九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造世界第六課樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)課件教科版(PPT 17頁(yè))

1、第六課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng)第1頁(yè)，共17頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說(shuō)出成為快樂(lè)勞動(dòng)者的理由和中學(xué)生要參加家務(wù)勞動(dòng)的意義。（重點(diǎn)）2、理解我們要成為新型勞動(dòng)者的原因，并努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新型的勞動(dòng)者。（難點(diǎn)）第2頁(yè)，共17頁(yè)。一、快樂(lè)的勞動(dòng)者勞動(dòng)給我們帶來(lái)了豐富的精神享受。生活，因勞動(dòng)而精彩。第3頁(yè)，共17頁(yè)。1、為什么說(shuō)勞動(dòng)是快樂(lè)的？（1）生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān)，沒(méi)有勞動(dòng)、 不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命，談不上有任何意義和價(jià) 值。（2）唯有勞動(dòng)，也正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才被不斷創(chuàng)造出來(lái)，我們的生活水平才能不斷提高。（3）在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們自身的精神世界也得到了豐富和充實(shí)。 第4頁(yè)，共17頁(yè)。

2、2、我們應(yīng)該怎么做，才能成為快樂(lè)的勞動(dòng)者？（1）在家里，我們積極參加家務(wù)勞動(dòng)；（2）在學(xué)校，我們參加班級(jí)和學(xué)校的各種勞動(dòng)；（3）在社會(huì)上，我們可以從事各種公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)似乎微不足道，但卻反映了勞動(dòng)的價(jià)值和意義.（4）我們熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng)，就會(huì)收獲快樂(lè)，成為快樂(lè)的勞動(dòng)者。第5頁(yè)，共17頁(yè)。3、參加家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有何重要意義？（1）積極參加家庭、學(xué)校、社會(huì)上的各種勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能， 而且有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣。第6頁(yè)，共17頁(yè)。（2）從事各種勞動(dòng)，可以經(jīng)歷克服困難的過(guò)程， 能鍛煉和增強(qiáng)意志力。（3）在緊張的學(xué)習(xí)之余，參加一些勞動(dòng)，也是一種積極的休息，不但可以調(diào)節(jié)大腦機(jī)能

3、，而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。 第7頁(yè)，共17頁(yè)。(4)一般來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)能力強(qiáng)的人，生活技能相對(duì)較高，獨(dú)立生活能力也較強(qiáng)， 會(huì)對(duì)生活充滿信心，能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難。 第8頁(yè)，共17頁(yè)。二、新型的勞動(dòng)者1、為什么要做新型的勞動(dòng)者？（1）隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。信息、知識(shí)、科學(xué)、技術(shù)越來(lái)越成為人類社會(huì)生產(chǎn)的重要資本，社會(huì)生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了新的要求。與時(shí)俱進(jìn)，做新型的勞動(dòng)者，是我們每個(gè)青少年的必然選擇。第9頁(yè)，共17頁(yè)。（2）隨著科技進(jìn)步和科技成果在生產(chǎn)勞動(dòng)中的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)生產(chǎn)方式逐漸向現(xiàn)代生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型。飛機(jī)噴藥現(xiàn)代化工廠第10頁(yè)，共17頁(yè)。（3）現(xiàn)代社會(huì)中，勞動(dòng)者不再僅

4、僅被理解為四肢健全、肌肉發(fā)達(dá)有力的人，而是知識(shí)化、技能化、富有創(chuàng)造力的人。第11頁(yè)，共17頁(yè)。目前，我國(guó)的勞動(dòng)力人才結(jié)構(gòu)是典型的金字塔形，最底層也是最大的 部分是非技術(shù)工人。在技術(shù)工人中，初級(jí)工大約占45，之后是中級(jí)工，有 40多，最后才是很少一部分的高級(jí)工。發(fā)達(dá)國(guó)家的情況與我國(guó)完全不同， 基本上是一個(gè)鼓形的結(jié)構(gòu)，初級(jí)工占15左右，中級(jí)工約占50，高級(jí)工 約占35。有些國(guó)家高級(jí)工可以達(dá)到40以上。按權(quán)威部門(mén)的推算，今后幾 年，我國(guó)對(duì)技術(shù)工人的需求將會(huì)增長(zhǎng)25，其中對(duì)技師和高級(jí)技師的需求將 翻一番。第12頁(yè)，共17頁(yè)。我國(guó)的勞動(dòng)力人才結(jié)構(gòu)和發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力人對(duì)比圖高級(jí)工中級(jí)工初級(jí)工中級(jí)工初級(jí)工高級(jí)

5、工第13頁(yè)，共17頁(yè)。如何才能把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新型的勞動(dòng)者？（1）努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，將來(lái)才能成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。（2）增強(qiáng)獲取知識(shí)，增強(qiáng)自主判斷與選擇的能力。（3）確立終身學(xué)習(xí)觀念。（4）學(xué)以致用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。第14頁(yè)，共17頁(yè)。課堂練習(xí)1、在充滿希望的勞動(dòng)世界里，青少年應(yīng)該 做勞動(dòng)的參觀者和享受者 熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于勞動(dòng) 學(xué)會(huì)勞動(dòng)、善于勞動(dòng) 尊重勞動(dòng)者A、 B、 C、 D、B第15頁(yè)，共17頁(yè)。2、 隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)者的要求有 善于學(xué)習(xí)新知識(shí) 掌握新技術(shù) 四肢健全、頭腦簡(jiǎn)單 具有創(chuàng)新精神A、 B、 C、 D、D第16頁(yè)，共17頁(yè)。A3、漫畫(huà)一字之差啟示我們，在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代