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文檔簡介
1、一、高考語文名著.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.魯迅的短篇小說藥的創(chuàng)作以秋瑾的英勇就義為背景,用民間的“人血饅頭治跨病為 故事主體,描寫群眾的愚昧和革命者的悲哀。B.老人與海中的形象具有很強(qiáng)的象征意蘊(yùn),他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身的欲里,用鯊魚象征無法擺脫 的悲劇命運(yùn)。C.邊城中作者想要表現(xiàn)的是一種“人生的形式,一種“優(yōu)美、自然、健康,而又不悖乎人 性的人生形式,并且為人類的“愛”作恰如其分的說明。D.茶館中王掌柜處處小心經(jīng)營著隆泰茶館,到頭來茶館還是要被新占而無奈自盡;常四爺年輕時強(qiáng)干氣盛,一心 要實(shí)業(yè)救國,最后一生的家業(yè)被政府沒收化為灰燼。E.歐也妮葛朗臺中歐
2、也妮的生日,公證人蓬豐一家和初級裁判所所長克羅旭先生到葛朗 臺家吃飯,還帶來稀有的珍品,他們都是來向歐也妮獻(xiàn)殷勒的。.下面所列名著與信息,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. AB. BC. CD. DA大衛(wèi)科波菲 爾英國小說巴爾扎克密考伯 主義債多不愁、樂天知 命B雷雨話劇曹禺周樸園誰指使你來的C包身工短篇小說夏衍蘆柴 棒飼養(yǎng)小姑娘營利D孔雀東南飛中國古代漢族最長的敘事 ir玉臺新 冰劉蘭 芝總角之宴,言笑晏 晏3.以下所選名著與信息,對應(yīng)不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A論語儒家經(jīng)典語錄體、對話體無為而治己所不欲勿施于人B紅樓夢石頭記2工學(xué)脂硯齋評點(diǎn)晴雯撕扇C家巳金激流三部曲愛情婚姻高老太爺D祝福魯迅短篇小
3、說魯四老爺一個沒有春天的女人的故事A. AB. BC. CD. D4.下面所列名著與信息,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. AB. BC. CD. DA高老頭法國小說巴爾扎克見實(shí)主義人間喜劇B逍遙游先秦散文莊周道家學(xué)派創(chuàng)始人鯉鵬C歸去來兮辭辟:一般押韻古代文體王羲之歸隱田園死生亦大矣D馬嵬七言古體詩李商隱借古諷今在天愿作比翼鳥一條線索寫華老栓為兒子治病,華老栓買入血饅頭,華大媽上墳:通過此事件足見人們的愚 昧;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲.夏瑜是藥中描寫的一個資產(chǎn)階級民主革命 者,是“位勇敢的革命戰(zhàn)士形象。因追求民主共和的理想而被處死。他有一定的覺悟及政治 理想,他知道“這大清的天下是我們大家的:
4、他有著革命熱情和大無畏精神。他被關(guān)在軍里, 還勸軍頭造反。然而對他的死卻很鄉(xiāng)人不理解,就連夏四奶奶對覃瑜的死也理解為是那些人坑 了自己的兒子。而不是“殺害,更可悲的是老拴用革命者的人血饅頭為兒子治病,可見夏 瑜之死何等的悲哀。這樣設(shè)置的作用是:兩個悲劇交織起來,形成一幅悲壯的圖景。用 華夏這兩個具有象征意義的姓氏作為吃血者和流血者的代稱,其強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)極為 豐富深長。故答案為:一條線索寫華老栓為兒子治病,華老栓買人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏 瑜的革命活動和犧牲。兩個悲劇交織起來,形成了一幅悲壯的圖景。用“華”夏這兩個具有 象征意義的姓氏作為吃血者和流血者的代稱,其強(qiáng)烈深遠(yuǎn)的意縊極為豐富
