透視細(xì)節(jié)描寫(xiě)把握文本人物關(guān)系

1、寫(xiě)，把握文本人物關(guān)系文章中人物關(guān)系的構(gòu)建需要依托細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行具體的展示，在進(jìn)行文章閱讀時(shí)，可以對(duì)文章中人物性格特征進(jìn)行 單個(gè)分析，尋找人物之間關(guān)系的產(chǎn)生，再結(jié)合細(xì)節(jié)描寫(xiě)，找出人物性格后的時(shí)代背景與情感動(dòng)機(jī)，再圍繞人物的核心關(guān) 系分析敘事的必然性。細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以讓抽象的人物關(guān)系具體化，再運(yùn)用精湛的寫(xiě)作技巧使得人物關(guān)系與故事發(fā)展形成系 統(tǒng)的閉環(huán)，并呈現(xiàn)在書(shū)面上。一般而言，作者為加強(qiáng)文章的可讀性，在構(gòu)建人物關(guān)系時(shí)會(huì)將細(xì)節(jié)描寫(xiě)融入以下幾個(gè)方面：第一，行為動(dòng)作對(duì)人 物關(guān)系的精準(zhǔn)運(yùn)用，準(zhǔn)確且具有特殊含義的動(dòng)作語(yǔ)言能夠在微妙的人物關(guān)系變化上作出細(xì)致的表現(xiàn);第二，配合情境對(duì)人 物關(guān)系進(jìn)行處理，不同的相處交流情境

2、會(huì)造成不同的人物關(guān)系，其中涵括視線交流、直接接觸及間接接觸等等，利用情 境的不同可以表述人物關(guān)系的轉(zhuǎn)變，以此推動(dòng)情節(jié)、矛盾的產(chǎn)生悌三，虛實(shí)重組對(duì)人物關(guān)系的解讀，通過(guò)空間、時(shí)間等 抽象維度進(jìn)行實(shí)向虛或虛向?qū)嵉恼{(diào)度敘事，能夠闡明人物間的關(guān)系，向讀者傳達(dá)作者的思想;第四，物件對(duì)人物關(guān)系的情 感影響，依靠物件的意義能夠傳遞人物的身份信息，并將人物的內(nèi)核精神與物件相聯(lián)系;作者邏輯技巧對(duì)人物關(guān)系的處理, 不同的邏輯處理技巧可以表述出不同的情感維度。一、動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)人物關(guān)系的描述文章中人物的肢體動(dòng)作承擔(dān)著一定的藝術(shù)重量，有著傳遞情感與表現(xiàn)藝術(shù)的作用，從單個(gè)動(dòng)作向多個(gè)動(dòng)作的組合, 能夠輸出一定的信息，讓人理解。

3、人物的肢體語(yǔ)言是攜帶著身體語(yǔ)義向語(yǔ)言交際進(jìn)入的語(yǔ)言。具體的動(dòng)作外部能夠傳達(dá) 人物的身體語(yǔ)義，而其內(nèi)蘊(yùn)含的思想便是在一組或多組的動(dòng)作間的語(yǔ)義交際，從而便能夠讓讀者很清楚分辨出人物之間 的關(guān)系。以禮儀行為為例，如同等身份者相互作揖，而地位低下者則低頭、行跪拜禮等等。而作者在設(shè)計(jì)人物動(dòng)作時(shí)，需要確定動(dòng)作與表達(dá)語(yǔ)義上的準(zhǔn)確性。在進(jìn)行單個(gè)造型時(shí)，作者應(yīng)確定人物應(yīng)給讀者 的第一印象，再結(jié)合幾組動(dòng)作，傳輸人物的思想，并形成對(duì)其的刻畫(huà)。如魯迅在故鄉(xiāng)中對(duì)楊二嫂的第一印象的刻畫(huà)，楊二嫂先是“一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)”，而“我”的反應(yīng)是“吃 了一嚇”，然后抬頭觀察楊二嫂“卻見(jiàn)一個(gè)凸顫骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站

