15 和時(shí)間賽跑2

1、和時(shí)間賽跑教學(xué)設(shè)計(jì) 唐山市樂亭縣閆各莊鎮(zhèn)張石埝小學(xué) 潘 娜教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1正確認(rèn)讀本課6個(gè)生字，學(xué)會書寫9個(gè)生字。2正確流利有感情的朗讀課文，背誦對自己有啟發(fā)的部分課文。過程與方法：1繼續(xù)進(jìn)行自主識字，提高學(xué)生隨文理解詞義的能力，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。2以學(xué)生的自學(xué)或合作學(xué)習(xí)為主，教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，如何引導(dǎo)學(xué)生在書上做批注，或自己講解課文等。情感態(tài)度與價(jià)值觀：抓住重點(diǎn)句段理解課文，懂得時(shí)光一去不復(fù)返的道理，知道從小珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)：感悟“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會回來了”，但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。教學(xué)難點(diǎn)：時(shí)間的概念比較抽象，只有聯(lián)系生活實(shí)際，才

2、能引導(dǎo)學(xué)生感受珍惜時(shí)間的意義。教學(xué)過程：一、師生交流，導(dǎo)入新課時(shí)間是人們永恒談?wù)摰脑掝}，有人說：時(shí)間是君子，時(shí)間永遠(yuǎn)說老實(shí)話。還有人說：時(shí)間是無情的。兩種截然不同的評價(jià)無不體現(xiàn)時(shí)間的公正性。今天這節(jié)課，我們要和時(shí)間談?wù)勑模蜁r(shí)間交朋友，還要和時(shí)間賽跑。（板書課題）學(xué)生齊讀課題。讀了課題之后，你有什么問題要問？生提問題。今天我們就帶著這些問題一起學(xué)習(xí)這篇課文?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過教師介紹兩種人對時(shí)間的不同態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生對課文的內(nèi)容了解的積極性】二、初讀課文，整體感悟1、我們來一次讀書比賽，看誰讀得好。同學(xué)做好評委。2、交流評價(jià)學(xué)生讀書情況。3、通過剛才的讀書，你了解了文中的哪些內(nèi)

3、容？學(xué)生交流【設(shè)計(jì)意圖：通過讀書比賽，給孩子們充分展示自我的機(jī)會，通過評價(jià)交流學(xué)生的讀書情況，給學(xué)生自主權(quán)，讓學(xué)生真正成為一個(gè)主動學(xué)習(xí)者。】三、細(xì)讀課文，探究體驗(yàn)1、教師引導(dǎo)學(xué)生再讀課文，邊讀邊思考課文究竟寫了什么，哪些地方對自己的感觸最深，并做記號。對于有關(guān)的語句，反復(fù)朗讀，用心體會作者當(dāng)時(shí)的所感所想?！驹O(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)為主，在勾畫、朗讀、感悟、交流的過程中，加深對文章的理解?！?交流體會：作者為什么偏偏和時(shí)間賽跑？學(xué)生交流感受。讀課文5-8自然段，畫出作者明白時(shí)間寶貴的句子。（板書：悲傷）【設(shè)計(jì)意圖：交流中結(jié)合自己的實(shí)際體會時(shí)間的寶貴?！?、那到底要怎樣珍惜時(shí)間、爭取時(shí)間呢？

4、請同學(xué)快速默讀課文，找到作者和時(shí)間賽跑的段落，誰愿意讀給大家聽？學(xué)生交流感受。（板書：珍惜）請同學(xué)們把作者跑贏時(shí)間后的喜悅心情讀出來?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生的讀，讓學(xué)生體會作者在和時(shí)間賽跑的過程中的收獲?！?、感悟“快跑幾步”的作用（1）課件出示第910自然段：自讀自悟，和時(shí)間賽跑，“我”有什么收獲？（相機(jī)出示：我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。）體會作者在自己擁有的時(shí)間里是怎樣快跑幾步的。（2）體會“和時(shí)間賽跑”作者要把自己快跑幾步的體會告訴自己的孩子，他會怎么說呢？課件出示：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！指名讀。（3）想象我們在自己擁有的時(shí)間里還可以怎樣快跑

5、幾步。同桌互相討論。相機(jī)評價(jià)鼓勵學(xué)生：從小養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣。師總結(jié)：同學(xué)們，“一直”和時(shí)間賽跑，是堅(jiān)持一天嗎？是堅(jiān)持一個(gè)月嗎？是堅(jiān)持一年嗎？僅僅是在童年時(shí)期嗎？僅僅是在壯年時(shí)期嗎？和時(shí)間賽跑，是一輩子的事，是我們生命的每一天，每一年。只有這樣，我們在自己擁有的時(shí)間中，在自己有限的生命中才會做更多的事，這樣的生命才是充實(shí)的、才是有價(jià)值的、才是美麗的。（板書：受益匪淺）【設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生的交流，讓學(xué)生體會快跑幾步的涵義?！克摹㈤喿x反思，升華主題同學(xué)們作者失去外祖母的悲傷與后來的喜悅都與什么有關(guān)系？生交流。同學(xué)們想一想你或者你周圍有沒有人做過浪費(fèi)時(shí)間的事？你想對自己或是他們說些什么？生交流。師總結(jié)：很高興同學(xué)們告訴了我時(shí)間的重要性。希望同學(xué)能和作者一樣能夠堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，希望你在今后的人生道路上獲得成功。【設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，教育學(xué)生珍惜時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣?！课?、拓展延伸，積累實(shí)踐。請同學(xué)課下選