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文檔簡介
1、一、填空題1、語義是程序語言中按語法規(guī)則構(gòu)成的各個語法成分的含義,可分為靜態(tài)語義和動態(tài)語義。2、#includestdio.h)Main()int a,b,c,sum;a=3;b=6;c=2;sum=a+b+c;ave=sum/3;printf(“sum=%d,ave=%fn”,sum,ave);程序運行結(jié)束后,運行結(jié)果是 sum=11 , ave=3.0000003、用for語句求12+22+32+.+1002(for語句),程序如下#includemain()int i,sum=0;for (i=1;i1+12的結(jié)果為 B。A、TrueB、FalseC、不好判斷19、需求分析階段得出的 B
2、 是概要設(shè)計的根本出發(fā)點。A、總體設(shè)計文檔B、數(shù)據(jù)流圖C、軟件結(jié)構(gòu)20、 A 不是概要設(shè)計階段應(yīng)該完成的任務(wù)。A、模塊化B、數(shù)據(jù)庫設(shè)計C、編寫總體設(shè)計文檔四、簡答題1、下面是用數(shù)據(jù)來處理求Fibonacci數(shù)列問題的程序,請回答輸出結(jié)果是什么?Main()int I;static int f10=1,1;for(i=2;i10;i+)fi = fi-1+fi-1;for(i=0;i10;i+) If(i%5 = 0) printf(“n”); Printf(“%12d”,fi);答案: 1 1 2 3 5 8 13 21 34 552、表達式:for (i=1;i=100;i+) sum =
3、sum+1;,與它執(zhí)行過程相當(dāng)?shù)膚hile表達式如何寫?答: i = 1;while(i=100) sum = sum+1; i+;3、有表達式 j=+i; 和 j=i+;,如果i的原值等于3,那么j的值分別是什么?答:第一個表達式j(luò)=4,第二個表達式 j=34、根據(jù)程序設(shè)計的方法,將程序設(shè)計語言大致分為哪幾類范型。答:分為命令式程序設(shè)計語言、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言、函數(shù)式程序設(shè)計語言和邏輯型程序設(shè)計語言5、數(shù)據(jù)流圖可以分為哪兩種類型答:變換型數(shù)據(jù)流圖和事務(wù)型數(shù)據(jù)流圖6、管理信息系統(tǒng)的開發(fā)步驟一般分為哪幾步?答:調(diào)查研究階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計階段、系統(tǒng)實施階段和系統(tǒng)評價階段。7、某學(xué)校建
4、立了一個網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng),基本功能描述如下。 (1)賬號和密碼。任課老師用賬號和密碼登錄系統(tǒng)后,提交所有選課學(xué)生的名單。系統(tǒng)自動為每個選課學(xué)生創(chuàng)建登錄系統(tǒng)的賬號密碼。 (2)作業(yè)提交。學(xué)生使用自己的賬號和密碼登錄系統(tǒng)后,可以向系統(tǒng)申請所選課程的作業(yè)。系統(tǒng)首先檢查學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),如果該學(xué)生還沒有做過作業(yè),則向數(shù)據(jù)庫服務(wù)器申請一份作業(yè)。若申請成功,則顯示需要完成的作業(yè)。學(xué)生需要在線完成作業(yè),單擊“提交”按鈕上交作業(yè)。 (3)在線批閱。系統(tǒng)自動在線批改作業(yè),顯示作業(yè)成績,并將該成績記錄在作業(yè)成績統(tǒng)計文件中。如果將數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(記為DB)作為一個外部實體,那么在繪制該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖時,還應(yīng)有哪些
5、外部實體和數(shù)據(jù)存儲?答:外部實體:(選課)學(xué)生、(任課)老師 數(shù)據(jù)存儲:作業(yè)成績統(tǒng)計文件。8、在C+中,提供了三種繼承方式,分別用哪三個關(guān)鍵字標識?答:public、protected、private9、pb數(shù)據(jù)窗口中,刪除當(dāng)前行row 和在第row行前插入一條空白語句的函數(shù)是什么,假定該數(shù)據(jù)床口名為dwControl答:刪除當(dāng)前行 :dwControl.DeleteRow(row)插入行: dwControl.InsertRow(row)10、程序設(shè)計語言按照發(fā)展順序可以分為哪兩類?并為每類舉兩個具體語言的例子。答:低級語言:機器語言、匯編語言 高級語言:Pascal、C、Fortran等等
