《文化節(jié)策劃書》word版_第1頁
《文化節(jié)策劃書》word版_第2頁
《文化節(jié)策劃書》word版_第3頁
《文化節(jié)策劃書》word版_第4頁
《文化節(jié)策劃書》word版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、內蒙古大學藝術學院社團文化節(jié)策劃書主辦:內蒙古大學學生聯(lián)合會目錄活動概述:活動背景、 活動主題、 活動意義活動簡介:時間、地點、參與人員、節(jié)目構成、前期宣傳、主要負責部門活動進程:前期準備、活動主體、活動內容安全預案:用電安全、人員秩序、突發(fā)情況等經(jīng)費預算附錄活動概述活動背景:在2011年新學年之際,我們迎來了2011級新生。為了讓新生感受到我們學院的魅力,我們舉辦了這次社團文化節(jié)。學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學?;顒?、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大

2、青年學生積極參與其中。活動主題:社團文化節(jié)活動意義:(一)歡迎新生加入藝術學院的社團,讓新生在社團感到歸屬感, 感受到所有社團的魅力和精神文化。 (二)營造藝術學院社團和諧的氛圍,增強不同專業(yè)不同年級不同班級同學之間的感情,怎強社團的凝聚力。 (三)全校范圍內展現(xiàn)藝術學院社團的風采,表現(xiàn)內蒙古大學藝術學院學生聯(lián)合會在團委的領導下舉辦大型活動的能力。二活動簡介1.時間:2011年11月5日2.地點:內蒙古大學南校區(qū)體育館3參與人員:全院師生4.節(jié)目構成:歌曲、小品、舞蹈、相聲、朗誦、游戲、互動、知識競答5.前期宣傳:(1)以學院內部為主 (2)以海報、宣傳單、大字報為主要宣傳形式6.主要負責部門

3、:辦公室、宣傳部、人力資源部、外聯(lián)部、文化素質拓展部、體育部、社團部、生活部、學習實踐部三活動進程進程安排:活動初步構思,編寫策劃書節(jié)目征集及審核節(jié)目排練第一次彩排活動前期宣傳最后完全模擬彩排正式演出前期準備:節(jié)目安排:a.向每個社團征集一個精品節(jié)目和一個小節(jié)目 b.審核社團的節(jié)目,保證節(jié)目質量 c制作一個開場視頻,用于介紹學院及社團 d活動中穿插與觀眾互動的小游戲以及知識競答2)物品采購:彩帶、氣球、彩燈等3)前期宣傳:a.海報、宣傳單、大字報 b.邀請學院領導及輔導員(二)進展期:1)工作人員:學生聯(lián)合會全體成員2)節(jié)目單:為領導、老師、指導員和各社團團長準備一份3)彩排:a.第一次彩排全

4、體人員參與,發(fā)現(xiàn)問題后加以改正 b.最后彩排整個過程完全模擬,對于細節(jié)作出改動活動主體:活動流程簡介:開場視頻節(jié)目表演知識競答趣味小游戲節(jié)目表演活動現(xiàn)場宣傳:利用海報吸引同學工作人員安排:a.活動開始前,工作人員提前到場,進行會場布置以及舞臺布置.(各部門各司其職,協(xié)調好工作關系) b.活動開始后,開場視頻,節(jié)目表演 觀眾部分: 演出部分:道具組負責所有道具的管理及運作 設備組燈光、音樂、電腦、背景的控制和話筒的接替 演員部分:活動后期:a.活動結束之后清理會場,管好門窗 b.檢查設備的完好性并歸還設備 c.活動總結以及編寫新聞四安全預案1.電子設備:a.派專人定期檢查設備,及時排除隱患 b.活動結束后,要關閉所有設備才能離開會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論