初中物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分表

1、桐中20XX年初中物理實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表A題（教師用）20XX年4月11日評(píng)分點(diǎn)1操作考核內(nèi)容（探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系）首先設(shè)計(jì)表格（至少5組）設(shè)計(jì)的表格須簡(jiǎn)潔、整齊，沒(méi)有多余的物理量總得分值20230用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力（彈簧測(cè)力計(jì)是否做到：認(rèn)清量程。5分認(rèn)清零點(diǎn)，如果需要調(diào)零就得調(diào)零。5分拉力是否在彈簧的軸線上，指針、彈簧和外殼之間是否有過(guò)大的摩擦。5分鉤碼要掛在掛鉤上，嚴(yán)禁倒掛。5分是否正確讀數(shù)。10分設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系進(jìn)行描點(diǎn)、作圖有直角坐標(biāo)系（5分）3橫軸、縱軸所標(biāo)的物理量是否正確（5分）正規(guī)的按照描點(diǎn)作圖，是否少描點(diǎn)（5分）20415515連線（5分）是否能正確得出實(shí)

2、驗(yàn)結(jié)論用文字表達(dá)：物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比（10分）用公式表達(dá)G=mg(5分)實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有序，遵守紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)完畢后，能否將實(shí)驗(yàn)器材復(fù)原監(jiān)考教師（簽名）：主考教師（簽名）：考生（簽名）：桐中20XX年初中物理實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表A題（學(xué)生用）20XX年4月11日評(píng)分點(diǎn)1操作考核內(nèi)容首先設(shè)計(jì)表格（至少5組）2用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力3設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系進(jìn)行描點(diǎn)、作圖4是否能正確得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論5實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有序，遵守紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)完畢后，能否將實(shí)驗(yàn)器材復(fù)原考生（簽名）：桐中20XX年初中物理實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽考試評(píng)分表評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容(探究力對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的影響)B題（教師用）20XX年4月11日總得分值

3、1讓小車斜面上滑下，滑到鋪有毛巾的平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。（釋放小車的高度要適中，不要過(guò)長(zhǎng)，不要過(guò)短。請(qǐng)監(jiān)考老10220320425525師酌情扣分）讓小車斜面上滑下，滑到鋪有棉布的平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。（要與上一次的釋放小車的高度相同，斜面傾斜程度不能變化。請(qǐng)監(jiān)考老師酌情扣分）讓小車斜面上滑下，滑到木板平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。（與前兩次釋放小車的高度相同，小車不要滑出木板。請(qǐng)監(jiān)考老師酌情扣分）設(shè)計(jì)表格比較小車在毛巾、棉布、木板上的運(yùn)動(dòng)距離和阻力的大小。（表格設(shè)計(jì)合理、大方得體、內(nèi)容齊全可得15分，表格中再無(wú)錯(cuò)誤可得15分，請(qǐng)酌情扣分）分析表格中的內(nèi)容得出所受阻力和運(yùn)動(dòng)距離的關(guān)系。（10分）然后想一想物體在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中不受阻力的作用，物體將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？（15分）監(jiān)考教師（簽名）：主考教師（簽名）：考生（簽名）：評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容(探究力對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的影響)20XX年4月11日1讓小車斜面上滑下，滑到鋪有毛巾的平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。2讓小車斜面上滑下，滑到鋪有棉布的平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。3讓小車斜面上滑下，滑到木板平面上，用刻度尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離。4設(shè)計(jì)表格比較小車在毛巾、棉布、木板上的運(yùn)動(dòng)距離和阻力的大小。5分