5、深長?!军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生對于文本結(jié)構(gòu)的把握分析能力。解答此類題目,首先審清題干要 求,然后調(diào)動知識儲藏,聯(lián)系文學(xué)名著的內(nèi)容,概括出正確的答案。20. B【解析】【分析】B項(xiàng),“大衛(wèi)的保姆佩葛蒂教導(dǎo)大衛(wèi),永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍,錯 誤。永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍這句話是大衛(wèi)科波菲爾姨媽告誡大衛(wèi)科波菲爾 的。應(yīng)選H故答案為:B【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生閱讀名著以及積累文學(xué)常識的能力。名著閱讀考查,考點(diǎn)大多落在 主要人物、重要情節(jié)和主題理解上,能力層級多為識記題型多采用填空題、選擇題和 簡答題,考生只需要在平時多“識記基本的名著知識,了解名著的名段名角即可。此題考 查了大衛(wèi)科波菲爾的有關(guān)情節(jié)。答
6、題時要認(rèn)真閱讀題干,做好與原文的比照,細(xì)致分 析有關(guān)故事情節(jié)和人物性格特點(diǎn)等。5.下面有關(guān)名著的說明,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.歐也妮葛朗臺中,葛朗臺家庭內(nèi)的專制、家庭外銀行家和公證人之間的明爭暗斗、 歐也妮的傾心相愛和有理背信棄義,三條線索相互交織。B.紅樓夢第五回通過對賈寶玉夢游太虛幻境的描寫,利用畫冊、判詞及歌曲的形式, 隱喻含蓄地將眾多主要和次要人物的開展和結(jié)局交代出來,是全書的總綱。C.老人與海中老人看到星鯊時,像一個人感到釘子穿過他的雙手釘進(jìn)木頭里而不由自 主發(fā)出的喊叫聲,極富象征意味,暗示其具有基督精神。D.“怎么樣?我想大哭一場!看見我這身衣裳沒有?我還像個人嗎?是松二爺說的
7、,說明封 建社會造就了松二爺?shù)能浫鯚o能。6,以下所列名著與信息,對應(yīng)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A論語四書B語錄體舍生取義逝者如斯夫:老子語錄體乂名道德經(jīng)人定勝天卜國寡民C左傳編年紀(jì)事4:左丘明D史學(xué)著作像秋筆法:大學(xué)建家讀物三綱八目修齊治平假設(shè)子慎獨(dú)A. AB. BC. CD. D.以下對有關(guān)名著的闡述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.哈姆萊特這部悲劇中,最令哈姆萊特難受的倒還不是沒能繼承照理來說應(yīng)由他繼承 的王位,而是母親喬特魯?shù)潞芸炀屯浟撕屠蠂醯亩鲪邸?探春理家和王熙風(fēng)協(xié)理寧國府都是為了謀取一己之私利,滿足自己權(quán)欲的虛榮。C.在官渡之戰(zhàn)中,陸遜及時抓住戰(zhàn)機(jī),下令采用火攻,燒盡蜀軍40多座軍營。蜀軍
8、全線崩 潰。劉備逃回白帝城。不久羞愧發(fā)病而死。D.老人與海的開頭和結(jié)尾都寫到老人夢見老虎,這是因?yàn)槔匣榘佾F之王,孤獨(dú)貧困 的老人屢遭厄運(yùn),但從不灰心,總力圖在老虎身上汲取力量,讓我們看到了一個真正的硬 漢”形象。8,以下有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.邊城圍繞翠翠的愛情故事這中心安排了明暗兩條線索:明線是翠翠與儺送兄弟的 愛情糾葛,暗線是翠翠父母的愛情悲劇。B.吶喊是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,當(dāng)時正值“五四”革命精神高 揚(yáng)時期。作者創(chuàng)作小說意在描寫“病態(tài)社會的不幸的人們揭出病苦,引起療救的注 意,并為新文化運(yùn)動吶喊助威。C.紅樓夢中寫王熙鳳出場時“未見其人,先
9、聞其聲,與其他人的出場形成比照,突現(xiàn)她 鮮明的個性、張揚(yáng)的風(fēng)格。D.晴雯、翠窣、祥林嫂分別是曹雪芹的紅樓夢、沈從文的邊城、魯迅的吶喊 中的女性人物。.以下關(guān)于文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.詞,興于隋唐,盛于兩宋,又稱“曲子、“曲子詞”、詩余、“長短句。宋詞分婉約和豪 放兩派。歷史上第一位專業(yè)詞人是北宋柳永,柳永和李清照是婉約詞的代表人物。B.元雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本,楔子常在劇本開頭,簡要介紹人物、故事,有時也 在折與折之間,銜接劇情。角色有旦、末、凈等,正旦是女主角,正末是男主角。C.曹禺的處女作雷雨以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對于走 向沒
