漢語知識百題練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)漢語知識百題練（一）下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；（2）無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵；（3）人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀；（4）都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。A：星空、可人都是名詞“美麗可人的鮮花綠草”“大自然深邃、高超的智慧”都是偏正短語。B：“人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀”這個句子中，“類的智慧與大自然的智慧”作主語。C：“無論是高深莫測的星空，

2、還是不值一提的灰塵”一句是條件復(fù)句。D：將選文各句組成語義連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴牵?）（1）（2）（4）下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）夏天是多彩的，翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。大街上一群少男少女，色彩豐富，大都市令人炫目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美。夏天從來就不會不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。A:“叫你說不出哪種顏色最美”，這句話中顏色是名詞，“最”是形容詞。B：“幽深和成熟”是并列關(guān)系的短語，“色彩豐富”是偏正關(guān)系的短語。C：“茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)”是并列關(guān)系的復(fù)句。D：“夏天從來就不會不甘寂寞

3、”應(yīng)改為“夏天從來就會甘于寂寞”。下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）所謂自我鼓勵，是指透過激發(fā)人的行為動機(jī)的心理，使人處于一種時時刻刻興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)不僅僅能促使人們充滿激情的應(yīng)對工作、迎接挑戰(zhàn)，還能在工作中做出不平凡的業(yè)績來，正因成功是屬于那些不懈奮斗和不斷自我激勵的人。A：“激發(fā)”是形容詞，充滿是動詞。B：“這種狀態(tài)不僅僅能促使人們充分激情的應(yīng)對工作、迎接挑戰(zhàn)，還能在工作中做出不平凡的業(yè)績來”一句是一個并列復(fù)句。C：“不懈奮斗和不斷自我激勵”是偏正短語，“激發(fā)人的行為動機(jī)”是動賓短語。D：“使人處于一種時時刻刻興奮狀態(tài)”應(yīng)改為“使人時時刻刻處于一種興奮狀態(tài)”。下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（

4、3分）一個人，偶然投生塵世，也是不可預(yù)測的因緣，我們或者有不夠好的身世，或者有貧窮的童年，或者有艱苦的生活，但我們只要知道，這世界有美麗的花園，我們的心就會有很堅(jiān)強(qiáng)、很真切的希望-我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生此世。萬一，我們終其一生都無法抵達(dá)那終極的夢土，我們是不是可能一直保持對藍(lán)天、陽光與繁華的仰望呢？A：文中的“因緣、抵達(dá)”是動詞，“貧窮的童年”是偏正短語。B：“我們終其一生都無法抵達(dá)那終極的夢”土這個句子中“終極”作補(bǔ)語。C：“我們或者有不夠好的身世，或者有貧窮的童年，或者有艱苦的生活”一句運(yùn)用了排比的修辭。D：文中劃線的句子有語病，修改方法是將“一直”刪掉。5、下面表述正確的一項(xiàng)是（

5、 ）（3分）青春的年齡，肆意地?fù)]霍，最后傷也有，那么的痛也是痛徹心扉，終于在不堪重負(fù)的一瞬間，把這么沉重的傷交給青春。于是青春疼痛文字幾乎記錄了曾經(jīng)不諳世事的我們所有的傷和痛，因?yàn)楹芏鄸|西總是在一瞬間呈現(xiàn)，于是基于一瞬間的時光，幻化成永恒的記憶。A：“因?yàn)楹芏鄸|西總是在一瞬間呈現(xiàn)，于是基于一瞬間的時光，幻化成永恒的記憶”是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。B：“青春、年齡”都是名詞，“揮霍、沉重”都是動詞，“不堪重負(fù)”和“永恒的記憶”都是偏正短語。C：劃線句語序不當(dāng)，應(yīng)該把“那么的”調(diào)換到“也是”后面。D：“于是青春疼痛文字幾乎記錄了曾經(jīng)不諳世事的我們所有的傷和痛”一句中“幾乎”作補(bǔ)語。6、下面表述有誤的一項(xiàng)是（

6、 ）（3分）閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。經(jīng)典性作品，經(jīng)過時間的篩選，一定有著深邃的思想，豐富的內(nèi)容，高尚的品格。它是人類迄今為止所能達(dá)到的峰巔。一個人能否獲得大的能量，取得高的成就，關(guān)鍵是進(jìn)行這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。如果你能堅(jiān)持這樣的閱讀，那么在不遠(yuǎn)的將來，你會收獲一種溢于言表的喜悅。A：“深邃、達(dá)到”都是動詞，“豐富的內(nèi)容、高尚的品格”都是偏正短語。B：“閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程”句中的“過程”是“賓語”。C：“如果你能堅(jiān)持這樣的閱讀，那么在不遠(yuǎn)的將來，你會收獲一種溢于言表的喜悅。”一句是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。D：劃線句子有語病，修改方法是在“進(jìn)行”前加“能否”。7、下面表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）熟

7、透了的桑葚，掛滿了枝頭，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。大家一齊興奮的扎入桑林，輕輕的摘下一顆放入嘴里嚼去，果汁四溢，頓覺滿口生香，通過味蕾透出一種?？铺赜械那逄?，絲絲滋潤到心田。就這樣，我們一邊盡情的采摘，一邊忘情的海吃，那是一種絕美的享受。A：“桑葚、枝頭”都是名詞，“扎入、摘下”都是動詞。B：“晶瑩剔透、非常誘人”都是偏正短語。C：“大家一齊興奮地扎入桑林”一句中的“興奮地”是狀語。D：“我們一邊盡情的采摘，一邊忘情的海吃”一句是并列關(guān)系的復(fù)句。8、下面表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）一株紅柳挺立在一座古寺旁，深紅的樹干，遒勁的老枝，渾身鼓著拳頭打的筋結(jié)，像是鐵水或者巖漿冷卻后的凝聚。這是烈日

8、、嚴(yán)霜、風(fēng)沙干旱，九蒸九曬，千難萬磨的結(jié)果。而在這些筋結(jié)旁又生出一簇簇柔嫩的新枝，開滿紫色的小花，勁如鋼絲，燦若朝霞。只有萬里長城的秦關(guān)漢月、漠風(fēng)塞雪，才能孕育出這樣的精靈。A：“挺立、生出”都是動詞?！颁摻z、朝霞”都是名詞。B：“深紅的樹干、遒勁的老枝、紫色的小花”都是偏正短語。C：“這是烈日、嚴(yán)霜、風(fēng)沙干旱，九蒸九曬，千難萬磨的結(jié)果”一句中“結(jié)果”作賓語。D：“只有萬里長城的秦關(guān)漢月、漠風(fēng)塞雪，才能孕育出這樣的精靈?！币痪涫羌僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句。9、下面表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）（1）漸暖的空氣，破冰的流水，吐綠的柳枝，萌芽的芭蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！（2）自然

