三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件18童年的水墨畫(huà)(25頁(yè))人教部編版

1、 秋千歌蕩蕩蕩，蕩蕩蕩我抓住秋千往上蕩，高高地往上蕩。我就是田野的王，城市的王，我就是大地的王，天空的王。我抓住秋千往上蕩, 蕩完下來(lái)到地上。 蕩蕩蕩，坐上秋千，我就是王！18童年的水墨畫(huà) 水墨畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的一種，用水墨或水墨為主，稍微加一點(diǎn)淡雅顏色的畫(huà)。1.正確、流利地朗讀詩(shī)歌。2.遇到不認(rèn)識(shí)的字，停下來(lái)多讀幾遍，并且想辦法記住他。讀書(shū)要求我會(huì)讀染人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。碎忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。濺浪一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我濺笑哈哈。爽松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染

2、綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 江上 像剛下水的鴨群， 扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。 一雙雙小手撥動(dòng)著浪花， 你撥我濺笑哈哈。 是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中， 出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)排牙。 林中松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，垂柳把

3、溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。釣竿上立著一只紅蜻蜓。 忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。 溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。我會(huì)背借助圖片或關(guān)鍵詞背背詩(shī)歌。垂柳山溪人影紅蜻蜓魚(yú)兒根據(jù)詩(shī)的最后兩行改成一段短文。我會(huì)寫(xiě) “哥，魚(yú)咬鉤啦！” “噓！別喊！”浮子忽上忽下，突然沉下去了！水生使勁把釣竿一扯！釣竿猛地一抖！哈哈魚(yú)上鉤了啦！魚(yú)兒還在拼命掙扎，竹竿被扯成了一張彎弓！ 終于，一條半尺來(lái)長(zhǎng)的鯽魚(yú)被拉出了水面，掉在