10、落的階級給予了有力的揭露和抨擊。曹禺的代表作還有日出北京人原野 等。D.威廉莎士比亞,英國文藝復(fù)興時期偉大的戲劇家和詩人。莎士比亞的四大悲劇是指 哈姆萊特奧賽羅李爾王和羅密歐朱麗葉。.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.三國演義中,魯肅當(dāng)著關(guān)羽的面指責(zé)劉備不歸還荊州是“貪而背義”時,周倉用“天下 土地,有德者居之加以駁斥,這表達(dá)了周倉的膽識。B.歐也妮二十三歲生日的那天,克羅旭家和格拉桑家都努力巴結(jié)歐也妮,葛朗臺明白他們 的心思,但歐也妮以為得到的是真誠的關(guān)懷和情誼。C.老人與海中,老人和孩子經(jīng)常談?wù)撨^去的球賽,主要是因?yàn)槔先丝粗厍蜿?duì)永不放棄 的拼搏精神,這與他的性格相契合。D.邊城中
11、,中寨人的碾坊為故事的開展平添了波瀾,不過在一番思想斗爭之后,二老 還是堅定地選擇了渡船。E.對于哈姆雷特的求愛,奧菲利婭在哥哥的鼓勵和支持下,充滿了信心和希望,但是她父 親波洛涅斯卻極力反對。.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。從“站著喝酒、“舍不得脫下長衫這個細(xì)節(jié) 可以看出他自視讀書人身份尊貴,不屑于與那些“短衣幫”同桌吃酒的迂腐性格。B.老人與海是一曲英雄主義贊歌,受崇拜的棒球好手狄馬吉奧體格完美,打起球來生 龍活虎,和老人形成映襯。而老人對與黑人扳手比賽的追憶,也給臼己增強(qiáng)了信心。C.邊城不僅寫了翠翠的愛情故事,還寫了她母親和父親的愛情悲
12、劇。她父親是一個屯 防士兵,因?yàn)轭櫦败娙嗣u(yù),服毒自盡;她母親待孩子生卜.后喝了許多冷水死去。D.歐也妮葛朗臺中,查理啟程去印度前,歐也妮把自己全部積蓄六千法郎送給他作盤 纏,查理那么委托她保管母親留給他的鑲金首飾盒,他們私訂了終身。E.茶館這部話劇,作者沒有過于追究那些社會渣滓個人品質(zhì)的某種邪惡之處,他把矛 盾焦點(diǎn)指向那個時代,人物之間的每一個小沖突,都暗示了人民與舊時代的沖突。.以下有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.三國演義中,張飛在長坂橋大吼三聲,嚇?biāo)懒瞬軐⑾暮罱堋kS后,又砍斷橋梁,曹 軍無法追擊而被迫撤軍。B.茶館中,秦仲義說:“你的生意不錯,你甭再耍無賴,不長房錢! 他想增加房租
13、,甚至打算收回王利發(fā)的茶館賣掉。C.邊城中,媒人誤傳口信說大佬選擇了碾房,老人信以為真,差一點(diǎn)錯過這段姻緣。 爺爺遭遇的一系列誤會加重了愛情的悲劇色彩。D.魯迅的頭發(fā)的故事中,N先生回憶北京雙十節(jié)各家懶洋洋張掛五色旗的情形,充分表現(xiàn)人們紀(jì)念辛亥革命時的冷漠。 E.哈姆雷特中,哈姆雷特偶遇克勞狄斯為自己弒兄的罪行懺悔,卻沒有下手報仇,因 為那樣會送叔父升入天堂。.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.三國演義中,在劉備出兵攻取漢中時,老黃忠不服老,連續(xù)攻克天蕩ft、定軍ft、 瓦口隘,斬殺了曹軍大將夏侯淵,充分表達(dá)了他的勇猛。B.紅樓夢中,寶玉收到妙玉派人送來的一張署名為“檻外人”的生口賀
14、簽,不敢貿(mào)然回 復(fù),向岫煙請教后才回了個帖子,署名為檻內(nèi)人。C.老人與海中,在與鯊魚群進(jìn)行殊死戰(zhàn)斗中,老人雖已筋疲力盡,但是仍然拖著疲憊 的身軀,與殘暴的鯊魚展開了一場力量懸殊、注定失敗的戰(zhàn)斗。D.家中,琴是個主張男女平等,向往自由,敢于追求個性解放的女性形象。她要求進(jìn) 男學(xué)堂,與覺民一起爭取婚姻自由,與許倩如一起勇敢地剪掉自己的頭發(fā)。E.歐也妮葛朗臺中,歐也妮先把自己的全部積蓄送給了查理,后又幫助他歸還債務(wù)、 恢復(fù)名譽(yù),無不表達(dá)歐也妮的善良,對愛情的堅守與對金錢的漠然。.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.吶喊中王九媽、抬棺木的腳夫等一干人,對寶兒的喪事都開過口、動過手,在辦完 寶兒