4、在我面前”。此時(shí)的楊二嫂已經(jīng)飽經(jīng)這破 落的時(shí)代影響，作為底層的人民，楊二嫂兼有著市井?huà)D人的尖酸浮夸虛偽等特征，因此她的動(dòng)作整體以一種荒誕夸張扭 曲為基調(diào)，“兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”。魯迅運(yùn)用了精致的動(dòng)作細(xì)節(jié) 表現(xiàn)出楊二嫂的一種病態(tài)的特征，當(dāng)其與“我”產(chǎn)生交際之初，先是大叫，浮夸且虛偽，一副自來(lái)熟的面孔，并擺出圓規(guī) 狀。這與中國(guó)傳統(tǒng)的美人形象是不同，中國(guó)傳統(tǒng)的美人形象應(yīng)是舉止文雅，姿態(tài)亭亭玉立，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，在與人交際 時(shí)識(shí)禮數(shù)，欲遮還羞。在這浮夸的動(dòng)作語(yǔ)義下與“我”記憶中的“豆腐西施”更是格格不入，使得“圓規(guī)”的形象更加深入讀者 的心靈。而面對(duì)楊二嫂

5、的“咄咄逼人，“我”的動(dòng)作語(yǔ)言，先驚嚇抬頭，隨之愕然，然后惶恐站起，最后摸摸站著。由此一 連串的動(dòng)作語(yǔ)言表達(dá)，使得“我”與“楊二嫂”間的關(guān)系水落石出，在作者準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)及姿態(tài)調(diào)整下，進(jìn)一步的用語(yǔ)言闡 述了“我”與“楊二嫂”間“不容”屬性，從而由內(nèi)及外的喚醒了讀者對(duì)人物的理解。此外，每一段人際關(guān)系間，都蘊(yùn)含著不同的人物情感。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是文學(xué)世界，人際交往間都很難維持平等關(guān) 系，每一段人際關(guān)系都注定是親疏有別的，而建立人際關(guān)系的雙方，也勢(shì)必會(huì)受到各種條件的影響，而不同情感下也勢(shì) 必造成不同的行為。如母子關(guān)系，母親對(duì)兒子的關(guān)系多呈現(xiàn)保護(hù)、寬容、理解等，這是一種以“上”看“下”的視角，而兒子 則對(duì)

6、母親多是順從、叛逆、索取等。因此這段關(guān)系中的兩人在進(jìn)行動(dòng)作表示時(shí)，有著兩者截然不同的態(tài)度與方式。如史 鐵生我與地壇中，對(duì)母親與“我”的關(guān)系進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)：“我那時(shí)脾氣壞到極點(diǎn)，經(jīng)常是發(fā)了瘋一樣地離開(kāi)家，從那園子 里回來(lái)又中了魔似的什么話都不說(shuō)。母親知道有些事不宜問(wèn)，便猶猶豫豫地想問(wèn)而終于不敢問(wèn)，因?yàn)樗约盒睦镆矝](méi)有 答案:我”心情不好，仿佛中了魔，而母親卻明知而不敢問(wèn)?？芍?，在這段人物關(guān)系中“我”是屬于主體地位的，而 母親是附屬于“我”的。二、焦點(diǎn)轉(zhuǎn)變對(duì)人物關(guān)系的影響文章中的人物存在著一定的相互，而這關(guān)系又由一定的行為關(guān)系支撐。作者為使得言語(yǔ)交際場(chǎng)面中人物關(guān)系顯示 出來(lái)，需要以點(diǎn)帶面，在行為搭配下