9、界的生靈們爭獻(xiàn)殷勤，它們將無聲的春意表現(xiàn)得似有聲般轟轟烈烈，演繹春天的方式也更加扣人心弦。（3）被這股氣息簇?fù)碇拇禾?，陽光和煦，萬物生長，春雨滋潤，蘭馨蕙香。A：“柳枝、使者”都是名詞，“驅(qū)散、送來”都是動詞。B：“陽光和煦、春雨滋潤”都是偏正短語。C：“自然界的生靈們爭獻(xiàn)殷勤”一句中“精靈們”為主語。D：將選文各句組成語義連貫的一句話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴牵?）（3）（2）10、下面表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）（1）生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗：不論其結(jié)果是喜是悲，你總不枉在這世界上活了一場。（2）有了這股力量，我們平凡的生活就有了更多精彩篇章。（3）只要有了這樣的認(rèn)識，你就

10、會珍重生活，你就會擁有一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。A:“爭取、奮斗”都是動詞，“精彩篇章、珍重生活”是偏正短語。B：“你就會擁有一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量”一句中“擁有”作謂語。C：“只要有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活”一句是條件關(guān)系的復(fù)句。D：語段中各句組成語義連貫的一句話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴牵?）（3）（2）11、下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）人生還需要沉心靜氣，寵辱不驚，風(fēng)吹不倒裝滿水的桶，卻能將空桶吹翻；風(fēng)吹不倒根須深厚的大樹，但能吹倒根須淺薄的小樹。絕大多數(shù)成功人士都是看淡人生起落的勇者，即使遇到大風(fēng)大浪，也可以淡定從容地面對，（4）而那些得過且過虛度時光，在名利的水面上漂浮太久的人，（5）便再

11、也沒有勇氣與實(shí)力上升。A“源浮”“勇氣”都是動詞，“沉心靜氣”“寵辱不驚”都是并列短語。B“大多數(shù)成功人土都是看淡人生起落的勇者?！本渥拥闹^語是“看淡”。C“即使遇到大風(fēng)大浪，也可以淡定從容地面對?！边@是條件關(guān)系的復(fù)句。D“一旦被人生的風(fēng)暴卷入水底”應(yīng)放在（4）、句之間。12、下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）“冬令應(yīng)進(jìn)補(bǔ)”。既然有此老話，我們就應(yīng)當(dāng)重視自己在冬天的飲食結(jié)構(gòu)。中醫(yī)理論認(rèn)為，人類生活在自然界里，人體的生理功能往往隨著季節(jié)不同發(fā)生變化，冬季是萬物收藏的季節(jié)，人體陽氣的藏而不泄，營養(yǎng)物質(zhì)能充分利用、吸收和儲存。通過滋補(bǔ)可使來年五臟六腑協(xié)調(diào)，氣血和順，所以民間有“冬令進(jìn)補(bǔ)，上山打虎”的

12、說法。A.“既然有此老話，我們就成當(dāng)重視自己在冬天的飲食結(jié)構(gòu)。這句話是假設(shè)復(fù)句B“中離理論認(rèn)為，人類生活在自然界里，人體的生理功能往往隨著季節(jié)不同發(fā)生變化?！边@句結(jié)是單句，謂語是“認(rèn)為”C.畫線句是病句，應(yīng)改為:冬季是萬物收藏的季節(jié)，人體陽氣均藏而不泄，營養(yǎng)物質(zhì)充分利用、儲存和吸收。D“氣血和順“是主詞短語，“生活在自然界里”是動賓短語，“說法”是名詞13、下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）美文是文學(xué)中的一枝奇葩，是在紙上跳躍的心靈文字，讀古今中外的經(jīng)典美文不僅能夠開闊眼界，增長知識，更能在精神上獲得啟迪和昭示。，作家以自身的生活經(jīng)歷和時人生的感悟創(chuàng)作了無數(shù)的美文經(jīng)典，（4）無數(shù)驚才能艷的作家

13、在人類燦爛的文明史上描繪了一幅幅耀眼奪目的篇章，成為人類永恒的印記。A.“奇葩”“啟迪”都是名同，“開闊限界”“生括經(jīng)歷”都是動賓短語B第（4）句的主語是“作家”，謂語是“成為”C.第句是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞是“不僅一一更-D“朱自清的槳聲燈影里的秦淮河、豐子愷的秋、徐志摩的想飛它們記錄了作家的人生歷程，體現(xiàn)了作家高尚的人格精神和道德品質(zhì)，是作家思想的凝聚和升華”這句話應(yīng)放在（3）（4）間。14、下面表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）采用什么樣的思維方式?jīng)Q定著一個人擁有什么樣的前途。“在任何內(nèi)優(yōu)外患面前，中華民族都表現(xiàn)出艱苦奮斗的英雄氣概?！爸灰隳軋?jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心。A.“方式”是名詞，“決

14、定”是動詞，“一個人”“擁有什么樣的前途”都是偏正短語B.“在任何內(nèi)優(yōu)外患面前，中華民族都表現(xiàn)出艱苦奮斗的英雄氣概。”這個句子中，“艱苦奮斗”作狀語。C.“只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心?！边@是表示因果關(guān)系的復(fù)句。D、第（4）句有語病，修改方法是：將“由于”刪除。15下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)那個春天的黃昏，當(dāng)滿樹繁華不經(jīng)意間闖入我的眼簾，我的心不禁為之震顫。我驚詫，三年時間，樹天天在，花年年開，可這近在咫尺的美對于我，竟然從未留意過。（3）一連好幾天，我?guī)е环N愧疚的心情在陽臺望它們，望它們于無聲處悄然散發(fā)著生命的芬芳。（4）美麗的花樹，寂寞的花樹，使我領(lǐng)悟了一句話，美麗如河流

15、，越深越無聲A.句是一個條件復(fù)句。B.句應(yīng)改為“可我對這近在咫尺的美，竟然從未留意過”。C.“美麗的花樹，寂寞的花樹”是兩個偏正短語，作主語D.“它們于無聲處悄然散發(fā)著生命的芬芳”中“悄然”是形容詞16、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( )(3分)有時候，在廊前一坐，桂花送來淡淡的清香，覺得自己好像也安靜古雅了起來。夏天的傍晚，茉莉會不停地開。摘下兩三朵放在手心里，所有青春的記憶都會隨著它的香氣出現(xiàn)在我眼前。我愛的不是花，而是所有逝去的時光。當(dāng)每一朵花開過，都讓我留下珍貴的記憶。A.文中的“桂花”“青春”都是名詞，“淡淡的清香”是主謂式短語B.“夏天的傍晚，萊莉會不停地開”一句中，“夏天的傍晚”作