15、喪事以后,吃過晚飯便回去了,可見當(dāng)時的社會人情還是有溫暖的。B.茶館中原國會議員、舊民主主義者崔久峰不滿現(xiàn)實(shí),他對王利發(fā)說“中國非亡不 可,表達(dá)了他對國家一腔熱血冷卻后的失望與悲觀心理。C.家中鳴鳳之死使覺慧真正覺醒,他本來已經(jīng)準(zhǔn)備放棄鳴鳳了,但得知鳴鳳的死訊 后,又陷入自賁,覺得自己以及這個家庭這個社會都是兇手、于是決心離開“這個家”。D.邊城中兩年前的端午節(jié),翠翠遇到了儺送,兩人的感情從一句大魚來咬你的玩笑 而起,后來的端午節(jié)因?yàn)閮偷娜毕鵁o味。第三個端午節(jié),大老天保送了爺爺鴨子。E.三國演義中關(guān)羽“大意失荊州、敗走麥城,是因?yàn)樗麄€人英雄主義思想迅速膨脹, 變得自尊自大、剛愎自用。他違背
16、北拒曹操,南和孫權(quán)的外交路線,蔑視陸遜,最終上 了陸遜的當(dāng),失荊州走麥城。.以下對有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.三國演義中,關(guān)羽、張飛對初出茅廬、備受禮遇的諸葛亮心存不滿。諸葛亮參與指 揮了一系列戰(zhàn)役,依次是“火燒新野”“火燒博空坡”“白河淹曹仁等,從而樹立了威里。B.三國演義第四十回“蔡夫人議獻(xiàn)荊州,諸葛亮火燒新野”中,劉表本欲立劉琦為荊州 之主,他死后蔡夫人和蔡瑁、張允改寫遺囑,立劉琮為荊州之主。C.哈姆雷特中,單純善良的奧菲利婭生活在父親的羽翼下,她被國王和父親利用,去 試探哈姆雷特是否真的瘋了,哈姆雷特指責(zé)她:“脆弱啊,你的名字就是女人!”D.狂人日記中,狂人說將來的社會“容不
17、得吃人的人,最后喊出救救孩子,作者借 此表達(dá)了對社會變革的強(qiáng)烈渴望。E.老人與海中,圣地亞哥經(jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口,有游客把它當(dāng) 成了鯊魚骨,這一誤會讓小說結(jié)尾更加意味深長。.紅樓夢第一百一十回“史太君壽終歸地府,王鳳姐力拙失人心”中,賈母去世,鳳 姐仍總理喪事,遭鴛鴦我看這兩天連一點(diǎn)頭腦都沒有指責(zé),賈母葬禮遭遇了怎樣的困 難?產(chǎn)生困難的原因是什么?.請寫出吶喊中以下人物所對應(yīng)的篇目。 趙七爺:駝背五少爺;藍(lán)皮阿五;方玄綽。.徐晃解陳宮至。(曹)操口:公臺別來無恙!宮日:汝心術(shù)不正,吾故棄汝! ” 陳宮被俘前輔佐的是準(zhǔn)?陳宮所說的“汝心術(shù)不正,吾故棄汝,指的是什么事?請簡述相關(guān)
18、 情節(jié)。.魯迅的作品藥采用了“明暗雙線的結(jié)構(gòu),分別是哪兩條線索?這樣設(shè)置有怎樣的 作用?.以下有關(guān)名著大衛(wèi)科波菲爾的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.大衛(wèi)科波菲爾是英國著名作家查爾斯狄更斯的代表作,也是一部“半自傳體的小 說。不同時代的人談起這部作品,都會為書中主人公坎坷而又富有傳奇性的故事所吸引, 也由此體會人生的樂趣與艱辛。B.小說通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時社會的真實(shí)面貌,突出地表 現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。大衛(wèi)的保姆佩葛蒂教導(dǎo)大衛(wèi)永不卑賤,永不虛偽, 永不殘忍,這可以成為我們每個人的做人箴言。C.大衛(wèi)生命中的吉神是他的第二任妻子,也就是維克菲律師的女兒阿
19、格妮絲。阿格妮絲是 一個聰明、善良的女子,對待大衛(wèi)很友善,幫助大衛(wèi)確立健全的人格,大衛(wèi)最終意識到: 阿格妮絲才是他最理想的伴侶。D.這部小說的藝術(shù)魅力,不在于曲折生動的結(jié)構(gòu)或跌宕起伏的情節(jié),而在于一種現(xiàn)實(shí)的生 活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。小說細(xì)節(jié)刻畫生動傳神,環(huán)境描寫也很有功力,尤其是雅茅斯 那場海上風(fēng)暴,寫得氣勢磅礴,生動逼真,令人有身臨其境之感。【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、高考語文名著D,E【解析】【分析】該題考查學(xué)生對文學(xué)名著的掌握情況。作品涉及藥、老人與 海、邊城、茶館、歐也妮葛朗臺,答題時仔細(xì)通讀每個題干,關(guān)注其中人 物是否錯位,時間是否對應(yīng),情節(jié)是否錯亂,句間邏輯關(guān)系是否
