黨支部書記黨風(fēng)廉政建設(shè)述職報告-范文

1、 PAGE3 / NUMPAGES3黨支部書記黨風(fēng)廉政建設(shè)述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好! 一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實了習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識，與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報如下： 一是扎實履職盡責(zé)，推動上級決策部署

2、落地生根見效。 （一）加強班子建設(shè)，帶好黨員隊伍。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內(nèi)活動。 （二）積極分析廉政狀況，落實廉政責(zé)任。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。 （三）認真準(zhǔn)備每一次黨課，認真組織各項學(xué)習(xí)教育活動，加強黨員教育，筑牢思想防線。 二是積極推動基層黨建高質(zhì)量發(fā)展。 （一）堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。 （二）本年度積極開展了“城鄉(xiāng)支部結(jié)對共建”活動、“師德師風(fēng)教育”活動等。 （三）創(chuàng)設(shè)“黨員示范崗”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設(shè)不

3、流于形式。 三是深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。 （一）認真組織和參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、行政會理論學(xué)習(xí)、師德專題培訓(xùn)，做好筆記，交流學(xué)習(xí)體會。本年度開展了師德師風(fēng)教育，要求教師結(jié)合自身實際，寫出收獲感悟。 （二）進行廉政風(fēng)險自查。 （三）開展專題警示教育。 四是牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 （一）重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。 （二）做好教師的政治思想工作。 （三）積極開展了師生思想動態(tài)分析研判。 一年來，我的工作取得了一定成效，但也存在一些不足： 在基層黨建工作方面，黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會、財務(wù)方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題；在黨風(fēng)廉政建設(shè)工

4、作方面，個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過，不認真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象；在意識形態(tài)工作方面，存在學(xué)校教育方式單一，對學(xué)生的意識形態(tài)教育方式以說教和灌輸為主，思政課作為考試科目之一，受升學(xué)壓力及期末評比影響，實際定位在知識教育上，意識形態(tài)教育功能被弱化，部分老師的重視程度還不夠，忽視了意識形態(tài)工作的必要性和重要性。 下一步，我將與黨支部班子成員一道，認真落實主體責(zé)任： 在基層黨建工作方面，要把黨員先進性教育活動中構(gòu)建的長效機制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效；在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，做到進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個年級，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍；在意識形態(tài)工作方面，做到使用多種教學(xué)方式對學(xué)生進行思政教育，同時要加強教職工思想政治教育，建立制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的學(xué)習(xí)