上海教育版2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期小升初語文試題C卷

1、上海教育版 2019-2020 學(xué)年六年級下學(xué)期小升初語文試題C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 下面每道小題中，都有一個字的讀音是對的。（ 4 分） ( 共 4 題；共 4 分 )1.（1 分）下列下劃線字讀音、釋義及詞語書寫完全正確的一項是（）。A .嗜好（ sh）畫框負(fù)荊請罪（背）B .間隔（ ji n）廷遲理直氣壯（公正的）C .冠軍（ gun）叮囑舉世聞名（提出）D .擱置（ g）侵略戀戀不舍（離開）2.（1 分）下列劃線字的讀音有錯誤的一項是（）。A .討厭（ yn） 批評（ p） 子彈（ dn）B .

2、發(fā)瘋（ f n） 容忍（ r n） 中槍（ zhn）C .發(fā)怒（ n） 搞笑（ o）差（ ch）不多3.（1 分）下面劃線字的讀音完全正確的一組是（）A .臨帖（ ti ）殲（ ji n）滅挑釁（ xn）悄（ qi o）然無聲B .情誼（ y）瘦削（ xu）埋（ mn）怨夾（ ji ）竹桃C .凌（ l ng）晨召（ zho）喚堤（ d）岸包扎（ zh）D .熾（ ch）熱稟（ bng）報蒙（ mng）騙乘（ chng）虛而人4.（1 分）下列下劃線字的注音全都正確的一項是（）。A .脊背 (j )權(quán)利 (qu n)褐色 (h )第1頁共15頁B .龜裂 (gu )壓抑 (y )偏僻 (p )

3、C .寄宿 (s )客棧 (zh n)踩高蹺 (qi o)D .謄寫 (t ng)歧視 (q )出版 (b n)二、 下面每道小題中，都有一項沒有錯別字。（4 分） ( 共 2 題；共 4 分 )（2 分）“機艙內(nèi) _熱得很，機器又發(fā)出刺耳的 _聲，乘客們煩 _極了?！本渲刑钊氲男温曌?，排列順序正確的一項是（）A .噪燥躁B .躁燥噪C .躁噪燥D .燥噪躁6.（2 分）下列書寫完全正確的一組是（）A .我自然能夠猜得出他們是對誰楊起雙臂來。B .小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？C .水泥道象鋪上了一塊彩色的地毯。D .青頭叭到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。三、 下面每道小題中

4、，都有一項劃線字的解釋是錯誤的。（4分） ( 共 2題；共 4分)7.（2 分）下列詞語中劃線的字詞解釋正確的一項是（）A .供養(yǎng)不周（環(huán)繞）故人西辭黃鶴樓（老朋友）B .年逾古?。ǔ^）應(yīng)接不暇（空閑）C .異鄉(xiāng)（分開）隆冬臘月（程度深）（2 分）給加下劃線字選擇正確的意思。第2頁共15頁身臨其境（）A.靠近；B.來到；C.將要；D .照字畫摹仿。四、 下面每道小題中，哪一個選項最恰當(dāng)？（12 分） ( 共 6 題；共 12 分)9.（2 分）詩句填空（）暮江吟（唐）白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。， 露似真珠月似弓。A .一片孤城萬仞山B .遙望洞庭山水色C .日長籬落無人過D .可

5、憐九月初三夜10.（2 分）選擇說法正確的一項是（）A .“風(fēng)景舊曾諳”的“曾”是多音字。B .“玩賞”和“游覽”意思相近。C .“變化多端”的“端”的詞義是：項目。D .“我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山”，縮寫成“我攀登過泰山，游覽過香山”，這是錯的。11.（2 分）下列詞語互為反義詞的是（）第3頁共15頁A.用力- 使勁B.鄉(xiāng)下- 城里C.銜著- 含著12.（2 分）牛郎織女 ) 這個故事主要表達的是（）A .勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，對破壞美好生活的專制者的憎恨。B .贊美牛郎的勤勞和織女的善良。C .對善良的人們的深深同情。D .上述答案對正確。13.（2 分）

6、下列表述正確的是（）A .王母娘娘是封建統(tǒng)治者、封建勢力的代表。B .天河是封建統(tǒng)治者用來迫害、壓制勞動人民的工具和手段。C .牛郎勤勞能干、織女善良賢惠，他們兩人是勞動人民的典型代表。D .以上選項都正確。14.（2 分）下列句子中，沒有語病的一句是（）A .讀完燈光一文，我們非珍惜今天的幸福生活。B .我知道賣火柴的小女孩的作者是丹麥的安徒生寫的。C .臨近畢業(yè)之際，我們圍繞“難忘小學(xué)生活”這一主題，開展了綜合性學(xué)習(xí)。D .盡管你有多少聰明才智，也不能看不起同學(xué)。五、 下面四道小題中，哪個古詩文選項符合題目要求？（8 分） ( 共 4 題；共 8 分)15.（2 分）與“青薯笠，綠蓑衣”相

