XX學院中西醫(yī)結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃word模板

1、XX學院中西醫(yī)結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃（word模板）XX學院中西醫(yī)結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃（word模板）XX學院中西醫(yī)結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃（word模板）XXXX學院中西醫(yī)結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃恢復獨立建制以來工作完成情況與現(xiàn)狀（一）主要發(fā)展成就近五年來，中西醫(yī)結合學院以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞 學校發(fā)展目標，創(chuàng)新工作思路，確立了發(fā)展的基本框架，取得了 一定成績，為下一個五年計劃的順利實施奠定了良好基礎。學科建設不斷完善，科研水平穩(wěn)步提高。與河北醫(yī)科大學 合校期間，2005年中西醫(yī)結合（一級學科）被評為河北省重點 學科，2009年中西醫(yī)結合基礎被批準為國家中醫(yī)藥管理局重點

2、學科。2013年4月XXXX學院恢復獨立建制后，2014年中西醫(yī)結 合學科被省教育廳批準為省級重點學科。近五年全院承擔省級以 上課題30余項，其中國家自然基金8項，省自然基金6項。出 版專著58部，獲得省部級科研成果獎二等獎2項，三等獎6項。2師資隊伍建設成效明顯。中西醫(yī)結合學院現(xiàn)有教職工58 人，其中正高級職稱教師12人，副高級職稱教師13人；具有碩 士以上學位者48人,其中具有博士學位者13人（含博士后2人）; 博識生導師3人，碩士生導師15人。省級教學名師1人，省優(yōu) 秀教師3人，國務院學位委員會第六屆學科評議組成員1人，國 家中醫(yī)藥管理局考試中心命題、審題專家4人，河北省名老中醫(yī) 繼承人

3、4人?；窘⑵鹆艘恢еR和年齡結構合理，學術梯隊 完整，群體優(yōu)勢明顯，學術思想活躍的教學隊伍。2013年舉辦 了全國中西醫(yī)臨床高級師資培訓班，進一步改善了師資隊伍的知 識結構。3質量工程建設成績顯著。中西醫(yī)結合臨床骨干課程中西 醫(yī)結合內科學、中西醫(yī)結合外科學、中西醫(yī)結合婦產科學、 中西醫(yī)結合兒科學均被評為省級精品課程，建立了全面覆蓋 中西醫(yī)結合臨床核心課程的“精品課程群”。中西醫(yī)臨床醫(yī)學專 業(yè)為河北省品牌特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點，中西醫(yī)結合 實驗教學中心為河北省實驗教學示范中心，中西醫(yī)結合本科教育 為河北省本科教育創(chuàng)新高地，中西醫(yī)結合臨床教學團隊為校級優(yōu) 秀教學團隊。4教育教學改革進一

4、步深化?！笆晃濉币詠?，學院共承擔 完成40多項教學研究與改革項目，其中河北省教育科學“十一 五”規(guī)劃課題9項。撰寫發(fā)表了 70多篇教學研究論文。從培養(yǎng) 目標、教學模式、課程建設、網(wǎng)絡教學、實驗教學、師資培養(yǎng)等 方面進行了卓有成效的研究和探索，得到全國同行高度認可。 2010年、2014年承辦全國中西醫(yī)結合教育會議2次。2013年舉 辦了全國中醫(yī)藥行業(yè)“十二五”規(guī)劃教材高級師資研修班。2014 年獲河北省教育教學成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。 主編、副主編教材11部。專業(yè)設置建設不斷完善。根據(jù)學?？傮w發(fā)展和學科專業(yè)建 設發(fā)展的需要，2014年我院新開設醫(yī)學影像技術本科、醫(yī)學影 像技術

5、?？?、醫(yī)學檢驗技術?？迫齻€專業(yè)，完善了我校專業(yè)設置。學生工作不斷創(chuàng)新。中西醫(yī)結合學院“全員育人”工作模 式已經形成，管理服務模式不斷創(chuàng)新，各項工作的規(guī)范化、制度 化水平不斷提高；素質教育深入實施，學生綜合素質不斷提高。 以舉辦學校、用人單位和學生家庭三方面對面座談會為切入點， 逐步構建了學校、家庭、社會聯(lián)合育人機制。2014年啟動了“實 踐育人成才”工程，積極引導醫(yī)學生積極投身社會實踐、臨 床實踐，深入基層、提高技能、服務群眾，在實踐中端正職業(yè)態(tài) 度，提升解決臨床實際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，為醫(yī)學 生成才奠定堅實基礎。把大學生科技創(chuàng)新工作納入學院工作重 點，河北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃申

