有關(guān)初三工作計(jì)劃4篇VIP

1、有關(guān)初三工作計(jì)劃4篇初三工作計(jì)劃篇1一、總體思路：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小組合作精神，積極探索教學(xué)方法，開展深入的課堂教學(xué)研究。加強(qiáng)學(xué)生的理 解和交流，在教學(xué)過程中注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極推進(jìn)小組合作教學(xué)。以下是這學(xué)期 初三物理備考組的一些想法，談?wù)勔韵戮唧w措施。二、具體措施：1、開展研討會(huì)，集體備課，課堂效率再上新臺(tái)階堅(jiān)持每周一至兩次的集體備課工作（時(shí)間：周二、周四下午），注意在集體備課中突出問 題，確立主題。每個(gè)主題設(shè)置中心發(fā)言人，落實(shí)集體備課的內(nèi)容、重點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)和資 源利用。形成專題發(fā)言人，資源共享，每位教師參與討論、交流，找出自己在教學(xué)中的薄弱 環(huán)節(jié)或困惑，充分發(fā)揮每位教師的個(gè)人特長，形成

2、全組認(rèn)可的教學(xué)方案。在教學(xué)過程中，及 時(shí)研究和解決了討論中無法預(yù)料的問題，不僅為沒有上過課的教師提供了經(jīng)驗(yàn)，而且防止了 彎路，提高了課堂有效性，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后此類課題的教學(xué)提供了參考。2、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)小組合作教學(xué)3、加強(qiáng)組內(nèi)“轉(zhuǎn)班”，互相傾聽，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步組內(nèi)老師互相傾聽，跟進(jìn)咨詢。及時(shí)指出課堂實(shí)踐和觀察中發(fā)現(xiàn)的缺乏，針對(duì)新問題, 提出進(jìn)一步改進(jìn)方案。及時(shí)確認(rèn)和學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法、手段和措施4、加強(qiáng)教學(xué)反思，積累經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)水平這學(xué)期我們備課組會(huì)開展教學(xué)反思活動(dòng)，大家一起參與意見,一起研究課型和教學(xué)方法。5、掌握教學(xué)進(jìn)度。在不影響課堂效率的前提下，我們

3、應(yīng)該努力適當(dāng)?shù)赝七M(jìn)教學(xué)進(jìn)度， 以獲得教學(xué)的主動(dòng)權(quán)以教務(wù)處和教研組的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，關(guān) 注每個(gè)學(xué)生的全面開展，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自 信心，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和操作能力。二、教材分析：這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是復(fù)習(xí)中考。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)。力學(xué)側(cè)重于壓力、浮 力、杠桿和機(jī)械效率。而且問題比擬全面，和之前學(xué)的力平衡知識(shí)有密切關(guān)系。電學(xué)側(cè)重于 歐姆定律和電功率。他們的綜合題也是電考的難點(diǎn)。學(xué)生總是不能理解繪制等效電路圖的問 題，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量計(jì)算和光學(xué)作圖是考試中常見的考點(diǎn)。為了贏得中考，我們

4、必須充分利用時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果。在給后進(jìn)生指導(dǎo)的同時(shí)，要加強(qiáng)優(yōu)生指導(dǎo)，爭(zhēng)取在 奧運(yùn)會(huì)和中考上雙豐收。三、學(xué)生情況分析：初中物理教學(xué)分為兩年。二年級(jí)教學(xué)主要包括聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)。這些內(nèi)容占初 中物理教學(xué)的三分之二，非常重要。但是到了二年級(jí)，每個(gè)老師教的課多了，分層輔導(dǎo)無法 實(shí)施，兩級(jí)分化嚴(yán)重；力學(xué)初三，因?yàn)楦拍畋葦M抽象，學(xué)生覺得很難理解，也很難學(xué)。為了 讓學(xué)生熟悉初中物理的這些基礎(chǔ)知識(shí)，掌握新課改所需的各種技能，復(fù)習(xí)是非常重要的。四、教學(xué)目標(biāo)：1、狠抓“知識(shí)技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。“知識(shí)和技能”是教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容。概念和規(guī)律 是物理教學(xué)中最重要的。只有理解基本概念，掌握基本規(guī)律，才能解釋一些

5、物理現(xiàn)象，解決 實(shí)際物理問題，概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生注重理解。2、注意過程和方法的復(fù)習(xí)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念中，獲得知識(shí)的過程與獲得知識(shí)和技 能具有同等重要的地位，這就是“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生獲 取知識(shí)的方法，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)主動(dòng)、獨(dú)立地獲取知識(shí)，具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。3、注意“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”。教育學(xué)生的根本目的是教他們成為關(guān)心他人、科學(xué) 和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。4、熟悉中考常見題型和解題技巧。5、在入學(xué)考試中，不僅要提高學(xué)生的整體成績(jī)，還要提高學(xué)生的優(yōu)秀率五、主要措施：1、組內(nèi)老師通力合作，充分發(fā)揮集體力量。2、以學(xué)生為主體，堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)

6、模式，要求師生課堂互動(dòng);3、關(guān)注熱點(diǎn)問題，把握考試動(dòng)態(tài)4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，在課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù)；5、研究非智力因素對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響；6、多渠道收集中考信息，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性；六、教學(xué)計(jì)劃表：入學(xué)考試第一周第一輪（以大綱為主，結(jié)合株洲中考）：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第二周熱量和能量第三周熱量與能源，能源與可持續(xù)開展第四周能源，聲學(xué)第五周狀態(tài)變化檢測(cè)第六周光現(xiàn)象第七周期透鏡和應(yīng)用光學(xué)檢查第8周電路、電流、電壓和電阻第9周歐姆定律第10周歐姆定律和檢測(cè)第11周電力和電力第12周電子傳輸?shù)诙啅?fù)習(xí)主要是在專題的引導(dǎo)下提高自己的能力。這一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是提高學(xué)生解決問 題的能力，有針對(duì)性地

