必修三文言知識(shí)梳理(共13頁(yè))

1、必修三文言知識(shí)梳理寡人(gurn)之于國(guó)也勸學(xué)過(guò)秦論師說(shuō)1.請(qǐng)找出下列(xili)句子中的通假字并解釋。(1)則無(wú)望(wwng)民之多于鄰國(guó)也通,含義:(2)頒白者不負(fù)戴于道路矣通,含義:(3)涂有餓莩而不知發(fā)通,含義:(4)直不百步耳通,含義:(5)木直中繩,車(chē)柔以為輪,其曲中規(guī)通,含義:(6)雖有槁暴,不復(fù)挺者通,含義:通,含義:(7)則知明而行無(wú)過(guò)矣通,含義:(8)君子生非異也,善假于物也通,含義:(9)執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海通,含義:(10)孝公既沒(méi),惠文、武、昭襄蒙故業(yè)通,含義:(11)合從締交,相與為一通,含義:(12)天下云集響應(yīng),贏糧而景從通,含義:(13)信臣(xn ch

2、n)精卒陳利兵而誰(shuí)何通,含義(hny):(14)尊賢(zn xin)而重士,約從離衡通,含義:(15)師者,所以傳道受業(yè)解惑也通,含義:(16)或師焉,或不焉通,含義:2.請(qǐng)解釋下列各句中加點(diǎn)詞的古義和今義。(1)河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|古義:今義:(2)鄰國(guó)之民不加少古義:今義:(3)或百步而后止古義:今義:(4)兵刃既接,棄甲曳兵而走古義:今義:(5)谷不可勝食也古義:今義:(6)七十者可以食肉矣古義:今義:(7)是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也古義:今義:(8)王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉古義:今義:(9)寡人之于國(guó)也古義:今義:(10)金就礪則利古義:今義:(11)假舟楫者,非能水也,而絕江河古義:今義

3、:(12)蚓無(wú)爪牙之利古義:今義:(13)順風(fēng)而呼,聲非加疾也古義:今義:(14)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者古義:今義:(15)享國(guó)之日淺,國(guó)家無(wú)事古義:今義:(16)寬厚(kunhu)而愛(ài)人(i ren),尊賢(zn xin)而重士古義:今義:(17)南取百越之地,以為桂林、象郡古義:今義:(18)山東豪俊遂并起而亡秦族矣古義:今義:(19)伏尸百萬(wàn),流血漂櫓古義:今義:(20)天下云集響應(yīng),贏糧而景從古義:今義:(21)不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士古義:今義:(22)古之學(xué)者必有師古義:今義:(23)師者,所以傳道受業(yè)解惑也古義:今義:(24)是故弟子不必不如師古義:今義:(25)小學(xué)而大

4、遺,吾未見(jiàn)其明也古義:今義:3.指出下列各句中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并解釋。(1)填然鼓之,兵刃既接活用現(xiàn)象:含義:(2)五畝之宅,樹(shù)之以?；钣矛F(xiàn)象:含義:(3)五十者可以衣帛矣活用現(xiàn)象:含義:(4)然而不王者,未之有也活用現(xiàn)象:含義:(5)是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(6)謹(jǐn)庠序之教活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(7)鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(8)不可(bk),直不百步耳活用現(xiàn)象(xinxing):含義(hny):(9)君子博學(xué)而日參省乎己活用現(xiàn)象:含義:(10)假輿馬者,非利足也,而致千里活用現(xiàn)象:含義:(11)假舟

5、楫者,非能水也,而絕江河活用現(xiàn)象:含義:(12)積善成德,而神明自得,圣心備焉活用現(xiàn)象:含義:(13)上食埃土,下飲黃泉活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(14)用心一也活用現(xiàn)象:含義:(15)騏驥一躍,不能十步活用現(xiàn)象:含義:(16)木直中繩,車(chē)柔以為輪活用現(xiàn)象:含義:(17)其曲中規(guī)活用現(xiàn)象:含義:(18)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(19)南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(20)內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(2