16、主語C.“我愛的不是花，而是所有逝去的時光”一句是并列復(fù)句D.文中畫線句有語病，修改方法是，把“讓”替換為“使”17下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)夏雨盡灑，那些田野山間綻放的小野花將已經(jīng)綠意融融的原野裝扮得更加生機(jī)勃勃。小野花不與歡騰的芳香為伍，也不與磅礴的氣勢爭強(qiáng)。它們只喜在廣闊的曠野中曼舞，那一曲夏的鄉(xiāng)音是它們的最愛，我們不得不否認(rèn)它們的活潑俏麗，為火熱的夏日更增添了一抹亮色。A.文中的“綻放”和”裝扮”都是動詞，“更加”是介詞，“歡騰的芳香”是偏正短語B.“那一曲夏的鄉(xiāng)音是它們的最愛，”這個句子中的“一曲”作定語C.“小野花不與歡騰的芳香為伍，也不與磅礴的氣勢爭強(qiáng)，”一句是選擇

17、復(fù)句D.文中畫線的句子有語病，修改方法是，將“增添”改為“增加18、3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( )(3分)在詩歌這種古老文藝體裁的浸潤下，中華民一直追求著詩意生活。即使在山河破碎、生死考驗(yàn)的艱難中，詩歌依然是保特民族氣節(jié)、鼓舞人心的力量。一首首動人心的詩歌，一聲聲鏗鏘入耳的旋律，激蕩的是民族文化歷久彌新的精魄，喚起的是歷史的鮮活記憶。A.“浸潤”是動詞，“氣節(jié)”是名詞，“一直追求”和“鼓舞人心”都是動賓短語B.“在詩歌這種古老文藝體裁的浸潤下，中華民族一直追求著詩意生括?！边@個句子中“古老文藝體裁”作主語。C.“即使在山河破碎、生死考驗(yàn)的艱難中，詩歌依然是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的力量”一

18、句是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。D、第句有語病，修改方法是：將“激蕩的是民族文化歷久彌新的精魄”與“喚起的是歷史的鮮活記憶?！闭{(diào)換順序。19、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)春天的目子來臨，它便會生長許多的小草。基至開出一些小小的花朵，招引一些峰在那里抖著金翅嗡嗡地飛。許多小孩子們，很喜成在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。（3）在南國的時候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。（4）這樣的日子總很溫馨，因?yàn)殛柟?、花草和小孩子們，足以把春天裝點(diǎn)得美麗而又親切，讓人忍不住掩卷，心馳神往。A.文中加點(diǎn)的“來臨”是動詞，“溫馨”是形容詞，“嗡嗡地飛”“好玩的游戲”都是正短語，“心馳神往”是動賓短語。

19、B.“在南國的時候，我的窗前有那么一塊低洼的草地，這個句子中，“一塊”是狀語C.“這樣的日子總是很溫馨，因?yàn)殛柟?、花草和小孩子們，足以把春天裝點(diǎn)得美麗又親切”一句是因果復(fù)句。文段正確的語序應(yīng)該是（3）（1）（4）（2）20、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)這種精神叫奉獻(xiàn)，這種愛執(zhí)著而深沉，有一種人便具有這樣的品質(zhì)：他們心胸豁達(dá)，默默奉獻(xiàn)，即使遭受委屈，也不忘向世界奉獻(xiàn)獻(xiàn)他們深深的愛。家代愛國詩人陸游(卜算子.詠梅)中“零落成泥碾作塵，只有香如故”兩句，正是對這種精種品質(zhì)的人最好寫照A.“這種精神叫奉獻(xiàn)”，“奉獻(xiàn)”在這里是動詞，作賓語，B畫.線的“執(zhí)著而深沉”是由兩個形容詞組成的并列短語

20、C，”即使也”是連詞，是條件關(guān)系復(fù)句的標(biāo)志。D.“正是對這種精神品質(zhì)的人最好寫照”一句有語病，改正時，要在“對”后加上獲得”21、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(3分)樹，在秋天放下了落葉，心很疼，可是整個冬天，它讓心在平靜中蓄積力量。春天一到，芳華依然。只要生命還握在手心，人生就沒有絕望。一時的成敗得失對于一生來說，不過來了一場小感冒。心若累了，讓它休息，靈魂的變化是人生永不干枯的希望。A.“落葉”是名詞，“芳華依然”“一場小感冒”都是偏正短語。B.“它讓心在平靜中積蓄力量?！边@個句子中，“積蓄”作狀語。C.“只要生命還握在手心，人生就沒有絕望?！边@是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。D.第句有語病，修改方法

21、是:將“變化”改為“修復(fù)”。22、下列各項(xiàng)中分析錯誤的一項(xiàng)是（ ）(3分)一個家庭在社會上的地位，很大程度上是由上一代人傳下來的思維模式和生活方式?jīng)Q定的。那些有膽識、有遠(yuǎn)見、敢吃苦的人，他們的孩子站在他們的肩上，會越來越強(qiáng)。心態(tài)、意志、教養(yǎng)、價(jià)值觀、生活習(xí)慣，這些怎么能說是無形的財(cái)富呢?越是拼博過的父母，越知道教育的重要。（5）這些父母既然明白奮斗的艱難、人生的不容易，就一定能將自己受過的苦轉(zhuǎn)換成正確的世界觀、價(jià)值觀以及優(yōu)良的學(xué)習(xí)、思考習(xí)慣，傳承給孩子。這種傳承，才是最好的家風(fēng)A.文中加點(diǎn)詞“和”“無形”“才”分別是連詞、形容詞和副詞;“越來越強(qiáng)”“生活習(xí)慣”“傳承給孩子”分別是并列短語、偏正

22、短語和補(bǔ)充短語。B.選文第句的主語是“地位”，謂語是“是”，“由上一代人傳下來的思維模式和生活方式?jīng)Q定的”是賓語C.選文第（5）句屬于因果關(guān)系的復(fù)句。D.選文第（3）句有語病，因該改為“心態(tài)、意志、教養(yǎng)、價(jià)值觀、生活習(xí)慣，這些怎么能說不是無形的財(cái)富呢？”23、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)身處這樣的時代，很多學(xué)者潛心研究，精益求精，創(chuàng)造了優(yōu)秀的精神產(chǎn)品。但也有一些學(xué)者急功近利，東拼西湊，粗制濫造;有的逃避現(xiàn)實(shí)，閉門造車，坐而論道;有的剽竊他人成果甚至篡改文獻(xiàn)，捏造數(shù)據(jù)。當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，正在進(jìn)行人類史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。針對這些突出問題，我們