7、突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。習(xí)題主要是根據(jù)近幾年的考題。同時(shí)，備考 組每個(gè)老師給一套模擬試題，試題的內(nèi)容和形式直接指向考試。同時(shí)，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 進(jìn)行檢查和填寫，然后采取有針對(duì)性的補(bǔ)救措施。第三輪復(fù)習(xí)，主要是測(cè)試和練習(xí)，提高解決問題的能力。初三工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初 中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書，更 多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，為高中培養(yǎng)好的生源。二、班級(jí)情況分析：從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情

8、況看，大局部學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的，內(nèi)心深處想學(xué), 但基礎(chǔ)差，底子薄，同時(shí)小局部學(xué)生的行為習(xí)慣較差，自覺性較差，容易受外界不良風(fēng)氣的 影響，常違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)班級(jí)有一定的負(fù)面影響，要作為德育的重點(diǎn)對(duì)象。當(dāng)然，也有部 分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹為學(xué)習(xí)的典范，充分發(fā)揮他們 的模范帶頭作用。九年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)壓力加大，絕大局部學(xué)生會(huì)經(jīng)歷“瓶頸”期：之前較薄弱的知識(shí)有待 提高，綜合復(fù)習(xí)綜合能力要求提高，要保持平穩(wěn)的心態(tài)和積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)需更多的關(guān)注 和鼓勵(lì)；尖子生優(yōu)勢(shì)不突出，師長過高的期望會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響；后進(jìn)生能否堅(jiān)持到最 后不放棄，都是我們應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注和協(xié)調(diào)的問

9、題。三、工作目標(biāo).做好后進(jìn)生的穩(wěn)定工作，使他們的思想覺悟、紀(jì)律觀念明顯提高。.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。為更多學(xué)生升入 高一級(jí)學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持幾部前列，為學(xué)業(yè)水平考試 做好充分的準(zhǔn)備。四、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，努力做好以下幾方面：1 .轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī)，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注 重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作，深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么和中

10、學(xué)生日 常行為規(guī)范，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好 學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強(qiáng)法制和平安教育， 通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和平安知識(shí)，認(rèn)真開展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng) 之中。2.言傳身教，以誠取誠。班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自 身良好品德的形成，以身作那么，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力。3.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見, 接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，提供他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需

11、要，是學(xué)生進(jìn) 步的內(nèi)在動(dòng)力。4.換位思考，正確引導(dǎo)。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí), 不妨經(jīng)常換位思考一下。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者, 應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。5.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的 特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的 缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。五、主要工作與 措施1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)創(chuàng)立和諧向上、努力

12、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí) 好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共 同智慧。2、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話 等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女 生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護(hù)公物，堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。 要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。4、加強(qiáng)與家長的有效配合。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及

13、時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育, 為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。5、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科重視本學(xué)期要對(duì)中上游學(xué)生進(jìn)行較差科目的改變，消除偏科現(xiàn)象，爭(zhēng)取全面開展。更多的學(xué) 生升入高中。六、學(xué)期主要安排：第一周1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟 記。同時(shí)，開展各項(xiàng)平安教育。2、召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。第二周1、迎接教體局開學(xué)工作檢查2、做好學(xué)生的思想工作第三周1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育2、告別零食主題班會(huì)第四周1、參加第一次月考2、進(jìn)行第一次月考總結(jié)第五周1、學(xué)法守法做文明公民2、感恩教育主題班會(huì)

14、3、迎接體育加試加強(qiáng)體育鍛煉第六周1、找優(yōu)秀學(xué)生談心2、評(píng)選九（3）班優(yōu)秀學(xué)生第七周1、找后進(jìn)生談心2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律教育第八周1、學(xué)科競(jìng)賽2、評(píng)選進(jìn)步之星3、理化 試驗(yàn)練習(xí)第九周1、參加第二次月考2、第二次月考總結(jié)會(huì)第十周1、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹2、組織學(xué)生參加體育鍛煉第十一周1、作文競(jìng)賽2、召開家 長會(huì)3、理化加試考試第十二周1、第三次月考2、愛國主義主題班會(huì)3、體育加試考試第十 三周1、第三次月考總結(jié)會(huì)、初三工作計(jì)劃篇3初三年級(jí)第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí) 間緊、壓力大，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情 況及畢業(yè)年級(jí)

15、的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：1、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、 守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)立一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué) 習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。2、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不 擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神 去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏， 進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。4、認(rèn)真上好每一節(jié)體

16、育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考工程的訓(xùn)練，爭(zhēng) 取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績(jī)。5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡開展，引 導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最珍貴的，任課老師 都在爭(zhēng)分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全 大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成 一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所 在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生

17、的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開, 平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高 全班總體成績(jī)。（班主任工作計(jì)劃）我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián) 手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W 生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一 幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。7、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始 復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前缺乏之處查漏不缺, 讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中

18、樹立信心，戰(zhàn)勝困難8、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生 的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué) 習(xí)?？傊?zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最正確心態(tài)迎接中考。初三工作計(jì)劃篇4本學(xué)期我做初三(3)班的班主任，這是一個(gè)次重點(diǎn)班，女生28人，男生23人，分班 時(shí)前100名有15人，200名以后的有12人，其中張雨是插班生，第一次月考只有語文及格, 得了 61分，其它四科都沒及格，英語只有39分，年級(jí)排名375,從成績(jī)上來看，本班女生 較多，后勁缺乏，要想使本班學(xué)習(xí)進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，安排如下：一、抓班風(fēng)建設(shè)，形成積極向