6、1)子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也活用現(xiàn)象:含義:(22)履至尊而制六合活用現(xiàn)象:含義:(23)將數(shù)百之眾活用現(xiàn)象:含義:(24)序八州而朝同列活用現(xiàn)象(xinxing):含義(hny):(25)會(huì)盟而謀弱秦活用現(xiàn)象(xinxing):含義:活用現(xiàn)象:含義:(26)秦有余力而制其弊,追亡逐北活用現(xiàn)象:含義:(27)外連衡而斗諸侯活用現(xiàn)象:含義:(28)卻匈奴七百余里活用現(xiàn)象:含義:(29)尊賢而重士,約從離衡活用現(xiàn)象:含義:(30)秦孝公據(jù)崤函之固活用現(xiàn)象:含義:(31)因利乘便,宰割天下活用現(xiàn)象:含義:(32)且夫天下非小弱也活用現(xiàn)象:含義:(33)焚百家之言,以愚黔首活用現(xiàn)象:含義:(34)士不敢彎弓

7、而報(bào)怨活用現(xiàn)象:含義:(35)則群聚而笑之活用現(xiàn)象:含義:(36)吾師道也活用現(xiàn)象:含義:(37)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣活用現(xiàn)象:含義:(38)吾從而師之活用現(xiàn)象:含義:(39)小學(xué)而大遺活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(40)吾未見(jiàn)其明也活用現(xiàn)象:含義:(41)是故圣益圣,愚益愚活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象:含義:(42)位卑則足羞,官盛則近諛活用現(xiàn)象:含義:活用現(xiàn)象(xinxing):含義(hny):(43)而恥學(xué)于師活用現(xiàn)象(xinxing):含義:(44)授之書(shū)而習(xí)其句讀者活用現(xiàn)象:含義:4.辨析下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義。(1)A.然而不王者,未之有也B.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻A.B.(2)A.數(shù)口

8、之家,可以無(wú)饑矣B.數(shù)罟不入洿池A.B.(3)A.則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也B.寡人之于國(guó)也C.頒白者不負(fù)戴于道路D.移其民于河?xùn)|E.移其粟于河內(nèi)F.是何異于刺人而殺之A.B.C.D.E.F.(4)A.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻B.數(shù)口之家,可以無(wú)饑矣C.斧斤以時(shí)入山林D.申之以孝悌之義A.B.C.D.(5)A.填然鼓之B.王道之始也C.寡人之于國(guó)也D.無(wú)如寡人之用心者A.B.C.D.(6)A.河內(nèi)兇亦然B.填然鼓之,兵刃既接A.B.(7)A.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也B.雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí)A.B.(8)A.則移其民于河?xùn)|B.人死,則曰:“非我也,歲也?！盇.B.(9)A.青取之于藍(lán)B.而青于藍(lán)C.君子生非異

9、也,善假于物也A.B.C.(10)A.積土成山,風(fēng)雨興焉B.而神明自得,圣心備焉A.B.(11)A.假輿馬者,非利足也,而致千里B.君子博學(xué)而日參省乎己C.知明而行無(wú)過(guò)矣D.吾嘗終日而思矣E.積善成德,而神明自得,圣心備焉 A.B.C.D.E.(12)A.秦有余力而制其弊B.王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵A.B.(13)A.追亡逐北,伏尸百萬(wàn)(bi wn)B.秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯(zhhu)已困矣C.吞二周而亡諸侯(zhhu)A.B.C.(14)A.內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具B.試使山東諸國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大A.B.(15)A.惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策B.秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸

10、侯已困矣A.B.(16)A.收天下之兵,聚之咸陽(yáng)B.斬木為兵,揭竿為旗C.行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也A.B.C.(17)A.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地B.寬厚而愛(ài)人,尊賢而重士A.B.(18)A.振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)B.尊賢而重士C.秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣D.一夫作難而七廟隳 A.B.C.D.(19)A.古之學(xué)者必有師B.師道之不傳也久矣C.吾從而師之D.吾師道也A.B.C.D.(20)A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.師道之不傳也久矣 C.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之A.B.C.(21)A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.師道之不傳也久矣C.彼與彼年相若也,道相似也A.B.C.(22)A.句讀之不知,惑之不