7、對應(yīng)的詩句是（）A .斜風(fēng)細(xì)雨不許歸第4頁共15頁B .斜風(fēng)細(xì)雨不許回C .斜風(fēng)細(xì)雨不須歸16.（2 分）給詩句選擇一個正確的解釋。（）霜葉紅于二月花。A .那經(jīng)霜的楓葉像二月的花朵一樣紅。B .那經(jīng)霜的楓葉， 比二月的花朵還要紅。（2 分）選擇填空。（ 1）夏日絕句和出塞的作者分別是（）。A .李清照王翰B .李清照王昌齡C .王翰王昌齡（ 2）“欲飲琵琶馬上催”中的“欲”意思是（）。A.想要B.將要C.還要D.只要（ 3）“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”贊頌的是哪位英雄？（）A.劉邦B.項羽C.李廣第5頁共15頁D.曹操（2 分）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你?！按得娌缓畻盍L(fēng)”

8、是（）A.對話B.格言C.詩句六、 閱讀理解（ 20 分） ( 共 2 題；共 20 分)（10 分）認(rèn)真閱讀下列短文，按要求作答。水滴”船世界上最大的動物是什么 ?是生活在海洋里的哺乳動物鯨 . 其中 , 最大的藍(lán)鯨身長約米 , 體重噸左右 , 相當(dāng)于頭大象或頭公牛。誰能想到 , 如此龐大的大鯨,( 竟競 ) 是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一. “海上霸王”虎鯨, 每小時可游公里；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢! 另外 , 大鯨還有這樣一些本領(lǐng)：從禁止不動, 立（即既）達到全速游動 , 又能馬上“剎車”；既能快速下潛, 也能快速上浮 . 這些本領(lǐng) , 是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體型特殊：

9、碩大的頭部, 急速收縮的尾部, 前肢演變成不大的鰭, 后肢已經(jīng)退化, 整個身體像一（棵顆）拉長的“水滴” . 這類體型能大大減少水的阻力, 十分適應(yīng)在水中活動。艦船設(shè)計師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶, 設(shè)計了多種水滴似的鯨形船. （已以）往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形, 現(xiàn)在都改成鯨形, 有的超級油輪也模（仿妨）鯨的體型, 因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的, 現(xiàn)在 , 出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇. 與雪茄形的核潛艇相比, 水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多, 再加上核動力裝置, 功率有所增加, 在水下航行時, 速度有了大幅度的提高。1）“這些本領(lǐng) , 是任何艦艇都望塵莫

10、及的 . ”這句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng) ?“望塵莫及”意思是什么？第6頁共15頁（ 2）文章是從哪幾個方面來介紹鯨的?（ 3）艦船設(shè)計師從鯨身上得到了哪些啟示?為人類做出了什么貢獻?（ 4）請你再舉出兩例人們從其他動物身上獲得怎樣的啟發(fā)?第一自然段用列數(shù)字、作比較的方法介紹藍(lán)鯨 , 這樣的好處是什么？（ 5）船艦設(shè)計師們從鯨的身上得到了啟示后為人類做出了哪些貢獻?選擇正確的一項_A .設(shè)計了水下部分都是刀形的客輪、貨輪B .設(shè)計了多種水滴似的鯨形船C .出現(xiàn)了雪茄型的核潛艇（10 分）課外閱讀。尋找快樂的小獾（節(jié)選）朱惠芳一天，小獾（ hun un）決定去尋找自己的快樂。小獾走呀走呀，聽見

11、路邊有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，請你救救我！”小獾把一片草葉卷成一個筒 , 捧來清水 , 輕輕灑在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，臉兒變得鮮艷了：“謝謝你！這個花瓣是我身上最香最美的一瓣 , 送給你?！币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來，小獾把花瓣藏好，又踏上了尋找快樂的旅程。忽（ t h）然，小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng)，一只小蜜蜂不小心撞（ zhun chun）了上去，正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過去，用力一拉，把小蜜蜂救了出來。小蜜蜂感激地說：“謝謝你！這一小罐蜂蜜送給你?！毙♀挡睾梅涿郏置χふ铱鞓妨?。小獾走著走著，忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時