20、判斷失誤,題中D項(xiàng)王掌 柜處處小心經(jīng)營著的是裕泰茶館,年輕時強(qiáng)干氣盛,一心要實(shí)業(yè)救國,最后一生的家業(yè)被 政府沒收化為灰燼的是秦二爺;E公證人克羅旭家和初級裁判所所長蓬豐先生。故答案為:D、E【點(diǎn)評】文學(xué)常識的考核主要集中的中外中的作家、作品,文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派,文體知 識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成 體系。B【解析】【分析】A項(xiàng),大衛(wèi)科波菲爾的作者是英國小說家狄更斯:C項(xiàng),包身工是報告文學(xué);D項(xiàng),“總角之宴,言笑晏晏出自詩經(jīng)氓o應(yīng)選丸故答案為:B【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生掌握文學(xué)常識的能力。文學(xué)常識涉及到古今中外眾多的作家、作 品、體裁和寫作技法,零散
21、瑣碎,繁多龐雜。這么多的內(nèi)容,要想掌握它,確非易事。大 家平時就注意、歸納、整理。只要口積月累,持之以恒,就能集腋成裘,積沙成塔; 再加上常看常記,爛熟于心,考試時定能得心應(yīng)手,左右逢源,正確地完成此類考題。A【解析】【分析】A項(xiàng)錯誤,“無為而治”是道家思想,儒家思想為“仁。應(yīng)選A項(xiàng)。故答案為:A【點(diǎn)評】此題考查文學(xué)常識的識記能力。文學(xué)常識題一般出自課文內(nèi)容,又有所延伸,所 以應(yīng)在平時學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合文章內(nèi)容積累、識記。解答時要注意一些細(xì)節(jié)問題。A【解析】【分析】B項(xiàng),“莊周.道家學(xué)派創(chuàng)始人錯誤,道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子。C項(xiàng),歸去來兮辭.王羲之死生亦大矣錯誤,歸去來兮辭的作者是陶淵 明,“死生
22、亦大矣出自王羲之的蘭亭集序。D項(xiàng),”馬嵬.七言古體詩.在天愿作比翼鳥錯誤,馬嵬應(yīng)是七言律詩,“律詩 屬于近體詩,在天愿作比翼鳥”源自白居易的長恨歌。應(yīng)選A。故答案為:A【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生閱讀名著的能力。要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名 著脈絡(luò),熟悉重要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點(diǎn),理解其形 象;能分析環(huán)境描寫對刻畫人物,突出主題的作用;同時還要積累相關(guān)的文學(xué)常識。C【解析】【分析】此題考查對名著內(nèi)容的理解。C項(xiàng)暗示其具有基督精神”說法不當(dāng)。這 里暗示的“一個人就是被“釘在十字架上的耶穌,所以這句話暗示基督精神的死亡,表達(dá) 了對現(xiàn)實(shí)的悲觀情緒。C【解析】【分析
23、】A項(xiàng),舍生取義出自孟子;B項(xiàng),“人定勝天”出自荀子:D項(xiàng),大學(xué)是“儒家讀物。故答案為:C【點(diǎn)評】此題考資學(xué)生識記文學(xué)常識的能力。文學(xué)常識重在平時的積累和整理歸納。在識 記的過程中,要特別關(guān)注作者所處的朝代,可按作者所處朝代的先后順序?qū)ψ髡吲帕凶R 記。另外應(yīng)特別注意文學(xué)常識中的專有術(shù)語和并稱,弄清楚其內(nèi)容。A【解析】【分析】B.探春完全是出于對這個家庭的公心,出于一份樸素的情感和責(zé)任。C.彝陵之戰(zhàn)。D.應(yīng)該是獅子而不是老虎。故答案為A?!军c(diǎn)評】此題考查把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著 內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò)
