的作用。甲方案水平方向上還要考慮摩擦力。故乙方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。22、做功 物體運(yùn)動(dòng)速度 B 【解析】(1)在研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí)，我們是通過(guò)觀察小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小車動(dòng)能大小的，即小車對(duì)木塊做功越多，木塊被推的越遠(yuǎn)，動(dòng)能越大；(2)圖中實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，即小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度是不同的，即探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系；(3) 探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，是使木塊在粗糙程度不同的長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近得出結(jié)論，故B正確五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）1.5h；（2

30、）600N（3）2105Pa【解析】（1）能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間：t=1.5h；（2）人和電動(dòng)平衡車的總重力：G總=（m人+m車）g=（50kg+10kg）10N/kg=600N；（3）車對(duì)水平地面的壓力：F壓=G總=600N，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p=2105Pa答：（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是1.5h；（2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則人和車的總重力為600N（3）車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是2105Pa24、（1）4.8N，（2）2.5113Pa【解析】（1）茶壺靜止在水平桌面上水對(duì)茶壺底的壓力F1=G水=m水g=1611=6N；（2）茶壺的重力G壺=m壺g=141