部編人教版六年級語文上冊《七律·長征》教學(xué)課件精品課件PPT小學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀公開課

1、5 七律長征部編人教版六年級語文上冊第一課時 你們聽到什么了？又仿佛看到了什么呢？這就是二萬五千里長征。今天讓我們一起學(xué)習(xí)七律長征，領(lǐng)略紅軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗豪情。毛澤東： （1893年12月26日-1976年9月9日），字潤之，筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，詩人、書法家。主要作品有：矛盾論實(shí)踐論論持久戰(zhàn)沁園春雪等。 一九三四年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據(jù)地出發(fā)作戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，經(jīng)過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等地，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰(zhàn)勝了軍事上、政治上和自然界的無數(shù)艱險，行軍二萬五千里，終于在

2、一九三五年十月到達(dá)陜北革命根據(jù)地。長征 1935年5月3日，軍委干部團(tuán)的同志們接受了搶奪皎平渡的任務(wù)。從5月3日至9日，在7天7夜的時間里，紅軍主力就靠這7只小船從容地過了江。擔(dān)任后衛(wèi)的九軍團(tuán)在南渡烏江以后奉軍委命令一直在黔西繞圈子，時東時西，忽南忽北，牽制了敵人部分兵力。5月6日，他們到了云南東川與巧家縣之間，并于5月9日在樹節(jié)渡順利地渡過了金沙江。兩天以后，敵人的追兵才趕到南岸。可是紅軍已經(jīng)毀船封江，遠(yuǎn)走高飛，無影無蹤了。巧渡金沙江騰丸崖渡tngywnd我會寫難盡紅軍不怕遠(yuǎn)征難。三軍過后盡開顏。jn盡管jn災(zāi)難nnnn多音字天涯海角 懸崖峭壁識字方法換偏旁：騰tng騰：指馬奔躍。組詞：奔騰

3、 騰云駕霧不要寫成“氺”造句：黃河奔騰呼嘯而來。丸wn不要少寫一點(diǎn)。泥丸：小泥球。組詞：彈丸之地 藥丸七律長征紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。五嶺/逶迤/騰細(xì)浪，烏蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。更喜/岷山/千里雪，三軍/過后/盡開顏。我 會讀遠(yuǎn)征：行走遠(yuǎn)路。本課指二萬五千里長征。只等閑：平常，不放在眼里。 本文指紅軍把歷經(jīng)的艱難困苦看作是平平常常的事。詞語解釋逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。造句：這個地方絕壁峭巖，碧水灣灣，青山逶迤，景色如畫。磅礴：氣勢雄偉，山很險峻。造句：祖國的錦繡河山,雄偉壯麗,氣勢磅礴。暖：溫暖的感受（巧渡金

4、沙江后愉悅的心情）。寒：寒意（暗示飛奪瀘定橋的驚險悲壯）。 這首詩用藝術(shù)手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”？騰越五嶺疾跨烏蒙巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪想一想，這首詩主要寫了什么事？ 紅軍長征戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，最后取得了勝利。初讀課文后，紅軍戰(zhàn)士給你留下的怎樣的印象？ 紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，英勇頑強(qiáng)。具有革命樂觀主義精神。第一部分(第 句)：藐視一切困難。第二部分(第 句)：騰越五嶺、疾跨烏蒙。第三部分(第 句)：巧渡金沙江、飛奪瀘定橋。第四部分(第 句)：喜踏岷山雪。 思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-23-45-67-8寫一寫（1

5、）.紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 。（2）.更喜岷山千里雪， 。（3）. ，烏蒙磅礴走泥丸。（4）. ，大渡橋橫鐵索寒。一、填空萬水千山只等閑 三軍過后盡開顏五嶺逶迤騰細(xì)浪 金沙水拍云崖暖(1)萬水千山只等閑 (2)五嶺逶迤騰細(xì)浪二、結(jié)合語境，解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。等閑：尋常、平常。 逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。三、判斷對錯。1.“萬水千山”在詩中指一萬條河、一千座山。（ ）2.“等閑”就是平平常常的意思。（ ）3.讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉一些。（ ）第二課時讓我們唱著這首歌，帶著對英雄的崇敬，再次走進(jìn)課文。十送紅軍 一送(里格)紅軍,(介支個）下了山, 秋風(fēng)(里格

