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文檔簡介

1、期末述職報告三二班 吳曉燕 2018.1.31小蜜蜂班班名:三(2)班班級簡介 我們班是由52個天真可愛的孩子共同組成的一個溫馨的大家庭。我為班級取名“小蜜蜂班”是因為我們最欣賞的小動物是勤勞、團結(jié)、友愛的蜜蜂,蜜蜂精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。我也希望孩子們都能像勤勞的小蜜蜂一樣,在學(xué)習(xí)的賽道你追我趕;在活動的舞臺盡顯風(fēng)采;在多彩的課外博覽群書,在美麗的校園茁壯成長。班徽: 一只可愛的小蜜蜂。象征著三(2)班全體同學(xué)像小蜜蜂一樣勤勞,團結(jié),上進。班歌: 小蜜蜂為我們的班歌,希望我們班的學(xué)生在小蜜蜂的帶動下,勤奮上進,積極進取,做到快樂學(xué)習(xí),共同進步。 快樂學(xué)習(xí) 共同進步班級目標(biāo): 勤勞 活潑 團結(jié)

2、 進取班訓(xùn)三二三二獨一無二我們的口號具體措施1、前黑板正上方是國旗,右側(cè)是學(xué)校統(tǒng)一粘貼的各種規(guī)章制度等。黑板的右邊充分的利用,開辟個專欄:上面是作業(yè)布置欄;下面是積累欄:可以寫一行字或?qū)懮弦恍┏烧Z,早讀前由班長帶讀,每周一換,增強學(xué)生的詞語積累。2、公告欄:教室右側(cè)墻壁規(guī)范張貼 “作息時間表、課程表、”兩表。3、圖書角(采蜜角):榮譽榜左側(cè)設(shè)立采蜜角,在學(xué)生中開展“捐一本書,讀百本書”的活動,將圖書擺放整齊,讓教室的文化色彩和書香氣息盡可能豐富。并由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。 4、榮譽欄:粘貼學(xué)生各類比賽獲獎情況、個人評比結(jié)果,展示出來給大家,目的是讓學(xué)生有集體和個人榮譽感,努力為

3、班級體爭取榮譽,并以此激勵學(xué)生奮發(fā)進取。5、黑板報:教室外墻為黑板報,可根據(jù)學(xué)校的布置的內(nèi)容,定期更換。6、小蜜蜂展示臺:教室右側(cè)墻壁展示學(xué)生的各種優(yōu)秀作業(yè)、畫畫作品或?qū)W生親自動手制作手抄報,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺。這樣孩子們平時看到的就是自己的作品,他們會更加熱愛這個班級,才能感受到這個班級是自己的家。7、班級公約:教室兩側(cè)墻壁粘貼班級公約、班級目標(biāo)、班訓(xùn)等,能夠體現(xiàn)班級特色、個性的標(biāo)語。8、雛鷹爭章欄:記錄孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面(如:勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、好人好事等)根據(jù)班級活動評選出“紀(jì)律星”、“勤勞星”“愛心星”“團結(jié)星”等等把評為蜜蜂星的孩子的照片張貼出來,也營造了班級積極向上的良好風(fēng)氣。9、衛(wèi)生角:布置好教室衛(wèi)生角,清掃工具整齊地擺放在教室角落,貼環(huán)保標(biāo)語;地面干凈,墻面、天花板保持潔白,無蜘蛛網(wǎng);抽屜無雜物,桌椅盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔。10、在教室放一些盆栽,擺放一、兩盆清新的花卉,可增加美的氣氛?;蚴亲鲆恍┗ㄟ叿旁诮淌业乃闹苊阑h(huán)境,如此

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