23、應(yīng)倡導(dǎo)廣大學(xué)者大力弘揚(yáng)工匠精神。A.文中加點(diǎn)的“廣泛”是形容詞，“但”是副詞，“潛心研究”是主謂短語，“粗制濫造”是并列短語B.第句“針對這些突出同題，我們應(yīng)倡導(dǎo)廣大學(xué)者大力弘場工匠精神”中加點(diǎn)詞“弘揚(yáng)”作該句的謂語成分。C第句“但也有一些學(xué)者急功近利，東拼西湊，粗制濫造;有的逃避現(xiàn)實(shí)，閉門造車，坐而論道:有的剽竊他人成果甚至篡改文獻(xiàn)，捏造數(shù)據(jù)?！笔寝D(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴?4、閱讀下面的文字，選出對其分析正確的一項(xiàng)（ ）(3分)拉開新時代的大幕，讓現(xiàn)代化的列車帶上每一個人。我們重申古老的中華文明，只因它既凝聚于內(nèi)在的德性，又延伸到無限的遠(yuǎn)方。在忙碌中

24、懂得相互關(guān)愛，在逆境中記得堅(jiān)持良知。無論何時都珍惜自已的遺擇，珍惜你我站立的中國。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。沐浴新年的陽光，一些期向內(nèi)心的期許會在瑣碎的生活中誕生，一些面向世界的夢想會從平淡的日子里升起。我們祝福你，祝福你的期許和夢想，在溫暖的大陸棲息生長。A.“重申”和“逾越”都是形容詞，“棲息生長”是并列短語。B.“一些朝向內(nèi)心的期許會在瑣碎的生活中誕生?！本渲械摹皟?nèi)心”作主語。C.“它既凝聚于內(nèi)在的德性，又延伸到無限的遠(yuǎn)方。這是一個表示并列關(guān)系的復(fù)句。D.“在忙碌中懂得相互關(guān)愛，在逆境中記得堅(jiān)持良知?！贝司溆姓Z病，應(yīng)將“逆境”改為“順境25.對語法知識分析正確的一項(xiàng)是（

25、 ）(3分)點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，一筆一畫，這是世界上最美的文字一一方塊字。一個個方塊字多么神奇，每一個字都是中華文化的密碼。如歌如畫如符咒的漢字，把山川河流、日月星辰、天地萬物囊括其間:一個“山”字，橫豎之間聳立著山的巍峨與險(xiǎn)峻;蒼翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字；攜手并肩同心同德，那是?！氨姟弊种腥A民族的文化基因幾乎都隱藏在個個漢字之間。漢字不僅描繪了宇宙的遼闊，還掲示了生命的規(guī)律。讓我們提起手中的筆，將博大深沉的中華文化，細(xì)細(xì)密密地織畫在歷史長河中。A.“這”是代詞，“多么”是助詞，“如歌如畫”是并列短語，“囊括”是動詞。B.第句中“中華民族”作定語、“幾乎”“都”“在個個漢字之間”都作狀語。

26、C.“漢字不僅描繪了宇宙的遼闊，還揭示了生命的規(guī)律。”這是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.第句有語病，應(yīng)將“在歷史長河中”放在“織畫”的前面。26、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情不是單向支取的，而是要通過彼此的積累加重其分量。一個人，是否會有真正的友情，關(guān)鍵在于有沒有真心起決定性作用。帶功利性的、虛假的友情儲蓄，不僅得不到絲毫利息，最終連本錢都會喪失殆盡。A.“這”是代詞，“迷途”是名詞，一樓春風(fēng)”是主謂短語B.“友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄。”這個句子中，“一

27、筆”作狀語。C.“真正的友情不是單向支取的，而是要通過彼此的積累加重其分量。”一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句D.第句沒有語病，不用修改27、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)其實(shí)，慢下米，你才全發(fā)現(xiàn)，閱讀，不僅是認(rèn)識特號，更要懂得特號所傳遞的內(nèi)函。每個日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫。而觀畫，也不只是五彩繽紛的調(diào)配，細(xì)細(xì)想來，畫中原是有畫。只是我們的腳步太匆忙了，常常忘記閱讀它，欣賞它，隨意地瀏覽過去，便斷言生活是今日抄襲昨日，是公式化的衣食住行。A.“瀏覽”“斷言”都是動詞，“五彩繽紛”“衣食住行”都是并列短語。B.“常常忘記閱讀它，欣賞它”這個句子中，“忘記”作狀語。C.“閱讀，不

28、僅是認(rèn)識符號，更要懂得符號所傳遞的內(nèi)涵?！边@是表示并列關(guān)系的復(fù)句。D.選文表達(dá)語序混亂，正確的表達(dá)語序應(yīng)該是28、下面各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)這匹白馬的姿勢是隨機(jī)的，有可能站著，也有可能騰空而起。好看的是變幻。一匹馬會變成什么呢?這里就有懸念了，也可以說，有了玄機(jī)。孩子們看云，真正讓他們關(guān)注的當(dāng)然不是云，而是“動物”。一匹馬真的有那么好看嗎?當(dāng)然不是。平白無故地，一大堆白云就成了一匹馬。A.“懸念”“就”分別是名詞、副詞，“騰空而起”是偏正短語，“平白無故”是并列短語。B.“這匹白馬的姿勢是隨機(jī)的。”這個句子中“這匹白馬”是主語。C.選文第三句屬于選擇關(guān)系的復(fù)句。D.將選文各句組成

29、語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴恰?9、下面各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)微笑著向身邊的人打招呼；相為心聲。微笑是對自己最好的札物，也是對別人最好的饋贈。它價(jià)值豐盛，卻不費(fèi)一文錢；它發(fā)生于分秒之間，卻能被永生不忘。上班路上，向你的鄰居、同事、路人微笑問好，收獲你的熱情和別樣的快樂。你微笑面對生活，生活也會向你微笑。A.選段中加點(diǎn)的“微笑”是動詞，“饋贈”是名詞，“價(jià)值豐盛”和“水生不忘”都是主謂短語。B.“它發(fā)生于分秒之間”中“于分秒之間”作該句的補(bǔ)語成分。C.第句有語病、應(yīng)該改為“上班路上，向你的鄰居、同事、路人微笑問好，釋放你的熱情，收獲別樣的快樂。D、第句是一個并列關(guān)系的復(fù)句

30、30、閱讀下面的文字，選出對其分析正確的一項(xiàng)（ ）(3分)文化基因的教有是時代的需要，也是中國孩子成長的需要。中國孩子太需要懂得歷史，懂得中國，懂得我們究竟有怎樣的文化積淀、怎樣的民族精神。我們要解決的是孩子樹根立魂的問題。有了中國心，不管風(fēng)吹浪打，都不會迷失人生的方向。中國心怎么來?答案便是一定要有中國文化，把種子種到學(xué)生的心里，把根種下去，根深才能葉茂。A.“我們”是代詞，“都”是副詞，“把根種下去”是偏正短語。B.“我們要解決的是孩子樹根立魂的問題。”“要解決的”是定語。C.“不管風(fēng)吹浪打，都不會迷失人生的方向。”這是一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。D.“樹民族精神之根，有愛國主義之魂?！边@句話