24、展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。D【解析】【分析】D項(xiàng),“祥林嫂是魯迅的吶喊中的女性人物”錯誤。祥林嫂是魯迅短 篇小說祝福中虛構(gòu)的人物。是舊中國農(nóng)村勞動婦女的典型。小說祝福出自彷 徨。應(yīng)選D故答案為:D【點(diǎn)評】此題考瓷把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著 內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò) 展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng):另一方面也有利于解答題目。D【解析】【分析】此題考瓷了文學(xué)常識知識,平時要注意積累,且重點(diǎn)識記課本中出現(xiàn)的 文學(xué)經(jīng)典名著、名家名作。正確表述為,莎士比亞四大悲劇是指哈姆萊特奧賽羅李爾王和麥克白?!?/p>
25、點(diǎn)評】文學(xué)常識的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的 作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重 要作家的國別與代表作;(3)識記文學(xué)體裁常識。D,E【解析】【分析】此題考查學(xué)生理解文學(xué)名著的內(nèi)容的能力。D 碾坊的出現(xiàn)并沒有使二老 產(chǎn)生思想斗爭。E雷歐提斯斬釘截鐵地否認(rèn)哈姆雷特對奧菲利婭的愛情,他警告妹妹, 對于哈姆雷特和他的調(diào)情獻(xiàn)媚,你必須把它認(rèn)作年輕人一時的感情沖動A,B【解析】【分析】A項(xiàng),“從,站著喝酒,、舍不得脫下長衫,這個細(xì)節(jié)他自視讀書人身份尊貴, 不屑于與那些短衣幫同桌吃酒的迂腐性格不正確。孔乙己站著喝酒”是因?yàn)榻?jīng)
26、濟(jì)拮據(jù),買 不起酒菜,進(jìn)不了柜臺,只能和“短衣幫”一起。B項(xiàng),“受崇拜的棒球好手狄馬吉奧體格完美錯誤,狄馬吉奧體格并不完美,骨刺折磨著他 軀體。故答案為:AB【點(diǎn)評】此題考杳學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考杳,主要是考查課外閱讀的積 累,只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。回答此題時,先要根據(jù)題FI的提示在記憶倉 庫中搜索,表達(dá)時既要注意合乎原著的有關(guān)內(nèi)容、語言要通順,還應(yīng)注意須分點(diǎn)陳述。A,C【解析】【分析】題干要求選出“以下有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng),這是考查學(xué)生識 記文學(xué)名著內(nèi)容的能力??忌陂喿x規(guī)定的名著篇目時,要關(guān)注書中的人物、情節(jié)、技 巧、主旨等內(nèi)容。A項(xiàng),“張飛在長坂橋大吼
27、三聲,嚇?biāo)懒瞬軐⑾暮罱堋kS后,又砍斷橋梁,曹軍無法追擊而 被迫撤軍有誤,從書中來看,張飛大吼嚇退曹軍后,砍斷橋梁。因示怯曹軍,使曹軍再度 追擊。該選項(xiàng)考查三國演義中的情節(jié)。C項(xiàng),媒人誤傳口信說大佬選擇了碾房錯誤,從書中來看,應(yīng)是誤傳口信說二佬選擇了 碾坊。這是考查邊城中的內(nèi)容。此題除了考查這兩本名著之外,還考查了茶館 吶喊哈姆雷特中的內(nèi)容。故答案為:AC【點(diǎn)評】考資名著閱讀,要廣泛深入閱讀原作,掌握作品中的故事情節(jié)、人物形象、藝術(shù) 特色,加強(qiáng)記憶。A,D【解析】【分析】A項(xiàng),連續(xù)攻克天蕩ft、定軍ft、瓦口隘,沒有“瓦口隘,瓦口隘戰(zhàn)役 是張飛。錯誤;D項(xiàng),與許倩如一起勇敢地剪掉自己的頭發(fā)分析錯
