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文檔簡(jiǎn)介

1、 MBA學(xué)位論文寫(xiě)作規(guī)范李善民中山大學(xué)管理學(xué)院1主講者簡(jiǎn)介 李善民,1963年生,中山大學(xué)管理學(xué)院教授,企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師,中山大學(xué)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)開(kāi)展與管理研討中心主任。主要給MBA和EMBA學(xué)員講授管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)兼并與收買(mǎi)、中國(guó)文化與管理等課程。2主要內(nèi)容MBA論文寫(xiě)作的目的論文如何選題MBA論文類(lèi)型怎樣撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告怎樣撰寫(xiě)論文學(xué)位論文的規(guī)范問(wèn)題3第一部分MBA論文寫(xiě)作的目的4MBA論文寫(xiě)作的目的使MBA學(xué)員能運(yùn)用所學(xué)的實(shí)際和技術(shù)進(jìn)展某一專(zhuān)題性研討使MBA學(xué)員能選擇和運(yùn)用不同的研討方法使MBA學(xué)員能熟習(xí)文獻(xiàn)資料的查閱、數(shù)據(jù)的搜集和運(yùn)用的技巧使MBA學(xué)員能運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技術(shù),結(jié)合本人

2、的發(fā)現(xiàn),處理詳細(xì)的管理問(wèn)題,提高實(shí)踐任務(wù)才干使MBA學(xué)員和導(dǎo)師有進(jìn)一步研討和開(kāi)展的能夠性。5第二部分MBA論文選題6選題應(yīng)該思索的要素有關(guān)的任務(wù)工程或任務(wù)單位:仔細(xì)思索一個(gè)與本人的任務(wù)有關(guān)的并在未來(lái)會(huì)有艱苦開(kāi)展的標(biāo)題。永聯(lián)鋼構(gòu)造質(zhì)量管理的分析與改良;宇勝公司薪酬體系研討與設(shè)計(jì);北京控股運(yùn)作方式研討;中國(guó)工程物理研討院民品開(kāi)展戰(zhàn)略研討;某某公司任務(wù)效率的改良;某某公司組織架構(gòu)的檢討與改良。重要的是看到一個(gè)問(wèn)題的存在,而且有很好的時(shí)機(jī)對(duì)問(wèn)題找到有意義的答案。7選題應(yīng)該思索的要素調(diào)研的廣度與深度:論文的選題符合碩士學(xué)位的要求,論文應(yīng)該包括實(shí)際假設(shè),調(diào)研方法、研討結(jié)果??尚行院涂刹僮餍裕耗芊窨梢垣@得足

3、夠的資料和數(shù)據(jù),研討范圍不應(yīng)過(guò)大致使本人無(wú)法完成,應(yīng)思索本人的時(shí)間和精神。與課程內(nèi)容的聯(lián)絡(luò):假設(shè)論文選題與所學(xué)過(guò)的課程中的概念、實(shí)際和專(zhuān)題有親密聯(lián)絡(luò),對(duì)論文寫(xiě)作有很大益處。8選題應(yīng)該思索的要素研討價(jià)值:研討課題要么有明顯的運(yùn)用價(jià)值,要么有明顯的學(xué)術(shù)價(jià)值,如可以協(xié)助處理某個(gè)艱苦問(wèn)題,對(duì)本人、對(duì)單位或?qū)ι鐣?huì)都有奉獻(xiàn)。學(xué)員本身的才干:數(shù)字才干低的同窗應(yīng)盡量防止復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析,而文字才干差的同窗應(yīng)防止過(guò)多涉及人文學(xué)科的內(nèi)容。9選題中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題選題范圍太大要小題大做。因此,標(biāo)題的界定很重要。從時(shí)間面來(lái)界定問(wèn)題從地理面來(lái)界定,如研討中國(guó),或亞洲或全球來(lái)構(gòu)建問(wèn)題從特殊的角度來(lái)界定問(wèn)題,如從營(yíng)銷(xiāo)角度,人