31、應(yīng)放在句之間31、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)說來有些怪異，這株蒲公英生長在庭院東墻下一排木制圍欄與甬道牙石的縫隙之中，其間只有些微的泥土。當(dāng)年辦理退休手續(xù)后，一次在庭院里散步時，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它。仲夏，蒲公英的花盤開始脫落，形成了一個潔白色的絨球，不消幾天光景，陣陣微風(fēng)之中，潔白的絨球飛出無數(shù)張“小傘”，飄向空中，借著風(fēng)力飛向遙遠(yuǎn)的天際那絲絲縷縷的花瓣組成的黃花，直徑不足半寸，花緊緊國繞著花心，如同用圓規(guī)精心畫出的圓，開得自然灑脫，恣意燦然。及至初夏，一場場細(xì)雨洗過的庭院里，姹紫嫣紅，鋪青疊翠，蒲公英的幾層葉片中間，長出了纖細(xì)的枝莖，頂端逐漸形成一個細(xì)小的花盤，并綻開黃色的花瓣

32、。當(dāng)此之時，蒲公英的頭頂盛開著的海棠燦若明霞相隔幾步之遙的雍容的白玉蘭頻送幽香，但是這株低矮卑微的公英卻默默地釋放著細(xì)細(xì)的清香。暮春之時，日漸壯項(xiàng)的葉片在清晨的陽光和露水里閃爍。此后連續(xù)十年間，每年驚蟄過后，它都在固定的位置上如約而至地發(fā)芽抽青，鋪展開鋸齒形的葉片。A.“半寸”是數(shù)量詞，“飄向空中”是動賓短語，“中間”是名詞，“逐漸”是副詞。B.畫線的句子中“我”作主語，“當(dāng)年辦理退體手續(xù)后”作狀語，“在庭院里”作補(bǔ)語。C.選文語段正確的排列順序是:。D.第句是二重復(fù)句，第一重復(fù)句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，第二重復(fù)句是并列關(guān)系。32、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)勤奮不是天生就有的、而是后天自己養(yǎng)

33、成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的可能。勤奮與奮斗是取得勝利的唯一道路。然而要成功，光有理想抱負(fù)是不夠的，堅(jiān)持到底，還必須擁有一定要成功的決心，再配合確切的行動。只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些實(shí)際行動，才有資格摘下成功的甜美果實(shí)。A.“自已”是代詞，“擁有”是動詞，“勤勉起來”是動賓短語。B.“勤奮與奮斗是取得勝利的唯一道路”一句中“取得”是謂語，“道路”是賓語C.“只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奤斗、成長這些實(shí)際行動，才有資格摘下成功的甜美果實(shí)。”是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。D.段中橫線的句子正確的

34、排列的語序應(yīng)該是:33、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ C ）(3分)目前中國012歲的兒童大約超過2億，是一個非常巨大的讀者市場。近些年，數(shù)字化的沖擊波及出版市場，成年人閱讀率不樂觀。相反，兒童閱讀率卻相對穩(wěn)定，兒童出版市場需求巨大。從讀者群體上看，兒童文學(xué)也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。既然是“大文學(xué)”，就需要創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識到自身肩負(fù)的責(zé)任，用心創(chuàng)作出更多童文學(xué)精品。A.“非常”是副詞，“相對穩(wěn)定”是動賓短語B.“近些年，數(shù)字化的沖擊波及出版市場”這個句子的主語是“數(shù)字化”。C.“既然是大文學(xué)”，就需要創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)。”這是一個因果關(guān)系的復(fù)句。D.“日前中國0-12歲的兒童大

35、的超過2億”這個句子有語病。應(yīng)將“中國”移至句首。34、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是( B )(3分)每個人在世上都只有活一次的機(jī)會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生成虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對自己的人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。A.“安慰”是動詞，“其他”是代詞，“強(qiáng)烈的責(zé)任心”是主謂短語。B.“在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分相或轉(zhuǎn)讓的?！边@個句子中的“在某種意義上”作狀語。C.“如果這唯一的一次人

36、生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他?！边@是一個條件關(guān)系的復(fù)句。D.“每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依賴不了別人?！边@個句子有語病，應(yīng)該把“承擔(dān)”改為“擔(dān)當(dāng)”。35、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是( C )(3分)古都南京，是一座歷史文化名城、它不斷地傳播并積累文化，樹立了一座座文化豐碑。古都南京，在中華文明史上寫下了濃墨重彩的一筆。歷代流傳下的“南京傳世名著”，是這座城市的驕傲，更是中華乃至人類文明的重要遺產(chǎn)!A.“樹立”是動詞，“乃至”是連詞，“文化豐碑”是并列短語。B.“古都南京，在中華文明史上寫下了濃墨重彩的一筆?！本渥又械摹皾饽夭省弊鳡钫ZC.句子是一個遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.“古都

37、南京，是一座歷史文化名城，它不斷地傳播并積累文化?！边@個句子有語病，應(yīng)該將“不斷地”刪除。36、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是（ D ）(3分)書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒、卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化閱讀是一種精神的按摩。當(dāng)合上書的時候，你一下子頓時蒼老又一下子頓時年輕。（6）菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的靈魂和它發(fā)生碰拉，為精神增添了新的鈣質(zhì)。A.“會”是副詞，“蒼老”是形容詞，“發(fā)生碰撞”是動賓短語B.“閱讀是一種精神的按摩”句中的“按摩”作謂語。C.“書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化”是一個選擇關(guān)系的復(fù)句。D.

38、“當(dāng)合上書的時候，你一下子頓時蒼老又一下子頓時年輕。”這個句子有語病，應(yīng)該將兩處的“頓時”或“一下子”各刪除一個。37、對語法知識分?jǐn)嗾_的一項(xiàng)是( B )(3分)在一帶一建設(shè)中，文化的傳播作為其中重要的一環(huán)，對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以起到進(jìn)一步推動的作用。通過各個國家、地區(qū)的合作使得人文交流更加廣泛深入，不同文明實(shí)現(xiàn)共榮。但是，漢字獨(dú)特的象形特點(diǎn)使得國外的初學(xué)者多少會產(chǎn)生一些畏難情緒，對于漢字的推廣和文化的”走出去”帶來一些影響。但是漢字有著與時俱進(jìn)的包容性和開放性的特點(diǎn)，同時漢字本身既承載聲音又可表意，可以通過象形幫助人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，漢宇自帶著一種強(qiáng)大的文化自信。我們目前所面臨的主要任務(wù)是將漢字