28、誤,原著是琴沒有像許倩如一樣剪掉 頭發(fā)。錯誤。應(yīng)選:AD., 故答案為:AD【點(diǎn)評】此題考查把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著 內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò) 展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。A,D【解析】【分析】A項(xiàng),“可見當(dāng)時的社會人情還是有溫暖的表述錯誤,應(yīng)是“人情如紙般 涼薄”;D項(xiàng),“第三個端午節(jié),大老天保送了爺爺鴨子表述錯誤,應(yīng)是第二個端午節(jié)大老送了鴨 子”。故答案為:AD【點(diǎn)評】此題考查把握作家作品的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著 內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。
29、學(xué)生平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò) 展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng):另一方面也有利于解答題目。A,C【解析】【分析】A項(xiàng),諸葛亮參與指揮了一系列戰(zhàn)役,順序錯誤,應(yīng)該依次是“火燒博望 坡火燒新野白河淹曹仁”等。C 項(xiàng),哈姆雷特指責(zé)她”錯誤,這是哈姆雷特在聽完母親說完她明知叔父殺死父親篡奪王 位,自己也被逼嫁給了這個陰險的笑面虎后說的名言一一脆弱啊,你的名字叫女人。哈姆 雷特是在責(zé)備自己的母親為什么不對抗叔父。故答案為:AC【點(diǎn)評】此題考瓷學(xué)生閱讀名著的能力。要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名 著脈絡(luò),熟悉重要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點(diǎn),理解其形 象:能分析環(huán)境描寫
30、對刻畫人物,突出主題的作用;同時還要積累相關(guān)的文學(xué)常識。困難:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力隆重操辦;人情冷淡,沒有人真正想念賈母。原因: 賈府家族失勢,經(jīng)濟(jì)敗落?!窘馕觥俊痉治觥抠Z母葬禮,按照賈母的身份和地位,本因隆重至極,但那個時候整個家 族已經(jīng)失勢,原來親切的親朋好友們也全都斷了來往,雖然老太太是個很有名望且往日里 常有恩惠的人,也少有人有祭奠的意思:葬禮中不僅外人表現(xiàn)得很冷漠,即使是家族中的 人都表現(xiàn)的很不堪:賈政和王夫人很理性,沒流過幾滴眼淚;賈赦和邢夫人是甩手掌柜; 王熙鳳在老人死后只是想弄權(quán),賈母去世不是很悲傷;管家Y鬟表現(xiàn)的很懈??;但有一個 下人,鴛鴦,鴛鴦在葬禮籌辦的過程中,特地找到
31、了鳳姐,即使下跪也要請求她把老人的 葬禮辦得風(fēng)光一些,言辭懇切,甚至拿出了賈母在死前贈與她的財物,她忠心愛主的舉 動,并沒有被其他人理解。在賈母葬禮的這件事情上,每個人的秉性一覽無遺。這也是這 個家族破敗的原因之一。原因之二,賈母去世之時,由于常年奢侈浪費(fèi),賈府經(jīng)濟(jì)拮據(jù), 已沒有實(shí)力。故答案為:困難:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力隆重操辦:人情冷淡,沒有人真正想念賈母。 原因:賈府家族失勢,經(jīng)濟(jì)敗落。【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考查,主要是考查課外閱讀的積 累,只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。回答此題時,先要根據(jù)題目的提示在記憶倉 庫中搜索,表達(dá)時既要注意合乎原著的有關(guān)內(nèi)容、語言要通順,還應(yīng)注意須分點(diǎn)陳述。風(fēng)波;藥;明天;端午節(jié)?!窘馕觥俊痉治觥拷獯鸫祟愵}目,首先要明確題干的要求,然后調(diào)動知識儲藏,來判斷得 出答案。根據(jù)吶
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