4、力資源角度或從財(cái)務(wù)角度來(lái)思索問(wèn)題。選擇行業(yè)來(lái)研討。10第三部分MBA學(xué)位論文類(lèi)型11案例研討型以某個(gè)企業(yè)為特定研討對(duì)象,就其勝利的管理閱歷或失敗教訓(xùn)進(jìn)展深度調(diào)查研討分析,總結(jié)出可供其他企業(yè)參考自創(chuàng)的實(shí)際與方法。如“上海群眾轎車(chē)進(jìn)入家庭運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略研討,“北京控股運(yùn)作方式研討, “現(xiàn)代企業(yè)的BPR、ERP和E-business有效結(jié)合研討長(zhǎng)城電腦都是典型的案例研討論文。12診斷設(shè)計(jì)型即針對(duì)某個(gè)企業(yè)面臨的詳細(xì)運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題,對(duì)該企業(yè)進(jìn)展深化系統(tǒng)的調(diào)查,分析診斷問(wèn)題產(chǎn)生的根源,并據(jù)此設(shè)計(jì)出處理問(wèn)題的方案,如“宇勝公司薪酬體系研討與設(shè)計(jì),“中國(guó)工程物理研討院民品開(kāi)展戰(zhàn)略研討。13實(shí)證研討型主要運(yùn)用現(xiàn)代管文科

5、學(xué)研討中普遍采用的實(shí)證研討方法,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中存在的某個(gè)詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)展系統(tǒng)全面的調(diào)查和研討,以驗(yàn)證和開(kāi)展現(xiàn)有的管理實(shí)際和技術(shù)。如“中國(guó)上市公司股利政策的實(shí)證研討,“運(yùn)用作業(yè)管理的思想進(jìn)展本錢(qián)管理的一個(gè)討論。14第四部分怎樣寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告15開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容問(wèn)題的提出研討的目的總目的和詳細(xì)目的文獻(xiàn)評(píng)論研討框架研討方法與程序研討方法、數(shù)據(jù)搜集、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)時(shí)間進(jìn)度參考資料16界定研討的問(wèn)題有用的規(guī)那么:先概括地引見(jiàn)問(wèn)題,然后在逐漸將本人和讀者所關(guān)注的焦點(diǎn)減少到更為詳細(xì)而準(zhǔn)確的問(wèn)題上。問(wèn)題的定義需求適宜研討所預(yù)期的讀者。17有效地界定問(wèn)題的規(guī)范問(wèn)題界定必需充分,它能在可運(yùn)用資源范圍內(nèi)提出。必需以客觀的詞

6、匯陳說(shuō)問(wèn)題,防止“價(jià)值判別言語(yǔ)。問(wèn)題必需得到充分地描畫(huà),以使其它人可以了解。問(wèn)題雖然能夠來(lái)自于直覺(jué),但它應(yīng)該在邏輯層次上得到進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。研討可以開(kāi)場(chǎng)于一個(gè)研討目的,但問(wèn)題的提示應(yīng)擴(kuò)展到證明目的的合理性。在對(duì)問(wèn)題的描畫(huà)中合理地運(yùn)用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)經(jīng)常被作為提示尚未被發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的手段。因此在問(wèn)題陳說(shuō)的構(gòu)成過(guò)程中總是建議尋覓和調(diào)查有關(guān)的數(shù)據(jù)。18標(biāo)題確實(shí)定表現(xiàn)主要的研討重點(diǎn)盡量簡(jiǎn)短最好20個(gè)字以內(nèi)明華家私集團(tuán)薪酬體系調(diào)查分析和對(duì)策研討明華家私集團(tuán)薪酬體系的分析與設(shè)計(jì)19目的本研討計(jì)劃認(rèn)識(shí)什么?發(fā)現(xiàn)什么和/或到達(dá)什么目的?目的經(jīng)常用一句話描畫(huà)的總目的和一個(gè)詳細(xì)目的目錄來(lái)得到很好的陳說(shuō)。總目的是研討的中心目的,