39、自身承載的文化自信用恰當(dāng)?shù)姆椒▊鞑ゲ⒈磉_(dá)出去。A.“一環(huán)”是數(shù)量詞，“獨(dú)特”是副詞，“畏難情結(jié)”是動賓短語。B.在句子中，“文化的傳播”作主語。C.句子是一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。D.句子有語病，應(yīng)該將“我們”和“目前”調(diào)換位置38、對語法知識分析不正確的一項(xiàng)是( D )(3分)知識付費(fèi)產(chǎn)品的平臺方應(yīng)當(dāng)對賣方有一定的師選，也要有評價(jià)和反饋渠道。尤其對于發(fā)生的知識付費(fèi)交易糾紛，要有解決渠道和仲載機(jī)制。知識付費(fèi)體現(xiàn)了對知識的尊重和文明的進(jìn)步，前景無比廣闊，但必須扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重發(fā)展輕規(guī)范，只發(fā)展不規(guī)范的問題。對于市場發(fā)展過程中出現(xiàn)的虛假宣傳、內(nèi)容重復(fù)等行業(yè)亂象，應(yīng)完善糾紛解決機(jī)制，夯實(shí)市場運(yùn)行的法律

40、和制度基礎(chǔ)，進(jìn)一步規(guī)范知識付費(fèi)市場、保護(hù)消者充分權(quán)益?！昂Y選”是動詞，“必須”是副詞，“重發(fā)展輕規(guī)范”是并列短語B.“知識付費(fèi)體現(xiàn)了對知識的尊重和文明的進(jìn)步”句中的賓語是“尊重和進(jìn)步”。C.“知識付費(fèi)產(chǎn)品的平臺方應(yīng)當(dāng)對賣方有一定的篩選，也要有評價(jià)和反饋渠道”這是一個表示并列關(guān)系的復(fù)句。D.“進(jìn)一步規(guī)范知識付費(fèi)市場，保護(hù)消費(fèi)者充分權(quán)益。”此句有語病，應(yīng)該將“規(guī)范”改為“保護(hù)”。39、對語法知識分析不正確的一項(xiàng)是( A )(3分)目前中國自己設(shè)計(jì)建造的挖泥船“鯤天號”順利下水，“鯤天號”是亞洲最先進(jìn)、在世界范國內(nèi)也屬領(lǐng)先水平的自航絞吸挖泥船，它不僅實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的飛躍，而且完全實(shí)現(xiàn)了自主設(shè)計(jì)研制。中

41、國作為海洋大國，無論是內(nèi)河航道清淤，還是海港建設(shè)等，都需要世界一流的疏浚裝備。因此，“鯤天號”應(yīng)運(yùn)而生和投入應(yīng)用是中國海工科技進(jìn)步的必要結(jié)果。這表明中國加快了建設(shè)海洋強(qiáng)國。A.“順利”和“結(jié)果”都是動詞，“完全實(shí)現(xiàn)”是偏正短語。B.“目前中國自己設(shè)計(jì)建造的挖泥船“鯤天號順利下水”句中的主語是“挖泥船鯤天號”C.“中國作為海洋大國，無論是內(nèi)河航道清淤，還是海港建設(shè)等，都需要世界一流的疏浚裝備?！边@是一個表示條件關(guān)系的復(fù)句。D“這表明中國加快了建設(shè)海洋強(qiáng)國。”此句有語病，應(yīng)該在句尾加上賓語“的步伐”。40、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是( D )(3分)楊絳先生的文字淡雅醇香，如清水芙落。她的一生曾遭

42、遇了許多磨難，但都能溫婉應(yīng)對。她寫的千校六記，文宇樸實(shí)簡白，筆調(diào)冷峻。既對弱者予以關(guān)愛，又透露著剛正不阿的精神。她認(rèn)為，一個人不想攀高就不怕下跌，也不用傾軋排擠。可以成其天真，保其自然，潛心完成自己能做的事。A.句子中的“她”“磨難”都屬于名詞?！皽赝駪?yīng)對”偏正短語。B.“楊先生的文字淡雅醇香，如清水芙蓉”是個單句，主語是“楊絳先生”C.“既對弱者予以關(guān)愛，又透露著剛正不阿的精神。”這是一個表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.句子有語病，修改方法是:將“成”與“?！闭{(diào)換位置。41、對語法知識分析正確的一項(xiàng)是( C )(3分)“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，它是中華民族特有的一種手工編織工藝品，具有悠

43、久的歷史。此外，繩結(jié)還被應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上，因此繩結(jié)也是中國古典服怖的重要組成部分。“中國結(jié)”的起源可以追潮到上古時期，當(dāng)時的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?，同時也具有記栽歷史的重要功用，因而在人們心目中很神圣。人們很早就開始用繩結(jié)裝怖器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵。“悠久”是形容詞，“必備用具”“記載歷史”都是偏正短語B.“中國結(jié)”的起源可以追測到上古時期。句中的主語是“中國結(jié)”C.“繩結(jié)還被應(yīng)用在人們的衣著、裝飾上，因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要成部分。這是一個因果條件關(guān)系的復(fù)句。D的句子順序有誤，正確順序應(yīng)為42、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( C )(3分)節(jié)制是一種良好的品德。節(jié)制不

44、是來縛、遏制個性。相反，只有懂節(jié)制、能節(jié)制，才能使個性在社會準(zhǔn)則許可的范國內(nèi)得到正常、健康發(fā)展?！半S心所欲，不逾矩”是一個懂節(jié)制、能節(jié)制的人所能夠達(dá)到的最高境界A.“品德”是名詞，“得到”是動詞，“能節(jié)制”是偏正短語B.“只有懂節(jié)制、能節(jié)制，才能使個性在社會準(zhǔn)則許可的范圍內(nèi)得到正常、健康發(fā)展?！本涫羌僭O(shè)關(guān)系的復(fù)句。C.畫線句子的主語為“隨心所欲，不逾矩”。D.“節(jié)制不是束縛、遏制個性”有語病，應(yīng)改為“節(jié)制不是束縛個性、遏制個性。43、下列各項(xiàng)中分析正確的一現(xiàn)是(B )(3分)立春之美，沒有桃花肉紅，萱草綠肥的艷俗，完全是一種淡雅的靜靜等待著的含蓄美，殘雪雖然還未消盡，但是早梅已經(jīng)在山坳中疏影橫

45、斜，占盡了風(fēng)情;春風(fēng)雖然還是料峭，但是垂柳已經(jīng)在河畔邊綻出新芽，描繪著畫意。本是素馨之花，竟也會被激發(fā)出、擁擠成甜俗的濃香。這令人想到，梅也好，水仙也好，其實(shí)本質(zhì)都是免不了爭春的。水仙花盡情的享受著即將被替換的陽光、枝條搖曳、金盞簇?fù)怼.“完全”和“含蓄”是形容詞，“桃花肉紅”“疏影橫斜”是主謂短語B“殘雪雖然還未消盡，但是早已經(jīng)在山坳中疏影橫斜，占盡了風(fēng)情春風(fēng)雖然還是料峭，但是垂柳已經(jīng)在河畔邊綻出新芽，描繪著畫意?！笔潜硎静⒘嘘P(guān)系的二重復(fù)句。C“這令人想到，梅也好。水仙也好，其實(shí)本質(zhì)都是免不了爭春的”。這個句子的主語為“本質(zhì)?！盌、選文句排序不合理，應(yīng)改為44、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(