6、)細(xì)雨,(介支個)纏綿綿你從課題“七律長征”中了解到哪些問題？ 題目七言律詩。分四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。 根據(jù)二萬五千里長征現(xiàn)實(shí)生活提煉而來的七律長征又有怎樣的氣魄呢？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。首聯(lián)長征路上無數(shù)的艱難險阻。體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕長征途中任何艱難險阻的精神。面對這樣艱苦的環(huán)境，紅軍都沒有退卻。（含有千和萬的詞語） 萬水千山 千辛萬苦 萬紫千紅詞語積累這句詩在全文起什么作用？開門見山，點(diǎn)明中心朗讀指導(dǎo)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難 ”這句要用堅(jiān)決、充滿信心的語氣來讀；“萬水千山只等閑”中的“只等閑”要輕讀，讀出當(dāng)做平常事的平淡語氣。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。夸張表現(xiàn)了紅軍的頑強(qiáng)豪邁

7、、不怕艱難險阻的英雄氣概。對比 五嶺山脈綿延千里，高大綿亙，在紅軍看來，也不過是騰躍著的細(xì)小的波浪。 險峻的烏蒙山在紅軍戰(zhàn)士的腳下，就像是滾動的小泥丸一樣。頷聯(lián) 飛奪瀘定橋第5、6句詩概括了紅軍長征途中的哪兩件大事？巧渡金沙江頸聯(lián)金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。高聳入云的山崖。橫拍以動寫靜暖：溫暖的感受（巧渡金沙江后愉悅的心情）。寒：寒意（暗示飛奪瀘定橋的驚險悲壯）。 岷山是紅軍長征途中翻越的最后一座大山，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水，歷經(jīng)千難萬險，勝利在望，詩中又是怎樣描述的？更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。紅軍隊(duì)伍 是對首聯(lián)的回應(yīng)。紅軍的長征就要到達(dá)目的地了，他們?nèi)〉昧藙倮?，所以個個都笑逐顏開。體現(xiàn)了

8、紅軍以苦為樂的革命樂觀主義精神。承上啟下尾聯(lián) 其實(shí)當(dāng)時紅軍二、四方面軍正在行軍途中，還未越過岷山，可毛澤東卻說：“三軍過后盡開顏”，這是為什么？這既是紅軍現(xiàn)實(shí)心情的寫照，也是紅軍對革命征途的展望。 從詩歌中找一找，紅軍戰(zhàn)士遇到了哪些“喜”？”更喜“指什么？紅軍過五嶺、越烏蒙、渡金沙、搶大渡，從敵人的重圍中殺出一條血路，自然令人欣喜。翻過雪山，就迎來了長征的勝利。 從最初的“不怕”“只等閑”到最后的“更喜”“盡開顏”我們可以體會到全詩怎樣的感情基調(diào)？輕松豪邁、氣度不凡。背誦指導(dǎo) 在背誦這首詩的時候，先了解透徹本詩意思，感受本詩情感。再有條理地加以記憶，朗讀成誦。 本詩是一篇威武雄壯、氣勢磅礴的革命史詩。它生動形象地概括了 ，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍 、 和 。不畏艱險紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義革命樂觀主義精神課堂小結(jié)七律長征疾跨烏蒙巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪英雄氣概樂觀精神騰越五嶺板書設(shè)計(jì)一、讀一讀，說說詩句的意思和表達(dá)的情感。1、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏，而氣勢雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是一顆泥丸。表現(xiàn)了紅軍的頑強(qiáng)豪邁、不怕艱難險阻的英雄氣概。2、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰。大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根