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文檔簡(jiǎn)介
1、8 去年的樹統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第三單元8 去年的樹1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,自學(xué)生字和詞語(yǔ)。2.思考:課文講了樹和鳥兒之間的一件什么事?自讀課文融化 離開 剩下 告訴 鋸木 伐木 點(diǎn)燃斧子 山谷 火柴 燈火 原野 煤油燈 動(dòng)詞名詞剩鋸燃斧煤油燈形聲字:聲旁表音、形旁表義融化 熔化 溶化課文講了樹和鳥兒之間的一件什么事?我讀懂了: 。我的疑問(wèn): ?交流卡 一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。天天天天 “再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽?!?“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”一定 “立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)?/p>
2、樹根。 樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?她問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?” 大門回答說(shuō):“樹嘛,在廠子里給切成細(xì)條條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。” 鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊?小女孩回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了??墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!?“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓?樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?她問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?” 大門回答說(shuō):“樹嘛,在廠子里給切成細(xì)條條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?!?鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,
3、你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊?小女孩回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了。可是,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!?“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒( )問(wèn)樹根。 她( )問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?” 鳥兒( )問(wèn)女孩:“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)??”展開想象,練寫提示語(yǔ) “好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!” “再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽?!?“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?” “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?” “樹嘛,在廠子里給切成細(xì)條條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了
4、?!?“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)???“火柴已經(jīng)用光了??墒?,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!毖菀谎?鳥兒為了去年的承諾,一路飛回來(lái)尋找大樹,她要飛過(guò)峽谷,飛過(guò)河流.它會(huì)遇到哪些困難呢?想象說(shuō)話 “再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽?!?“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”去年的約定 鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌,給燈火聽。 唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了??纯?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒,心想. 唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒,心想.小練筆我會(huì)寫左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左寬右窄左窄右寬1.把這個(gè)故事講
5、給家人聽,結(jié)合“交流卡”和他們交流你的感受。2.閱讀白蝴蝶,發(fā)揮想象,試著給它補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾。布置作業(yè)(一)語(yǔ)文知識(shí) “童話”一詞在辭海中的解釋為“兒童文學(xué)的一種,經(jīng)過(guò)想象、幻想和夸張來(lái)塑造人物形象,反應(yīng)生活,增進(jìn)兒童性格的的成長(zhǎng)。”童話語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)離奇曲折,往往采用擬人的方法賦予整個(gè)大自然生命,使它們?nèi)烁窕?。童話可分為兩大類,一類是由作家?chuàng)作的,著名的有丹麥的安徒生童話,德國(guó)的豪夫童話,英國(guó)的王爾德童話。另一類是在人民群眾口頭流傳,后經(jīng)人搜索、整理而成的,著名的有格林童話。教學(xué)資源鏈接(二)作者簡(jiǎn)介 新美南吉(19131943),日本著名兒童文學(xué)作家,本名渡邊正八,出生于愛知縣知多郡半田町。14歲起就開始童謠和童話創(chuàng)作,他的童話語(yǔ)言優(yōu)美、情節(jié)曲折、寓意
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