46、B )(3分)太完美就失去了它的真實(shí)性。兒童的可愛，在于他們的天真和稚氣，盡管他們常常摔跤，需要人攙扶。青年人的優(yōu)點(diǎn)，在于他們敢沖敢閱，在于他們的蓬勃和朝氣，哪怕他們常常會犯各種各樣的錯誤。因?yàn)橛辛怂麄?，世界才顯得生氣勃勃，一片生機(jī)?！疤焙汀俺３！笔切稳菰~，“天真和雅氣”“敢沖敢闖”是并列短語B，“兒童的可愛，在于他們的天真和稚氣，盡管他們常常摔跤，需要人攙扶?！边@是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。C.“世界顯得生氣勃勃，一片生機(jī)”、這個句子中的“生氣勃物，一片生機(jī)”是賓語。D.“哪怕他們常常會犯各種各樣的錯誤?！币痪溆姓Z病，應(yīng)改為“哪怕他們會常常犯各種各樣的錯誤?！?5、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(

47、)(3分)種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。從此，它變得沉默。只有它知道、它在努力、它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它仍然努力地生長著。不久。它從泥土里探出了小腦袋、。漸漸地、種子變成了嫩芽。（6）當(dāng)陽光灑在身上時。它更堅(jiān)定了心中的勇氣一一要開出一朵鮮艷的花。A.“都”和“默默”都是副詞，“平凡的種子”和“鮮艷的花”都是偏正短語B.“種子在這塊土地上的生活并不那么順利?！本渲械摹胺N子”做主語。C.“經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著?！边@是個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。D.“當(dāng)陽光酒在身上時

48、，它更堅(jiān)定了心中的勇氣一一要開出一朵鮮艷的花”一句有語病將“堅(jiān)定”改為“決定.46、下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)在許多智者看來，讀書乃是與古今中外的杰出人物進(jìn)行跨越時空的對話交流。讀孔孟之書，如品馥郁香茗，醒腦清心；誦唐詩宋詞，若飲陳年佳釀，醇香香無比；品四大名著，似回味往事，喻理醒世在閱讀中，我們的心智得以增長，思想得到提升，境界獲得啟迪。A.“智者”和“境界”都是名詞，“古今中外”“對話交流”都是并列短語。B.“讀書乃是與古今中外的杰出人物進(jìn)行跨越時空的對話交流?！本渥又械摹皩υ捊涣鳌笔琴e語。C.畫線句子是一個表示并列關(guān)系的三重復(fù)句。D.“在閱讀中，我們的心智得以增長，思想得

49、到提升，境界獲得啟迪?！边@個句子有語病，將句子中的“在”一詞刪掉。47、下列各項(xiàng)說法中不正確的一項(xiàng)是( )(3分)2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。中國將在北京舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。這是中國首次在10月1日國慶節(jié)以外的日子舉行閱兵式、此消息一出便格外引人喝目，其特球意義和價(jià)值更是耐人尋味。為使全國人民廣泛參與中央及各部門各地區(qū)舉行的紀(jì)念活動，2015年9月3日全國放假1天?！爸袊薄皣鴳c節(jié)”都屬于名詞。“意義和價(jià)值”是并列短語B.“2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西所戰(zhàn)爭勝利70周年”是個單句，主語是“2015年”。C.句子中畫線句子是因果關(guān)系的復(fù)

50、句D.畫線的句子有語病，修改方法是:將“參與”改為“參加48、3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(D )(3分)在我心目中，人生有兩個季節(jié)最值得懷念和審美:一個是童年，一個是青春一一尤以“大學(xué)”為標(biāo)志的青春。它們是人生流程中最唯美的兩棟時空，人生最詩意的元素、最爛漫和綺麗的風(fēng)光都寄宿其中。不夸張地說，它們的生命美學(xué)含量，占去了人生一大半。而青春則是朝陽時分了，用某位政治家的話說，是“八九點(diǎn)鐘的太陽”。尤其是種植在大學(xué)里的青春，更猶如黃金般的向日葵，不僅意味著瀲滟、昂揚(yáng)、蓬勃，更重要的它是理想主義的代名詞，童年是懵懂的清晨，像沾露的牽牛花，枝條鮮嫩，柔軟，充滿汁液和夢幻。A.“最”“懵懂”都是副詞，

51、“兩棟”是數(shù)量詞，“懷念和審美”“爛漫和綺麗”都是并列短語。B.“不僅意味著瀲滟、昂揚(yáng)、蓬勃，更重要的，它是理想主義的代名詞。”這是表示并列關(guān)系的復(fù)句。C.“人生最詩意的元素、最爛漫和綺麗的風(fēng)光都寄宿其中?！边@個句子中的主語是“風(fēng)光D、第二段文字中句子的順序有誤，正確順序應(yīng)為:49、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)胡蘿和生菜、芹菜屬于植物中的一大類，但它質(zhì)脆味美，更受大部分家庭主婦青睞。胡蘿栽培廣泛、其根部富含營養(yǎng)物質(zhì)，如胡蘿卜素和多種維生素等，是世界各國飲食中的重要組成部分。菲利普西蒙和他的研究團(tuán)隊(duì)在胡蘿卜根部發(fā)現(xiàn)了一個負(fù)責(zé)積累維生素A前體的基因，正是這個基因讓胡蘿卜積累起特別多的B

52、胡蘿卜素。研究人員表示，這一研究為改善胡蘿卜和其他農(nóng)作物的營養(yǎng)價(jià)值提供了可能，不僅能夠助胡蘿卜育種者改善胡蘿卜的口感和營養(yǎng)價(jià)值，未來還有望讓其他農(nóng)作物具備胡蘿卜的“特長”，使更有營養(yǎng)，口味更好A.“積累”“表示”都是動詞，“質(zhì)脆味美”“胡蘿卜素和多種維生素都是”是并列短語。B.“非利普西蒙和他的研究團(tuán)隊(duì)在胡蘿卜根部發(fā)現(xiàn)了一個負(fù)責(zé)積累維生素A前體的基因”句子中的“在胡蘿卜根部”做定語。C.“胡蘿卜和生菜、芹菜屬于植物中的一大類，但它質(zhì)脆味美，更受大部分家庭主婦青?！边@是個表示遞進(jìn)關(guān)系的一重復(fù)句。D.“未來還有望讓其他農(nóng)作物具備胡蘿的“特長”，使更有營養(yǎng)，口味更好。句子有語病，將“具備”改為“具有