6、報中，2014年中西醫(yī)結 合學院立項11項，占全?？倲?shù)的1/3 （全校30項）。2015年中 西醫(yī)結合學院立項17項（全校35項），其中國家級6項（全校 10項）。在2014年創(chuàng)青春”河北省大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽中， 中西醫(yī)結合學院申報7項，占全校的1/2（學校申報作品14項）; 獲獎7項占全校的70%o在2015年挑戰(zhàn)杯”河北省大學生課 外學術科技作品競賽中，榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎 2項。（二）存在問題與不足1新辦專業(yè)建設亟待加強。2014年，我院新上醫(yī)學影像技 術本科、醫(yī)學影像技術?？?、醫(yī)學檢驗技術?？迫齻€專業(yè)，完善 了我校學科專業(yè)設置，擴大了辦學空間。同時我們也應清醒地認 識到新

7、辦專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，師資隊伍建設，實驗室建設，實 習基地，教學管理等方面尚需優(yōu)化和完善?？蒲兴接写岣摺？蒲姓n題和成果服務社會的針對性、 實用性不強，高水平科研獎項少，國家級科研獎項空白，能夠進 行產業(yè)化，直接服務經濟建設的科研成果不多。師資隊伍建設需要加強。師資隊伍學歷、學緣、職稱結構 不夠合理，學科帶頭人數(shù)量明顯不足；專任教師總體數(shù)量、專業(yè) 分布、教學水平與教學發(fā)展需求相比存有一定差距。4專業(yè)特色發(fā)展存在瓶頸。結合專業(yè)實際，挖掘特色發(fā)展?jié)?力不夠，與中西醫(yī)結合特色發(fā)展相關的實質工作或成果不多。（三）經驗總結一是學校領導集體高瞻遠矚的頂層設計、詳盡的總體規(guī)劃、 清晰的目標定位為各項工作的

8、實施指明了方向。二是學院領導精 誠團結、積極籌劃、務實協(xié)作、身先力行為各項工作的實施和落 實提供了保障。三是我院原有各項工作有大量成功地案例和成果 積淀及人才資源為工作的實施奠定了基礎。四是清晰的目標定 位，根據(jù)學校的總體規(guī)劃，我們進行了任務目標分解、細化，使 具體工作的落實得到了保障。五是學院師生齊心協(xié)力共同努力， 按照任務目標，認真執(zhí)行、認真落實、認真總結。二、指導思想與發(fā)展目標（一）形勢分析中醫(yī)藥高等教育發(fā)展面臨難得的歷史機遇。2010年，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布實 施，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，擺在了應對和擺脫危機 的重要地位，突出強調了 “德育為先、能力為重、全面

9、發(fā)展”的 育人觀，把提高質量作為高等教育改革發(fā)展最重要最緊迫的任 務。2011年，全國醫(yī)學教育改革工作會議明確提出了要遵循中 醫(yī)藥學科自身規(guī)律和中醫(yī)藥人才成長規(guī)律，“重經典、通人文、 早實踐、多臨床”，加大中醫(yī)藥人才院校培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)機 制改革，加強學生中醫(yī)藥傳承能力和臨床思維培養(yǎng)。應當說，中 醫(yī)藥高等教育面臨著難得的戰(zhàn)略機遇期，發(fā)展道路任重而道遠。XXXX學院恢復獨立建制標志著我省中醫(yī)藥高等教育發(fā)展 進入新階段。2013年，我?；謴酮毩⒔ㄖ?，從我省中醫(yī)藥學科與高等教 育事業(yè)發(fā)展的角度來講，成立XXXX學院有利于充分利用我省現(xiàn) 有的中醫(yī)藥教育資源，優(yōu)化學科專業(yè)結構，進一步完善我省高等 教育

10、結構布局；有利于按照中醫(yī)藥教育教學規(guī)律，積極探索適合 中醫(yī)藥人才成長的培養(yǎng)模式；有利于加強與國內外的中醫(yī)藥學術 交流與合作，推進中醫(yī)藥高等教育國際化。同時，XXXX學院恢 復獨立辦學，也標志著我省中醫(yī)藥高等教育事業(yè)發(fā)展進入了一個 嶄新的階段，對于推動我省中醫(yī)藥高等教育發(fā)展，促進中醫(yī)藥事 業(yè)振興，加快從中醫(yī)藥大省邁向中醫(yī)藥強省目標的實現(xiàn)，都具有 里程碑式的重要意義。省局共建XXXX學院促使中西醫(yī)結合教育邁向快車道。2014年10月15日，河北省政府和國家中醫(yī)藥管理局在石 家莊舉行省局共建XXXX學院協(xié)議簽字儀式。旨在提升我校辦學 水平和中醫(yī)藥人才培養(yǎng)水平，推進京津冀中醫(yī)藥事業(yè)協(xié)同發(fā)展。 雙方協(xié)定