11、解B.于其身也,則恥師焉,惑矣C.惑而不從師A.B.C.(23)A.生乎吾前,其聞道也固先乎吾B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.其皆出于此乎D.嗟乎!師道之不傳也久矣A.B.C.D.(24)A.人非生而知之者B.惑而不從師C.授之書(shū)而習(xí)其句讀者D.則群聚而笑之E.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已A.B.C.D.E.(25)A.古之學(xué)者必有師B.人非生而知之者C.道之所存,師之所存也D.圣人之所以為圣E.句讀之不知,惑之不解F.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人G.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之H.作師說(shuō)以貽之A.B.C.D.E.F.G.H.(26)A.其為惑也終不解(b ji)矣B.其聞道也固先乎吾C.夫庸知其年之先后(xin

12、hu)生于吾乎D.其皆出于此乎E.其可怪也歟A.B.C.D.E.(27)A.夫庸知其年之先后(xinhu)生于吾乎B.而恥學(xué)于師C.于其身也D.皆出于此乎E.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí)A.B.C.D.E.(28)A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也B.其聞道也固先乎吾C.其為惑也終不解矣D.其可怪也歟A.B.C.D.5.分析下列各句的文言句式。(1)申之以孝悌之義(2)五畝之宅,樹(shù)之以桑(3)則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也(4)然而不王者,未之有也(5)是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(6)養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也(7)直不百步耳,是亦走也(8)非我也,兵也(9)或百步而后止,或五十步而后止(10)是何異于刺人而殺之,曰“

13、非我也,兵也”(11)以五十步笑百步,則何如(12)棄甲曳兵而走(13)青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(14)冰,水為之,而寒于水(15)木直中繩,車(chē)柔以為輪(16)雖有槁暴,不復(fù)挺者,車(chē)柔使之然也(17)君子博學(xué)而日參省乎己(18)君子生非異也,善假于物也(19)蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(20)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也 (21)不積小流,無(wú)以成江海(22)鍥而不舍,金石可鏤(23)此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛(ài)人,尊賢而重士(24)然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也(25)自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也(26)余威震于殊俗(27)陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、

14、趙、韓(28)謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也(29)鋤木憂棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也(30)且夫(qi f)天下非小弱也,雍州(yn zhu)之地,崤函之固(xio hn zh g),自若也(31)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何(32)身死人手,為天下笑者(33)南取百越之地,以為桂林、象郡(34)躡足行伍之間,而倔起阡陌之中(35)鑄以為金人十二(36)仁義不施而攻守之勢(shì)異也(37)秦孝公據(jù)崤函之固(38)師者,所以傳道受業(yè)解惑也(39)道之所存,師之所存也(40)彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也(41)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí)(42)而恥學(xué)于師(43)師不必賢于弟子(44)不拘于時(shí)

15、,學(xué)于余(45)句讀之不知,惑之不解(46)今其智乃反不能及(47)則群聚而笑之(48)夫庸知其年之先后生于吾乎參 考 答 案1.(1)“無(wú)”通“毋”,不要。(2)“頒”通“斑”,頭發(fā)花白。(3)“涂”通“途”,道路。(4)“直”通“只”,不過(guò)。(5)“車(chē)柔”通“煣”, 用火烘木,使之彎曲。(6)“有”通“又”,又,再;“暴”通“曝”,曬干。(7)“知”通“智”,智慧。(8)“生”通“性”,資質(zhì)、稟賦。(9)“振”通“震”,震動(dòng)。(10)“沒(méi)”通“歿”,死。(11)“從”通“縱”,合縱,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)聯(lián)合共同對(duì)付秦國(guó)的策略。(12)“景”通“影”,影子。(13)“何”通“呵”,喝問(wèn)。(14)“衡

16、”通“橫”,連橫,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)離間六國(guó),各個(gè)擊破的策略。(15)“受”通“授”,傳授。(16)“不”通“否”,不(從師)。2.(1)古義:谷物收成不好,荒年。今義:兇惡。(2)古義:副詞,更、再。今義:常指增加。(3)古義:有的人。今義:選擇連詞。(4)古義:跑,這里指逃跑。今義:常指一般的行走。(5)古義( y):盡。今義:勝利(shngl)。(6)古義( y):可以憑借。今義:表同意認(rèn)可。(7)古義:供養(yǎng)活著的人。今義:保養(yǎng)身體。(8)古義:不要?dú)w咎。今義:沒(méi)有犯罪。(9)古義:古代國(guó)君稱(chēng)自己的謙詞。今義:形影孤單的人。(10)古義:金屬制成的刀劍等。今義:金屬。(11)古義:長(zhǎng)江、黃河。