53、”。49、下列各項(xiàng)中分?jǐn)嗾_的一項(xiàng)是（ C ）(3分)教育學(xué)家心理學(xué)家都告訴我們說:人品性格是習(xí)慣的養(yǎng)成，好的品格是好的習(xí)慣養(yǎng)成，中學(xué)階段是定型階段、中學(xué)生時期與其注重治學(xué)的方法、毋寧提倡良好習(xí)慣的養(yǎng)成。個人的壞習(xí)慣在中學(xué)還可糾正，假使在中學(xué)里不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這個人的前途便差不多算完了，在大學(xué)里可能不會是個好學(xué)生，在社會里可能大概不會是個有用的人才。A.“我們”是代詞，“假使”是副詞，“教育學(xué)家心理學(xué)家”是并列短語。B.“這個人的前途便差不多算完了”這個句子的主語是“這個人”。C.“中學(xué)生時期與其注重治學(xué)的方法，毋寧提倡良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！边@個句子是表示選擇關(guān)系的復(fù)句D.畫線句子有語病，應(yīng)該

54、在“不會是個好學(xué)生”前面加上“大概50、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ C ）(3分)花生是一種怎樣的植物呢?像貧苦人家的孩子，容易養(yǎng)，給口吃的，便虎躥著往上長。它不挑三撿四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然生活賜予的是燦爛陽光，還是一地風(fēng)雨，它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下，悄悄地成長?！暗摹毕瘛倍际侵~，“挑三撿四”和“本本分分”都是并列短語“它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子”句中的“頑強(qiáng)”作謂語C“不管生賜予的是燦爛陽光。還是一地風(fēng)雨、它都強(qiáng)地活出自己的樣子?！笔且粋€表示條件關(guān)系的二重復(fù)句D“風(fēng)光是你們的、熱鬧是你們的，它

55、只把自己藏在樸實(shí)的泥土下、悄悄地成長。”句子有語病、將句中的“樸實(shí)改為“樸素”51、例1下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（ B ）(3分)在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物是色盲。如、，牛、馬，羊，貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色形，只有黑、白、灰三種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)，感造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這眼睛才能收獲到臉紅的信息。A“彩色世界“哺乳動物”“分辨顏色”都是偏正關(guān)系的短語B.畫線句子有語病，修改方法是:把“收獲“改為“捕捉”C“其他哺乳動物都是色盲”一句中的主語是“其他”。D.“只有靈長類具有三色視覺，能夠看由

56、三原色組成的彩色世界”是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，52、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ C ）(3分)為愛挖一口并，你就找到了使自已幸福的源泉，與其說夢想成就愛，不如說愛成就夢想，愛是這個世界上最神奇的力量，沒有人能夠阻擋。一旦心中無論多么塵世繁雜。心靈上都會開出美麗的花朵。A“源泉“是名詞，“神奇“是形容詞，“一口井、成就夢想“都是偏正短語B“你就到到了使自已幸福的源泉.“這個句子中，幸?！弊鳡钫ZC“與其說夢想成就愛，不如說愛成就夢想，這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句第句有語，修改方法是:將“繁雜”改為“繁多”53.下面對語法知識的分析不正確的一項(xiàng)是( D )人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗相連。我們所應(yīng)該做

57、的就是善待人生，向往并追求成功，但絲毫也不懼怕失敗。我們不一定能擁有一個美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境。以此去努力和追求，在我們的前方那么將會有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。A.“機(jī)遇”和“風(fēng)景”都是名詞，“懼怕”和“擁有”都是動詞，B.“人生之路”和“美麗的風(fēng)景”都是偏正短語。C.“在我們的前方那么將會有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空”一句有語病，應(yīng)改為“那么在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空”。D.“我們所應(yīng)該做的就是善待人生”一句中“人生”作“善待”的補(bǔ)語54.下面對語法知識分析有誤的一項(xiàng)是( C )A.“微博”“多彩”“唱響”(分析:這三個詞語依次是名詞、形容詞、動詞)B“精準(zhǔn)扶貧”

58、“一帶一路”“全民閱讀”“親近自然”(分析:這四個短語依次是偏正短語、并列短語、主謂短語、動賓短語)C驢友們半夜就登上了雷公山頂，不畏涼氣襲人目的是為了能觀賞到日出的壯觀景象。(分析:這句話沒有語病)D.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干、(分析這句話的主干是“瀑布遮住枝干”)55.下面對語法知識分析有誤的一項(xiàng)是( B )A“人物描寫”“精力充沛”“吃了三碗”(這三個短語依次是偏正短語、主謂短語、動賓短語。）B以古代絲綢之路興盛時期的中國漢唐建筑特色為設(shè)計(jì)靈感的雁棲湖國際會議中心，如同一只展開雙翅的鴻雁。(這個句子的主干是“建筑如同鴻雁”)C.電視劇人民的名義由著名作家周梅森改編，國家一級

59、導(dǎo)演李路執(zhí)導(dǎo)，演員陣容包括陸毅、張豐毅、吳剛等聯(lián)袂主演，(這個句子有語病，應(yīng)刪除“演員陣容包括”或“聯(lián)袂主演”)D.只有孔乙己到店，可以笑幾聲，所以至今還記得。(這個二重復(fù)句的第一重是因果關(guān)系)56、下列對語法知識分析有誤的一項(xiàng)是( A )閱讀是一種循序漸進(jìn)的過程。經(jīng)典性作品，經(jīng)過時間的篩選，一定有著深邃的思想，豐富的內(nèi)容，高尚的品格，是人類迄今為止所能達(dá)到的峰。一個人能否獲得大的能量，取得高的成就，關(guān)健是進(jìn)行這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。閱讀是鍥而不舍的長期追求，更是一種生命的“馬拉松”A.“過程”“品格”“達(dá)到”都是名詞，“經(jīng)典性作品”“深邃的思想”都是偏正短語。B“閱讀是一種循序漸進(jìn)的過程?！边@個

60、句子中“過程”是賓語。C“閱讀是鍥而不舍的長期追求，更是一種生命的馬拉松”一句是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.畫線句有語病，修改方法是:在“進(jìn)行”前面加上“能否”。57、下列對語法知識分析有誤的一項(xiàng)是( A )我北來后，他寫了一封信給我，信中說道:“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便大約大去之期不遠(yuǎn)矣。我讀到此處，在那肥胖的、青布棉黑布馬掛的背影，又看見品瑩的淚光中。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。唉!我不知何時再能與他相見。相見!A.“舉箸提筆”是動詞關(guān)聯(lián)的并列短語作狀語B.第句“我不知何時再能與他相見”是一個單句C.文中句子語序有問題，應(yīng)將換至段首。D.