7、它陳說(shuō)研討的主要目的,總目的也直接來(lái)自可研討問(wèn)題的陳說(shuō)。用一句話來(lái)陳說(shuō)總目的是一個(gè)有用的準(zhǔn)那么。詳細(xì)目的構(gòu)成了一組和各種有助于總目的實(shí)現(xiàn)的子目的,經(jīng)過(guò)到達(dá)詳細(xì)目的,使每一個(gè)詳細(xì)目的都對(duì)實(shí)現(xiàn)總目的起到某些作用。20前兩個(gè)步驟的總結(jié)廣泛的領(lǐng)域開(kāi)場(chǎng)問(wèn)題分割與教師同窗討論知可研討問(wèn)題解釋邏輯順序?yàn)槭裁创嬖趯?duì)誰(shuí)是一個(gè)問(wèn)題如何成為一個(gè)問(wèn)題總目的詳細(xì)目的21文獻(xiàn)評(píng)論:目的為了闡明我們對(duì)該選題所研討的問(wèn)題曾經(jīng)有了哪些了解。假設(shè)研討者不了解前人的研討成果,那么就無(wú)法從事研討。文獻(xiàn)評(píng)論的主要目的:使研討者和讀者了解以前的研討與本人的研討有何聯(lián)絡(luò)。包括了解以前的優(yōu)點(diǎn)與缺乏。22文獻(xiàn)評(píng)論:詳細(xì)目的比如了解其它人是如何

8、提出問(wèn)題的;了解以前的研討者所運(yùn)用的方法,可以分析他的研討方法或程序可行還是不可行;了解其他人的概念根據(jù),為本人問(wèn)題的概念根據(jù)提供根底。23文獻(xiàn)評(píng)論:目的可以防止無(wú)根據(jù)的研討和以前曾經(jīng)做過(guò)的研討的過(guò)度反復(fù)有助于確定新的前沿領(lǐng)域,有助于確定所進(jìn)展的研討怎樣、在哪里和以什么方式才干添加已有的知識(shí)為以下情況提供思緒和指點(diǎn):如何處置遇到的問(wèn)題;技術(shù);數(shù)據(jù)來(lái)源;尚未想到的其它研討途徑。指出以前分析途徑中哪些是勝利的,哪些是不勝利的,有助于加深對(duì)工程設(shè)計(jì)的了解提示問(wèn)題的概念背景或?yàn)檠杏懻弑救说难杏懠僭O(shè)提供根底。24文獻(xiàn)來(lái)源科學(xué)的文獻(xiàn)才應(yīng)該包括在正式的立項(xiàng)書(shū)中的文獻(xiàn)評(píng)論部分:學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)雜志、研討機(jī)構(gòu)的研討報(bào)

9、告、大學(xué)的學(xué)報(bào)、報(bào)告和專(zhuān)題研討文章。科學(xué)的文獻(xiàn)不包括報(bào)紙、新聞雜志和“群眾出版物。文獻(xiàn)的檢索:包括索引、摘要和書(shū)目提要。運(yùn)用關(guān)鍵詞。從最近的研討成果開(kāi)場(chǎng)閱讀。益處:更快留意知識(shí)和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀;最新研討經(jīng)常包括以前研討的參考資料。首先閱讀摘要或總結(jié)。經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀記錄:作者,文章名,期刊名,還有:出版時(shí)間、頁(yè)碼、出版單位所在城市。采用書(shū)面記錄。25文獻(xiàn)評(píng)論的寫(xiě)作資料需求組織建議采用提綱:用一個(gè)引言開(kāi)場(chǎng)評(píng)論,最后安排一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)運(yùn)用小標(biāo)題對(duì)評(píng)論的文獻(xiàn)先進(jìn)展概括,然后再進(jìn)展分析、比較和對(duì)照當(dāng)出現(xiàn)疑問(wèn)時(shí),寫(xiě)得多一些比寫(xiě)得少一些好。應(yīng)防止過(guò)長(zhǎng)的引文不要忽視相關(guān)得經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)根底文獻(xiàn)在沒(méi)有真正閱讀文獻(xiàn)時(shí)