17、今義:泛指一切江河。(12)古義:鳥(niǎo)獸的爪子和牙齒。今義:壞人的幫兇、黨羽。(13)古義:強(qiáng),指聲音宏大。今義:快、疾病。(14)古義:藏身。今義:把理想、感情、希望等放在(某人身上或某種事物上)。(15)古義:指諸侯封地、大夫封地。今義:一個(gè)國(guó)家的整個(gè)區(qū)域。(16)古義:愛(ài)護(hù)別人,體貼別人。今義:指丈夫或妻子,或指戀愛(ài)中的一方。(17)古義:把作為。今義:認(rèn)為。(18)古義:崤山以東。今義:指山東省。(19)古義:盾牌。今義:指外形似槳的一種用人力推進(jìn)船的工具。(20)古義:擔(dān)負(fù),背負(fù)。今義:取勝或獲得。(21)古義:用來(lái)招納。今義:連詞,用在下半句的開(kāi)頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果。(

18、22)古義:求學(xué)的人。今義:指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。(23)古義:用來(lái)的。今義:表因果關(guān)系的連詞。(24)古義:不一定。今義:表示事理上或情理上不需要。(25)古義:小的方面學(xué)習(xí)。今義:指教育的一個(gè)階段,也指實(shí)施這種教育的機(jī)構(gòu)(常指與中學(xué)、大學(xué)相對(duì)的“小學(xué)”)。3.(1)名詞用作動(dòng)詞,敲起鼓,擊鼓。(2)名詞用作動(dòng)詞,種植。(3)名詞用作動(dòng)詞,穿上。(4)名詞用作動(dòng)詞,為王,稱(chēng)王,統(tǒng)一天下。(5)生:動(dòng)詞用作名詞,活著的人。喪:名詞的為動(dòng)用法,為辦喪事。死:動(dòng)詞用作名詞,死去的人。(6)謹(jǐn):形容詞用作動(dòng)詞,認(rèn)真從事,認(rèn)真辦好。教:動(dòng)詞用作名詞,教化。(7)少:形容詞用作動(dòng)詞,變少。多:形容詞

19、用作動(dòng)詞,變多。(8)名詞用作動(dòng)詞,跑百步。(9)名詞用作狀語(yǔ),每天。(10)形容詞使動(dòng)用法,使快。(11)名詞用作動(dòng)詞,游水。(12)形容詞用作名詞,善行。(13)上:名詞用作狀語(yǔ),向上。下:名詞用作狀語(yǔ),向下。(14)數(shù)詞用作形容詞,專(zhuān)一。(15)名詞用作動(dòng)詞,跨十步。(16)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使彎曲。(17)形容詞用作名詞,彎曲的弧度。(18)席:名詞用作狀語(yǔ),像席子那樣。包:名詞用作狀語(yǔ),像包裹那樣。囊:名詞用作狀語(yǔ),像口袋那樣。(19)南:名詞(mng c)用作狀語(yǔ),向南。西:名詞(mng c)用作狀語(yǔ),向西。東:名詞(mng c)用作狀語(yǔ),向東。北:名詞用作狀語(yǔ),向北。(20)內(nèi):名

20、詞用作狀語(yǔ),對(duì)內(nèi)。外:名詞用作狀語(yǔ),對(duì)外。(21)名詞用作動(dòng)詞,稱(chēng)帝稱(chēng)王。(22)名詞用作動(dòng)詞,登上。(23)名詞用作動(dòng)詞,帶領(lǐng)。(24)名詞用作動(dòng)詞,排列座次。(25)盟:名詞用作動(dòng)詞,結(jié)盟。弱:形容詞使動(dòng)用法,使變?nèi)酢?26)動(dòng)詞用作名詞,逃跑的軍隊(duì)。(27)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使相斗。(28)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使退卻。(29)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使離散。(30)形容詞用作名詞,險(xiǎn)固的地勢(shì)。(31)形容詞用作名詞,有利的形勢(shì)。(32)形容詞用作動(dòng)詞,變小。(33)形容詞的使動(dòng)用法,使愚昧。(34)形容詞的使動(dòng)用法,使彎。(35)名詞作狀語(yǔ),成群。(36)名詞用作動(dòng)詞,學(xué)習(xí)。(37)名詞用作動(dòng)詞,低于