12、候，不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱，把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激：“小獾，這根風(fēng)鈴草送給你！”天色晚了，小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家?？粗@三份禮物，想起小野花、小螞蚱和小蜜蜂的笑臉，小獾驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己心里充滿了一種說不出來的感覺?！斑@就是快樂嗎？”小獾自言自語地說。第7頁共15頁他嘗了嘗蜂蜜：“原來，快樂就是這樣甜?！毙♀堤闪讼聛恚鸦ò晟w在身上，深深地吸了口氣：“原來，快樂就是那么香?！蔽L(fēng)吹動風(fēng)鈴草，傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響，小獾閉上了眼睛：“原來，快樂就是那么好聽?！毙♀稻瓦@樣進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，臉上還帶著甜甜的笑容。（選自最哲理的童話）1）給文中劃橫線的字選擇正確的讀音。

13、2）根據(jù)意思寫出文中的詞語。自己跟自己說話；獨自低聲說話。_小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子。_3）仔細(xì)閱讀文中畫線句子，仿寫連續(xù)動作的句子。4）小獾在尋找快樂的途中都遇到了誰？他都做了什么？5）小獾找到自己的快樂了嗎？他的快樂是什么？七、 課外閱讀（ 18 分） ( 共 6 題；共 18 分)（3 分）附加題。獨具慧眼（文學(xué)常識我知道）（ 1）比喻粗心大意的人是（）A.馬大哈B.不倒翁C.糊涂蟲（ 2）“遙知不是雪，為有暗香來?！边@兩句詩是描寫哪種花的？（）A.梅花第8頁共15頁B .梨花C .荷花D .桃花（ 3）被稱為詩仙的詩人是（）A .李白B .杜甫C .白居易（ 4）甲、乙、丙三人都說

14、地上的水多，說得最形象的是（）A .甲：地上真濕B .乙：地上的水真多C .丙：哈哈，可以行船了（ 5）“諸葛亮”是我國哪部古典小說中的人物？（）A .紅樓夢B .三國演義C .西游記D .水滸傳（3 分）大自然的聲音這篇課文共有_自然段，是按照 _的結(jié)構(gòu)來進行敘述的。首先，第 _ 自然段概括地說明大自然中有許多_，接著 _自然段用擬人的手法來具體介紹。）A . 4 ；總分； 1；美妙的聲音；2-4B . 4 ；總分總；1；美妙的聲音；2-4第9頁共15頁C . 4 ；總分； 1、 2；美妙的聲音；3、 423.（3 分）草原的作者是（）。A.劉國林B.老舍C.葉圣陶24.（3 分）望洞庭是

15、_代詩人 _所作。在詩中，詩人采用了_的修辭手法形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。（）A .唐、劉禹錫、比喻B .宋、劉禹錫、比喻C .唐、白居易、擬人25. （ 3 分）讀了發(fā)明故事園 ，我們知道法國醫(yī)生雷內(nèi)克從小孩子蹺蹺板游戲受到啟發(fā)，發(fā)明了（）。A.創(chuàng)口貼B.青霉素C.聽診器D.麻醉劑（3 分）文學(xué)知識連一連。孫悟空 _紅樓夢 _施耐庵林沖 _西游記 _曹雪芹賈寶玉 _水滸傳 _吳承恩諸葛亮 _三國演義_羅貫中八、 習(xí)作（30分） ( 共 1題；共 30分)第 10頁共15頁（30 分）作文。飛蛾總是羨慕蝴蝶有美麗的顏色，受人喜愛；蝴蝶總是羨慕飛蛾向往光明，不顧一切的勇氣。有一天，

16、他們相遇了他們會說些什么？又會發(fā)生什么事？請你發(fā)揮想象把故事繼續(xù)寫完吧！語句通順，故事完整。題目自擬。第 11頁共15頁參考答案一、 下面每道小題中，都有一個字的讀音是對的。（ 4 分） ( 共 4 題；共 4 分 )1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 下面每道小題中，都有一項沒有錯別字。（4 分） ( 共 2 題；共 4 分 )5-1 、6-1 、三、 下面每道小題中，都有一項劃線字的解釋是錯誤的。（ 4 分） ( 共 2 題；共 4 分 )7-1 、8-1 、四、 下面每道小題中，哪一個選項最恰當(dāng)？（12 分） ( 共 6 題；共 12 分)9-1 、10-1 、11-1 、12-1 、13-1 、第 12頁共15頁14-1 、五、 下面四道小題中，哪個古詩文選項符合題目要求？（8 分） ( 共 4 題；共 8 分)15-1 、16-1 、1