10、不要注明一個(gè)觀念的資料來(lái)源26資料來(lái)源的注明腳注、尾注將資料來(lái)源參與括號(hào)內(nèi),如張維迎,2000參考文獻(xiàn)實(shí)例:雜志文章:周其仁.市場(chǎng)中的企業(yè):一個(gè)人力資本與非人力資本的特別合約.經(jīng)濟(jì)研討.1996(6):71-80書(shū):Coase,Ronald,1937. “The nature of the Firm, In Coase,1988, The Firm, the market, and the Law, 33-55. Chicago:The University of Chicago Press27需求特別關(guān)注的文獻(xiàn)有兩類(lèi)文獻(xiàn)必需關(guān)注:經(jīng)典文獻(xiàn)最新文獻(xiàn):最新文獻(xiàn)尤其要關(guān)注文獻(xiàn)綜述經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)南開(kāi)管理

11、評(píng)論經(jīng)濟(jì)實(shí)際與經(jīng)濟(jì)管理28研討框架研討框架可以看成是對(duì)問(wèn)題研討過(guò)程中所用實(shí)際的一種分析。如由一個(gè)管理學(xué)家定義,實(shí)際包括管理學(xué)實(shí)際,但不排除其他實(shí)際,如經(jīng)濟(jì)實(shí)際。它通常是一個(gè)過(guò)程,找出與問(wèn)題分析嚴(yán)密相聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)際或概念,然后將它們運(yùn)用于詳細(xì)的問(wèn)題的分析中。研討框架最好以圖示來(lái)顯示。29研討框架的原始資料:實(shí)際認(rèn)識(shí)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際和其它實(shí)際將實(shí)際運(yùn)用于詳細(xì)的問(wèn)題:即使只能將現(xiàn)存的實(shí)際直接運(yùn)用于可研討的問(wèn)題,依然需求獨(dú)立思索,每一個(gè)研討問(wèn)題都有特殊性。如用消費(fèi)者剩余與消費(fèi)者剩余概念來(lái)了解加拿大河流工程產(chǎn)生的社會(huì)效益。對(duì)現(xiàn)存實(shí)際進(jìn)展修正本人提供一個(gè)不完好的概念框架30假設(shè)和假設(shè)檢驗(yàn)研討框架的一個(gè)根本

12、功能就是產(chǎn)生于研討工程有關(guān)的假設(shè)。假設(shè)是概念框架中的推理過(guò)程的結(jié)果。對(duì)一切的假設(shè)要作明確的闡明。定量假設(shè)定性假設(shè)31研討框架操作建議:從簡(jiǎn)單的模型開(kāi)場(chǎng),并逐漸使它具有完成任務(wù)所必需的復(fù)雜和精細(xì)程度。領(lǐng)會(huì)與他研討的問(wèn)題有關(guān)的研討文獻(xiàn):其它人是如何確定研討框架的?把問(wèn)題盡能夠緊縮到最簡(jiǎn)單最有條理的形狀確定可運(yùn)用的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際用一個(gè)“根本模型開(kāi)場(chǎng)將根本模型分析擴(kuò)展到問(wèn)題的其它相關(guān)方面從中得出的有關(guān)的、可檢驗(yàn)的假設(shè)應(yīng)加以集中。32方法和程序如何搜集數(shù)據(jù)、運(yùn)用什么分析技術(shù)、研討程序中的先后次序以及閱歷估計(jì)的推導(dǎo)問(wèn)題。研討方法普通是指搜集和處置數(shù)據(jù)資料的手段。程序那么是我們按照特定的次序和結(jié)合方式將

13、工具和技術(shù)組合在一同以到達(dá)研討目的的方式。33實(shí)證方法通常采用科學(xué)的實(shí)證方法,其程序是:提出實(shí)際假設(shè):實(shí)際假設(shè)是對(duì)所研討的問(wèn)題提出的嘗試性、暫時(shí)性答案,它能夠來(lái)自于對(duì)察看到的某些現(xiàn)實(shí)或景象的歸納,也能夠來(lái)自于對(duì)已完成的研討成果的推演;數(shù)據(jù)搜集、資料搜集:常用的數(shù)據(jù)搜集方法有問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案法;數(shù)據(jù)處置分析:主要是統(tǒng)計(jì)處置分析,如描畫(huà)性統(tǒng)計(jì);相關(guān)性統(tǒng)計(jì)獲得結(jié)論:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果驗(yàn)證實(shí)際假設(shè)34詳細(xì)研討方法問(wèn)題研討法:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-劃定問(wèn)題范圍-深化討論問(wèn)題-尋求處理問(wèn)題的方案批判法:開(kāi)掘可靠的證據(jù)-根據(jù)規(guī)范及原那么作批判-批判并不是僅論當(dāng)時(shí)當(dāng)世,要追論往昔-批判要著重裁斷,闡明真相