11、：重點支持XXXX學院開展中西醫(yī)結合教育教學改革， 使其建成全國中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)實驗基地”。這一協(xié)議必然會 促使我校中西醫(yī)結合教育邁上一個新臺階。政府部門高度重視中西醫(yī)結合事業(yè)發(fā)展。國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥人才發(fā)展“十四五”規(guī)劃將加強 中西醫(yī)結合人才隊伍建設”作為主要建設任務之一，河北省中醫(yī) 藥事業(yè)發(fā)展十四五”規(guī)劃提出堅持中西醫(yī)并重，把中醫(yī)藥與西 醫(yī)藥擺在同等重要的位置，切實落實中西醫(yī)并重”衛(wèi)生工作方 針，推進和強化河北省振興中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略。國家和河北省中醫(yī) 藥管理局的高度重視，必定促進中西醫(yī)結合事業(yè)長足發(fā)展。（二）指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實國家、學校有關精神， 以提高人才培養(yǎng)質

12、量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學 改革，牢固確立教學工作中心地位，遵循教育規(guī)律，堅持以人為 本，著力培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才；以優(yōu)化學科專業(yè)結構為重點， 加強學科內涵建設，打造一流團隊，強化優(yōu)勢、辦出特色，不斷 增強科技創(chuàng)新和服務社會的能力。不斷建立和完善學院內部管理 體制和運行機制，逐步建立和完善各項規(guī)章制度。（三）發(fā)展目標將中西醫(yī)結合學院建設成為辦學理念先進、師資力量雄厚、 人才培養(yǎng)模式科學，教學內容與課程體系、教學方法與手段、教 學管理、人才培養(yǎng)質量等方面水平一流，特色突出的學院。加強 中西醫(yī)結合教育探索，力爭在五年內將學院建設成為全國中西醫(yī) 結合人才培養(yǎng)實驗基地。加強新辦專業(yè)建設，

13、科學制定建設規(guī)劃, 保障新辦專業(yè)健康可持續(xù)性發(fā)展。（四）主要指標師資隊伍建設指標：博士比例達到30%以上，博士后增至3 5名。培養(yǎng)國家級、省級教學名師12名。人才培養(yǎng)與教學改革指標：申報醫(yī)學檢驗技術本科專業(yè)；主 編25部國家級規(guī)劃教材或行業(yè)規(guī)劃教材；獲省級教學成果一 等獎12項；指導大學生參加競賽、論文獲獎713項。科學研究與學科建設指標：獲得國家級資助項目810項， 發(fā)表SCI論文1015篇，形成專利13項，獲省部級科技獎勵 810項；加強河北省中西醫(yī)結合肝腎病證重點實驗室建設，力 爭獲批國家級重點實驗室；協(xié)助學校相關部門建立河北省中西醫(yī) 結合研究所。學位與研究生管理工作指標：做好中西醫(yī)結合

14、一級博士點申 報準備工作；爭取省級優(yōu)秀博、碩士畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)論文的突 破。學生管理工作指標：健全和完善規(guī)范化的學生服務管理體 系，不斷提高學生的綜合素質；健全和完善以關愛學生為核心、 以學生自我管理、自我發(fā)展為主的學生服務管理機制。三、實現(xiàn)“十四五”發(fā)展目標的主要任務（一）師資隊伍建設按照XXXX學院總體發(fā)展規(guī)劃，結合我院實際，通過人才引 進和招聘使師資隊伍達到一定規(guī)模，以滿足日益增長的教學需 要。通過人才引進及學歷提高使博士比例逐年提高，力爭博士比 例達到30%以上，博士后增至35名。學緣結構穩(wěn)固在50%以上, 職稱結構合理。通過人才引進和自我培養(yǎng)提高，使師資隊伍達到 較高水平。在現(xiàn)有的基

15、礎上，培養(yǎng)國家級、省級教學名師12 名，校級中青年學術骨干35名。（二）本?？迫瞬排囵B(yǎng)與教育教學1課程與教材建設。以提高課程質量和教學質量為中心，從 內容建設、隊伍建設、教學改革、教材建設、實驗室建設、激勵 機制創(chuàng)新、網(wǎng)絡平臺建設等方面入手，加強課程內涵建設，力爭 在5年內完成精品課程的升級改造。積極參與國家級規(guī)劃教材及 行業(yè)規(guī)劃教材的編寫，力爭有25名教師擔任主編，610名 教師擔任副主編。2專業(yè)建設。完成中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)本科標準的制定和評 價體系的制定，積極探索中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)長學制培養(yǎng)模式。 完善新辦專業(yè)醫(yī)學影像技術專業(yè)、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)目標、 課程體系、辦學標準的制定。配合相關