7、不斷轉(zhuǎn)變焦點(diǎn)以此形成宏觀與微觀的結(jié)合。而這焦點(diǎn)轉(zhuǎn)變可以依靠?jī)蓚€(gè)以上的人物 視線配合，構(gòu)成線性關(guān)系，從而達(dá)到焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移的效果。根據(jù)人物所作出行為，如人物視線的發(fā)出構(gòu)成一個(gè)抽象的放射狀 的線性，再通過(guò)“線”的指向轉(zhuǎn)移判斷畫(huà)面的聚焦點(diǎn)。例如，人物A看人物B, B不看A,此時(shí)B是焦點(diǎn)。這在司馬遷鴻 門(mén)宴中的宴飲中有所呈現(xiàn)，范增幾次示意羽動(dòng)手發(fā)難宰殺劉邦，此時(shí)整個(gè)宴會(huì)上人物關(guān)系的焦點(diǎn)變聚集于范增與項(xiàng) 羽兩人身上，并由其行為在兩人間轉(zhuǎn)變方向。一般而言，人物關(guān)系有三種：及物之看、不及物之看、參半之看。當(dāng)處于 及物之看時(shí)，代表兩個(gè)人都能夠看見(jiàn);而處于不及物之看時(shí)，代表兩個(gè)人都有著一定的視線，但相互間看不見(jiàn)。參半

8、之看: 則是指一方能夠看到另外一方，但另一方卻沒(méi)有視線看過(guò)來(lái)，即構(gòu)成落花有意，流水無(wú)情之景。這種視線配合下的不斷 變化，便會(huì)造成焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移的效果。而要抓住視線配合便要通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)傳達(dá)單個(gè)個(gè)體發(fā)生動(dòng)作到多個(gè)個(gè)體的動(dòng)作配合, 并產(chǎn)生語(yǔ)義交流，形成人物之間的情感對(duì)話。通常這類(lèi)線性的細(xì)節(jié)關(guān)系形式又分為直接接觸和間接接觸。作者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，將人物間的接觸磨合形成動(dòng)作語(yǔ) 匯，從而展示人物關(guān)系，營(yíng)造情感氣氛等。但是這接觸磨合并不代表其是直接性的接觸，還有可能是間接性的接觸。此 時(shí)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)在構(gòu)建人物情感間有著重要的作用。以“兩個(gè)熟知的好友相會(huì)，握手言談，相談甚歡”此句為例，這屬于宏 觀上的描寫(xiě)，不采用具體到

9、個(gè)人的語(yǔ)言、神態(tài)、表情的文字進(jìn)行刻畫(huà)。而細(xì)節(jié)描寫(xiě)便是將這接觸磨合時(shí)的細(xì)節(jié)進(jìn)行放大, 如“A抬頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片野地上有個(gè)熟悉的白點(diǎn)向自己走來(lái)，他內(nèi)心不由著一酸，眼角泛出了星點(diǎn)。近了，是老友！ A按捺著心情，快步走去。更近了！他一把抓住老友的手，嘴里嘟嚷不清，夾著笑意：回來(lái)就好，回來(lái)就好”此句, 通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)將人物關(guān)系中的“點(diǎn)”擴(kuò)大，然后結(jié)合語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，進(jìn)行“面”的表述。這種關(guān)系不一定依靠 兩個(gè)人接觸而產(chǎn)生，如詩(shī)詞中“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，此中便運(yùn)用了大量的事物進(jìn)行轉(zhuǎn)移情感，文中的焦 點(diǎn)從現(xiàn)在轉(zhuǎn)到過(guò)去，最終在情境的鋪設(shè)下，將兩人的關(guān)系表達(dá)出來(lái)。三、虛實(shí)重組對(duì)人物關(guān)系的