14、分析法:與歸納、演繹、比較、綜合法并用。比較法歸納法演繹法:由知推論未知。歸納哈演繹同時(shí)并用。綜合法35參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)為開(kāi)題報(bào)告中所運(yùn)用的資料來(lái)源提供證明。參考資料包括在解釋、定義或證明問(wèn)題中運(yùn)用過(guò)的原始資料、文獻(xiàn)評(píng)論運(yùn)用過(guò)的原始資料以及在概念框架、方法和程序中運(yùn)用過(guò)的一切參考文獻(xiàn)。36開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作的準(zhǔn)那么1.明確誰(shuí)是他的讀者和它們對(duì)信息及知識(shí)有何需求。2.對(duì)必需表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)展重組,努力使他所提供的信息具有邏輯順序。要具有邏輯順序就必需有一個(gè)提綱。寫(xiě)作提綱是組織主要觀念、次要觀念以及觀念之間的聯(lián)絡(luò)工具。因此,可取的方法是構(gòu)思一個(gè)寫(xiě)作提綱越詳細(xì)越好,而不是憑記憶寫(xiě)作。373.把握住幾個(gè)特點(diǎn)可以

15、改良寫(xiě)作。簡(jiǎn)明扼要。詞語(yǔ)準(zhǔn)確。需求增長(zhǎng)?是消費(fèi)增長(zhǎng)還是購(gòu)買(mǎi)量增長(zhǎng)?為了可以與非經(jīng)濟(jì)學(xué)家的讀者交流,有時(shí)必需必需放棄運(yùn)用特有含義的技術(shù)性詞語(yǔ)。4.防止運(yùn)用傾向性或評(píng)價(jià)性的字或短語(yǔ),在寫(xiě)作中盡量堅(jiān)持公正的語(yǔ)調(diào)??梢杂谩笆杖氲陀谡?guī)定的年人均收入2000元貧困性的家庭,而不要用“貧困不堪的人來(lái)描畫(huà)。385.經(jīng)常對(duì)他人所寫(xiě)的東西進(jìn)展評(píng)論。建議同窗相互之間對(duì)論文進(jìn)展批判。6.將所寫(xiě)的東西放置一段時(shí)間后對(duì)它重新評(píng)價(jià)。7.留意寫(xiě)作風(fēng)格。39開(kāi)題報(bào)告的評(píng)價(jià)論文選題意義及創(chuàng)新點(diǎn)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的掌握程度研討方法可靠性論文總體設(shè)計(jì)的科學(xué)性。開(kāi)題報(bào)告的評(píng)價(jià)規(guī)范40第五部分論文撰寫(xiě)中應(yīng)留意的問(wèn)題41論文的構(gòu)造按順序論

16、文標(biāo)題論文摘要中文、英文目錄表次圖次前言或引言問(wèn)題的提出、研討的目的與意義、研討方法、本文的構(gòu)造正文終了語(yǔ)注釋在這里是尾注,但也可以是腳注參考文獻(xiàn)附錄本人在校期間發(fā)表的論文致謝42論文資料的搜集資料的來(lái)源:圖書(shū)、期刊、檔案資料ABI,CSCI國(guó)內(nèi)外的數(shù)據(jù)庫(kù)、信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)和實(shí)際:數(shù)據(jù)、實(shí)例、典型經(jīng)閱歷學(xué)術(shù)會(huì)議:新觀念、最新資料、最新研討成果搜集方法圍繞主題全面搜集按照資料的主次分層搜集按照資料的種類(lèi)搜集按論文內(nèi)容搜集按第一手,第二手資料搜集43論文資料的閱讀研討與選擇論文寫(xiě)作屬于專(zhuān)題性閱讀,主要閱讀與專(zhuān)題有關(guān)的資料,最突出的特點(diǎn)是選擇性。專(zhuān)題閱讀中應(yīng)留意的問(wèn)題留意所選取資料的科學(xué)性、真實(shí)性及時(shí)地