6、。五、論述及拓展題1、繼承是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的重要特性,簡要說明什么是繼承,請舉一生活中簡單的例子說明繼承關(guān)系。2、根據(jù)自己的理解,說明軟件開發(fā)模型中的快速原型模型的設(shè)計思想。3、某單位資料室需要建立一個圖書管理系統(tǒng),初步的需求分析結(jié)果如下:(1)、資料室有圖書管理員若干名,他們負責(zé)已購入圖書的編目和借還工作,每名圖書管理員的信息包括工號和姓名。(2)、讀者可在閱覽室讀書,也可通過圖書流通時借還圖書,讀者信息包括讀者ID、姓名、電話和E-mail,系統(tǒng)為不同讀者生成不同的讀者ID。(3)、每部書在系統(tǒng)中對應(yīng)唯一的一條圖書在版編目數(shù)據(jù)(CIP,以下簡稱數(shù)目),書目的基本信息包括ISBN號、書名、
7、作者、出版商、出版年月,以及本資料室擁有該書的冊數(shù)(一下簡稱冊數(shù)),不同書目的ISBN號不同。(4)、資料室對于同一書目的圖書可擁有多冊,圖書信息包括圖書ID、ISBN號、存放位置、當(dāng)前狀態(tài),每一本書在系統(tǒng)中被賦予唯一的圖書ID。(5)、一名讀者最多只能借10本書,且每本書最多只能借兩個月,讀者借書時需要由圖書管理員登記讀者ID、所借圖書ID、借閱時間和應(yīng)還時間,讀者還書時圖書管理員在對應(yīng)的借書信息中記錄歸還時間。(6)、當(dāng)某書目的可借出圖書的數(shù)量為零時,讀者可以對其進行預(yù)約登記,即記錄讀者ID、需要借閱的圖書的ISBN號、預(yù)約時間。某書目的信息如表1所示,與該書目對應(yīng)的圖書信息如表2所示。表
8、1書名作者出版商ISBN號出版年月冊數(shù)經(jīng)辦人數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)嚴蔚敏吳偉民清華大學(xué)出版社ISBN7-302-02368-91997.4401表2圖書IDISBN號存放位置狀態(tài)經(jīng)辦人C832.1ISBN7-302-02368-9圖書流通室已借出01C832.2ISBN7-302-02368-9圖書閱覽室不外借01C832.3ISBN7-302-02368-9圖書流通室未借出01C832.4ISBN7-302-02368-9圖書流通室已預(yù)約01系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)處理如下:(1)入庫管理:圖書購進入庫時,管理員查詢本資料室的書目信息,若該書的書目尚未建立,則由管理員編寫該書的書目信息并錄入系統(tǒng),然后編寫并錄入圖書
9、信息:否則,修改該書目的冊數(shù),然后編寫并錄入圖書信息,對于進入流通室的書,其初始狀態(tài)為“未借出”,而送入閱覽室的書的狀態(tài)始終為“不外借”。 (2)借書管理:讀者借書時,若有,則由管理員為該讀者辦理借書手續(xù),并記錄該讀者的借書信息,同時將借出圖書的狀態(tài)修改為“已借出”。 (3)預(yù)約管理:若圖書流通室沒有讀者要借的書,則可為該讀者建立預(yù)約登記,需要記錄讀者ID、書的ISBN號、預(yù)約時間和預(yù)約期限(最長為l0天)。一旦其他讀者歸還這種書,就自動通知該預(yù)約讀者。系統(tǒng)將自動清除超出預(yù)約期限的預(yù)約記錄并修改相關(guān)信息。 (4)還書管理:讀者還書時,則記錄相應(yīng)借還信息中的“歸還時間”,對于超期歸還者, 系統(tǒng)自
10、動計算罰金(具體的計算過程此處省略)。系統(tǒng)同時自動查詢預(yù)約登記表。若存在其他讀者預(yù)約該書的記錄,則將圖書的狀態(tài)修改為“已預(yù)約”,并將該圖書ID寫入相應(yīng)的預(yù)約 記錄中(系統(tǒng)在清除超出預(yù)約期限的記錄時解除該圖書的“已預(yù)約”狀態(tài));否則,將該圖書的狀態(tài)修改為“未借出”。 (5)通知處理:對于已到期且未歸還的圖書,系統(tǒng)通過Email自動通知讀者;若讀者預(yù)約的書已到,系統(tǒng)則自動通過Email通知該讀者來辦理借書手續(xù)問題1、根據(jù)以上說明設(shè)計的實體聯(lián)系圖如圖所示,請指出讀者與圖書、書目與讀者、書目與圖書之間的聯(lián)系類型。問題2、該圖書管理系統(tǒng)的主要關(guān)系模式如下,請補充“借還記錄”和“預(yù)約登記”關(guān)系中的空缺。管理員(工號,姓名)讀者(讀者ID,姓名,電話,Email)書目(1SBN號,書名,作者,出版商,出版年月,冊數(shù),經(jīng)辦人)圖書(圖書
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