10、闡述虛實(shí)重組是文學(xué)創(chuàng)作中重要的表現(xiàn)方式，其中“實(shí)”是客觀的理性存在，包括自然規(guī)律、存在事物等，而“虛”多體現(xiàn) 于人的主觀感受，包括情感、思想等。文學(xué)創(chuàng)作是依據(jù)空間或者時(shí)間為線索發(fā)生的事件、展示的事物進(jìn)行藝術(shù)呈現(xiàn)的， 但其在精神表達(dá)上又是凌駕于時(shí)間、空間之上的。因此，如何從現(xiàn)實(shí)的“實(shí)”走向精神世界的“虛”，需要作者在創(chuàng)作時(shí)把握 好虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)呈現(xiàn)手段，借助細(xì)節(jié)描寫(xiě)形成有意義的敘事，并闡明人物間的關(guān)系，以此傳遞作者的思想，讓讀者更 容易感悟文學(xué)中藝術(shù)思想。（一）虛述實(shí)的空間敘事對(duì)于人物行為而言，特定的行為需要特定的場(chǎng)合才能夠發(fā)揮出預(yù)計(jì)效果。因此，作者需要仔細(xì)的了解場(chǎng)景空間以 后再思考如何運(yùn)用此空

11、間構(gòu)建人物關(guān)系，推動(dòng)故事情節(jié)。在文學(xué)作品中空間不僅是指現(xiàn)實(shí)空間還包括想象空間、思維空間等，通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)還能夠延伸到人物的內(nèi)心活 動(dòng)空間。人物在以現(xiàn)實(shí)生活為敘事的過(guò)程中，多處于同時(shí)空內(nèi)的物質(zhì)空間，而在進(jìn)行虛構(gòu)性不符合客觀規(guī)律的動(dòng)作語(yǔ)義 時(shí)，則處于虛幻空間。虛述實(shí)的表現(xiàn)是通過(guò)空間內(nèi)的虛實(shí)轉(zhuǎn)化所呈現(xiàn)的，在雙重的空間構(gòu)建中融合人物的動(dòng)作細(xì)節(jié)從而構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的敘事 發(fā)生。例如，卡夫卡的變形記便是以虛為實(shí)進(jìn)行構(gòu)建。一方面，作者在創(chuàng)作時(shí)將敘事的空間劃為兩個(gè)虛擬空間，讓 人物在其分配的空間里完成現(xiàn)實(shí)動(dòng)作，離社會(huì)黑暗越近的人物實(shí)化，離社會(huì)現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn)的則人物虛化，在書(shū)中作者以大量 的細(xì)節(jié)描寫(xiě)闡述了主角變昆蟲(chóng)的過(guò)程，并

12、通過(guò)其對(duì)家人對(duì)親屬的表現(xiàn)，勾勒出了主角性格特征與其人際交往關(guān)系。在書(shū) 中，變形的過(guò)程是能夠被主人公感知到，并逐步以一種真實(shí)的過(guò)程所呈現(xiàn)出來(lái)，在這個(gè)虛構(gòu)的空間中主人公的命運(yùn)發(fā)展 是真實(shí)的，但是他這種變化又是不被別人所察覺(jué)的，在作者筆下，除主人公在外其他人逐漸虛化，他們依舊保存著金錢(qián) 交易，親情交流等人際交往條件，但是他們卻無(wú)從察覺(jué)主人公的身體變化，在作者的筆下依舊維持著以前的關(guān)系。而通 過(guò)這種近距離觀察與誤差式的人物調(diào)配，作者實(shí)現(xiàn)了故事情節(jié)的構(gòu)建，完成了人物關(guān)系變化的信息。另一方面，虛述實(shí)的過(guò)程中，虛擬空間也逐步與現(xiàn)實(shí)空間相融合，形成一種更深的情感構(gòu)建。例如，作者為豐富 人物形象會(huì)虛構(gòu)出一種過(guò)去