17、歸納整理,選出有用的資料隨時(shí)留意閱讀和思索中閃現(xiàn)的思想火花,及時(shí)記備忘錄留意例外情況留意閱讀重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。開(kāi)場(chǎng)是觀念,接著是有力的證據(jù)留意占有可比性資料44論文資料的摘錄與整理復(fù)印作文摘卡輸入計(jì)算機(jī)按問(wèn)題對(duì)摘錄的資料進(jìn)展分類(lèi)陳列45研討方法非科學(xué)研討法:權(quán)威法、直覺(jué)法科學(xué)研討法:實(shí)證研討方法實(shí)證研討法提出實(shí)際假設(shè)搜集數(shù)據(jù)分析處置數(shù)據(jù)獲得結(jié)論46論文的整體構(gòu)思論文的根本思想或根本目的以及如何表達(dá)論文的構(gòu)造、層次、大小標(biāo)題論文的字?jǐn)?shù),各部分的分量、所占篇幅的比例構(gòu)造均勻論文的主要觀念、論據(jù)、典型資料、數(shù)據(jù)論文的主要讀者對(duì)象論文能夠產(chǎn)生的各種效果47論文構(gòu)思的原那么緊扣主體,突出中心思想思緒明晰明確條

18、理清楚、層次清楚前后一向,符合邏輯構(gòu)造緊湊、一環(huán)扣一環(huán)資料觀念不反復(fù)、不顛來(lái)倒去符合客觀實(shí)踐,讀者能接受,有一定可行性有一定的通用性、可比性48論文思想資料的陳列組合時(shí)間順序空間順序邏輯順序。49論文進(jìn)展整體分析和綜合分析的作用擴(kuò)展思緒深化認(rèn)識(shí)提示本質(zhì)突出主題理順關(guān)系綜合的作用準(zhǔn)確概括地表述作者的認(rèn)識(shí)協(xié)助讀者更好地了解作者的思想50綜合的方式緒論或?qū)а裕禾岢鰡?wèn)題、點(diǎn)明論點(diǎn)、概述論題范圍、闡明主體思想、交代寫(xiě)作目的。除了表達(dá)全文的總觀念,還經(jīng)常包括一些引導(dǎo)性言語(yǔ)。例如提出某種景象,擺出某種矛盾。總結(jié)。通常表現(xiàn)為文章的終了語(yǔ)。但總結(jié)并不都是文章的終了語(yǔ)。也不是每篇文章都需求總結(jié)。假設(shè)以總結(jié)方式概括

19、全文,留意與緒論或?qū)а圆灰淄?,或在分析全文的根底上,使總結(jié)比導(dǎo)言深化一步。小結(jié)。假設(shè)論文比較長(zhǎng),或內(nèi)容較復(fù)雜,為了協(xié)助讀者了解,有時(shí)需求小結(jié)。小結(jié)處于文章中間。小結(jié)有時(shí)只需概括上文,有時(shí)需擔(dān)負(fù)承上啟下的作用。51論文撰寫(xiě)編寫(xiě)提綱撰寫(xiě)初稿論題要主體明確論點(diǎn)準(zhǔn)確、鮮明論據(jù)要充分有力論證要分析細(xì)致、邏輯性強(qiáng)論述應(yīng)作到言語(yǔ)文字表達(dá)正確、照射簡(jiǎn)練、鮮明52修正與定稿第一稿:將本人的看法和該用的資料都匯總起來(lái),這就是初稿第二稿:主要在分析提高上下功夫,力求精練、邏輯嚴(yán)密第三稿:主要是仔細(xì)琢磨、仔細(xì)修正53修正中留意的問(wèn)題檢查論文寫(xiě)作的目的能否到達(dá)思緒能否明晰內(nèi)容能否緊扣主體,能否充實(shí)詳細(xì)根本論點(diǎn)與詳細(xì)觀