21、。(38)名詞的意動(dòng)用法,以為師。(39)小:形容詞用作名詞,小的方面。大:形容詞用作名詞,大的方面。(40)形容詞用作名詞,高明的地方。(41)圣:形容詞用作名詞,圣明的人。愚:形容詞用作名詞,愚昧的人。(42)卑:形容詞用作名詞,地位低下的人。盛:形容詞用作名詞,勢(shì)盛位高的人。(43)形容詞的意動(dòng)用法,以為恥。(44)動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使學(xué)習(xí)。4.(1)動(dòng)詞,為王;名詞,君王。(2)數(shù)詞,幾、若干;形容詞,密、細(xì)密。(3)介詞,比;介詞,對(duì);介詞,在;介詞,到;介詞,從;介詞,與、和。(4)介詞,用、拿;介詞,憑借;介詞,按;介詞,把。(5)音節(jié)助詞,沒(méi)有意義;結(jié)構(gòu)助詞,“的”;結(jié)構(gòu)助詞,起

22、舒緩語(yǔ)氣的作用;結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。(6)代詞,這樣;形容詞詞尾,的樣子。(7)名詞,季節(jié);名詞,機(jī)會(huì)、時(shí)機(jī)。(8)連詞,表承接,就;連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。(9)介詞,從;介詞,比;介詞,向。(10)兼詞,于此;語(yǔ)氣助詞,了。(11)連詞,表轉(zhuǎn)折;連詞,表遞進(jìn);連詞,表并列;連詞,表修飾;連詞,表承接。(12)制服;統(tǒng)率,指揮。(13)逃兵,逃亡的人;丟失,失去;使動(dòng)用法,使滅亡。(14)規(guī)章,制度;量,計(jì)算。(15)留下來(lái)的;丟失。(16)刀、戈、劍、戟類(lèi)金屬(jnsh)武器;棍棒(gnbng)類(lèi)武器;軍事(jnsh)策略。(17)吝惜;愛(ài)惜、疼愛(ài)。(18)連詞,表修飾;連

23、詞,表并列;連詞,表轉(zhuǎn)折;連詞,表因果。(19)名詞,老師;動(dòng)詞,從師求學(xué);名詞的意動(dòng)用法,以為師;名詞作動(dòng)詞,學(xué)習(xí)。(20)動(dòng)詞,傳授;動(dòng)詞,流傳;名詞,解釋經(jīng)文的著作。(21)名詞,道理;名詞,有“風(fēng)尚”的意思;名詞,道德學(xué)問(wèn)。(22)名詞,疑難問(wèn)題;形容詞,糊涂;動(dòng)詞,遇到疑難問(wèn)題。(23)介詞,相當(dāng)于“于”,前一個(gè)是“在”的意思,后一個(gè)是“比”,表比較;語(yǔ)氣助詞,表反問(wèn),譯為“嗎”;語(yǔ)氣助詞,表揣測(cè),譯為“嗎”或“吧”;語(yǔ)氣助詞,表感嘆,與“嗟”連用,譯為“唉”。(24)連詞,表承接;連詞,表轉(zhuǎn)折;連詞,表并列;連詞,表修飾;與“已”連用,表陳述語(yǔ)氣。(25)結(jié)構(gòu)助詞,的;代詞,指代知識(shí)、道理等;助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性;代詞,指代這件事;助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志;代詞,這,這一類(lèi);音節(jié)助詞,起湊足音節(jié)的作用,不譯;代詞,他,指代李蟠。(26)代詞,那些,指代疑難問(wèn)題;代詞,他,指代“生乎吾前”者;代詞,他的;副詞,表揣測(cè)語(yǔ)氣,大概;副詞,與“也歟”配合表反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“這不是嗎?”(27)介