13、與現(xiàn)在所不同的人格并形成新的人物關(guān)系。在虛化的空間下，可能人物間的關(guān)系親密無(wú)間， 充滿和諧但在現(xiàn)實(shí)空間下則正好相反，人物關(guān)系充滿了仇恨，嫉妒等負(fù)面因素。而在這種虛化與現(xiàn)實(shí)的交替中，作者會(huì) 以細(xì)膩的筆法將人物間的內(nèi)心猜想進(jìn)行轉(zhuǎn)述，從而產(chǎn)生新的藝術(shù)效果。(二)實(shí)呈虛的調(diào)度敘事文學(xué)作品中空間調(diào)度是有效的細(xì)節(jié)處理手段之一，通過(guò)有效性的調(diào)度手段處理人物的空間位置，能夠達(dá)到突出人 物形象特征，揭示人物內(nèi)心，以及反應(yīng)人物關(guān)系的效果，借助空間調(diào)度能夠引導(dǎo)觀眾視線的轉(zhuǎn)移，創(chuàng)造意境等等。一般而言，人物在敘事中的行為動(dòng)作是事實(shí)存在，但其心理上的想象活動(dòng)則則為虛。實(shí)呈虛的表現(xiàn)即通過(guò)現(xiàn)實(shí)舞 臺(tái)構(gòu)建虛幻交錯(cuò)的時(shí)空。這種藝

14、術(shù)的表現(xiàn)打破了時(shí)空順序的界限，借助有限的空間展現(xiàn)更廣闊的生活內(nèi)容與復(fù)雜的人物 精神世界，從而調(diào)動(dòng)讀者在審美觀察中的藝術(shù)想象力。以朱自清背影中“我”回首與父親相處時(shí)的家庭關(guān)系為例，其 中關(guān)于父親呈現(xiàn)的人物關(guān)系是虛幻的，是“我”的記憶回顧，唯獨(dú)真實(shí)的只有“我”的情感變化，根據(jù)故事倒敘的時(shí)間，作者 將父子關(guān)系間的親疏劃分開(kāi)來(lái)，在回憶的帶動(dòng)下，將現(xiàn)實(shí)空間融合到心理空間中，而在這心境路程中，父親的形象與行 為動(dòng)作逐漸變得更加清晰可見(jiàn)，大量的細(xì)節(jié)刻畫(huà)充實(shí)了這段人物關(guān)系的動(dòng)作關(guān)聯(lián)，從而表達(dá)出作者對(duì)父親的深層思念， 但這種深刻羈絆又是以送別而告終，因此最后只剩下“我”的心靈獨(dú)白，從記憶空間又重新回到現(xiàn)實(shí)空間，

15、在送別場(chǎng)景的 細(xì)致描繪下，以空間的調(diào)度推動(dòng)了故事以及人物關(guān)系的發(fā)展。為了加強(qiáng)人物關(guān)系的感情聯(lián)系，作品中還加入“橘子”這一道具，如果僅僅是依靠人物的肢體語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行傳達(dá)情感可 能會(huì)讓人無(wú)法帶入，但是通過(guò)道具與一些微小的事物，則可以將抽象的肢體語(yǔ)言變成具象的信息。并且能夠?qū)⑦@種情感 的虛幻轉(zhuǎn)化為實(shí)際的人物關(guān)系內(nèi)容，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。在文中，父親買(mǎi)橘子的場(chǎng)面，作者進(jìn)行了大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)：我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬?穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月毫，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。而“我”作為觀察的人是在火車(chē)這一空間上，因此“我”的觀察是一種全面的角度，在這一角度下，焦點(diǎn)便集中于父親 的身上，父親的行為表現(xiàn)巨細(xì)無(wú)遺，從中“我”與父親的關(guān)系通過(guò)“買(mǎi)橘”進(jìn)行了具象。同時(shí)在“望”與“走”這一角度上，與文 章題目背影相銜接，使得文章的情感層層疊加。并且，由于“我”是作為現(xiàn)實(shí)空間所存在的，因此，明明是父親與“我” 送別，最終卻是“我”目送了父親的背影，使得父子間的情感更加令人動(dòng)容。在文本鑒賞中，我們可以從人物關(guān)系的構(gòu)建角度出發(fā)，在文學(xué)創(chuàng)作中細(xì)節(jié)描寫(xiě)與人物之間構(gòu)建的復(fù)雜關(guān)系中，去 分析動(dòng)作、焦點(diǎn)以及虛實(shí)建構(gòu)在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的作用，并延伸到人