20、念能否一致,改掉一些不妥當(dāng)?shù)挠^念與看法核對(duì)引文與資料能否準(zhǔn)確,資料能否陳舊,分析能否有理論文構(gòu)造能否嚴(yán)謹(jǐn)層次能否清楚詳略能否得當(dāng)文字表達(dá)能否準(zhǔn)確54范例 臺(tái)灣新興工業(yè)之製造戰(zhàn)略 以資訊及消費(fèi)性電子業(yè)為例 55 論文摘要 本研討依製造決策的型態(tài),將72家臺(tái)灣資訊/消費(fèi)性電子廠商分成三群:(1).積極擴(kuò)張戰(zhàn)略群,(2)穩(wěn)健改善戰(zhàn)略群,(3)消極退縮戰(zhàn)略群。目的乃在探討製造決策與製造才干、製造目標(biāo)、製造部門(mén)角色等影響變數(shù)之間的關(guān)係。 研討所得之主要結(jié)論如下:(1)製造部門(mén)角色、製造才干、製造目標(biāo)等三類(lèi)影響變項(xiàng)均會(huì)影響製造決策之型態(tài)。(2)在製造目標(biāo)上追求品質(zhì)且具有相當(dāng)程度的品質(zhì)方面的製造才干,為採(cǎi)行

21、穩(wěn)健改善與積極擴(kuò)張戰(zhàn)略的必要條件。(3)在製造才干與製造目標(biāo)上,著重服務(wù)者會(huì)導(dǎo)致採(cǎi)行積極擴(kuò)張戰(zhàn)略,而著重交期者會(huì)導(dǎo)致採(cǎi)行穩(wěn)健改善戰(zhàn)略。(4)不重視製造部門(mén)的戰(zhàn)略性角色,加上品質(zhì)方面的製造才干較差以及不追求各項(xiàng)製造目標(biāo),會(huì)導(dǎo)致採(cǎi)行消極退縮的戰(zhàn)略。 本研討之結(jié)論在管理上之意義有四: (1)差異化是中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源;(2)品質(zhì)是各種製造戰(zhàn)略的基礎(chǔ); (3)製造戰(zhàn)略應(yīng)有結(jié)構(gòu)性決策與作業(yè)性之配合:(4)改善製造才干應(yīng)從調(diào)整企業(yè)主管對(duì)製造部門(mén)的態(tài)度開(kāi)始 56 目錄 中文摘要 - I英文摘要 - II目 錄 -III表次 - - V圖次 - VI第一章緒論 - 1第一節(jié)研討動(dòng)機(jī) - 1 第二節(jié) 研討方向 - 3第三節(jié)研討目的 - 8第四節(jié)研討範(fàn)圍 - 9第五節(jié)研討限制 - 1157第二章相關(guān)理論與文獻(xiàn)探討 - 14第一節(jié)戰(zhàn)略管理 - 14第二節(jié)製造戰(zhàn)略 - 18第三節(jié)製造戰(zhàn)略的內(nèi)容 - 23 第四節(jié) 製造戰(zhàn)略的規(guī)劃及控制程序 - 36 第五節(jié) 動(dòng)態(tài)製造戰(zhàn)略 - 38第三章研討方法 - 43第一節(jié)研討架構(gòu) - 43第二節(jié)變項(xiàng)之定義與衡量方法 - 45第三節(jié)研討設(shè)計(jì) - 50第四節(jié)研討假設(shè) - 55第五節(jié)問(wèn)卷回收與處理 - 55第六節(jié)資料分析方法- 5658第四章研討發(fā)現(xiàn) - 59第一節(jié)調(diào)查結(jié)果概況 - 60第二節(jié)製造改進(jìn)活動(dòng)的要素分析 - 67 第三節(jié)製造決策型態(tài)的集群分析 -

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