16、部門積極申報醫(yī)學檢驗技 術本科專業(yè)。深化教學改革。在充分遵循各專業(yè)教育規(guī)律和特點的基礎 上，以培養(yǎng)應用型人才為主要目標；堅持知識結構和課程體系優(yōu) 化，堅持以學生為中心、因材施教的原則；研究、分析并探索出 適合各專業(yè)的教學方式和教學方法，完善各專業(yè)教育教學體系。 在積極申報各級各類教改課題的基礎上，5年內申報省級教改課 題610項，力爭突破國家級教改課題的申報；發(fā)表教改論文 2030篇，其中CSCD論文1015篇；獲得省級教學成果46 項，力爭獲得省級教學成果一等獎12項，制作出國家級優(yōu)秀 課件13個。加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。以培養(yǎng)和提高廣大學生創(chuàng)新、 創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為泉旨，開展系

17、列科技創(chuàng)新活動。 5年內申報省級大學生創(chuàng)新項目58項，力爭在國家級大學生 創(chuàng)新項目上有所突破。指導大學生參加競賽、論文獲獎713項, 其中國家級13項，省部級610項。（三）科學研究與重點學科建設1加強科研管理。圍繞課題上檔次、論文上水平、成果出 效益”的工作目標，進一步凝練和提升研究方向，創(chuàng)建具有自身 特點的自主創(chuàng)新體系。切實增強承擔國家級、省部級重大科研任 務的能力，不斷提高教師科研意識，營造濃厚學術氛圍。完善有 關激勵制度，鼓勵支持教師通過各種渠道爭取橫向和縱向科研、 應用項目。加強科研管理，對學院在研課題進行跟蹤管理，推動 大學生創(chuàng)新實踐項目的開展。5年內力爭國家級項目資助810 項，

18、主編或副主編510部學術專著；在國內外有影響的學術期 刊發(fā)表學術論文120150篇，其中SCI收錄1015篇，形成專 利13項，獲省部級科技獎勵810項。2加強實驗室建設。增加科研設備，優(yōu)化科研環(huán)境，強化實 驗室職能與管理，不斷完善實驗室軟硬件建設。保證教師開展科 研活動，為大學生創(chuàng)新實踐項目的開展提供保障。創(chuàng)造條件，開 展對外服務。加強河北省中西醫(yī)結合肝腎病證重點實驗室建設期 管理，順利完成驗收評估，力爭獲批國家級重點實驗室。加強學術道德建設。倡導求真務實、敢于創(chuàng)新的科學思想, 團結協(xié)作、淡泊名利的團隊精神，理性批判、尊重個性、寬容失 敗的學術氛圍，堅決克服急功近利、虛榮浮躁的不良學風，堅決

19、 杜絕弄虛作假、學術剽竊等學術腐敗行為。加強學術交流。加強學術交流，開展各種學術活動，擴大 對外交流，把學術報告制度形成常態(tài)機制，營造濃厚的學術氛圍。 鼓勵教師參加各種培訓和國內外學術交流，為提高科研水平創(chuàng)造 條件。加強中西醫(yī)結合重點學科建設。發(fā)揮學院在學科建設中的 優(yōu)勢，在學科內涵建設方面注入新的內容。與其它學院協(xié)同發(fā)展, 資源共享，推進學科群建設。加強河北省中西醫(yī)結合重點學科建 設與管理，申報并爭取獲批國家中醫(yī)藥管理局“十四五”重點學 科，協(xié)助學校相關部門建立河北省中西醫(yī)結合研究所。（四）學位與研究生管理1博碩士點建設。配合研究生學院做好博、碩士研究生導師 遴選、日常管理、授課安排等工作。

20、做好中西醫(yī)結合一級博士點 申報準備工作。2加強研究生管理。完善研究生培養(yǎng)過程，加強研究生日常 管理，進一步提升高層次人才培養(yǎng)質量。提高研究生的科研能力 和創(chuàng)新意識。充分發(fā)揮導師在研究生培養(yǎng)中的主導地位，建立健 全學術道德標準和學術規(guī)范，促進學術自律。爭取省級優(yōu)秀博、 碩士畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)論文的突破。（五）學生管理工作加強黨團的組織和思想建設，健全和完善規(guī)范化的學生服務 管理體系，不斷提高學生的綜合素質。堅持貼近實際、貼近生活、 貼近師生，大力推進和諧校園建設。樹立以服務學生全面發(fā)展為 目標的學生工作理念，健全和完善以關愛學生為核心、以學生自 我管理、自我發(fā)展為主的學生服務管理機制。實施文明修身工程, 規(guī)范學生日常行為，促進良好學風形成；加強心理健康教育，幫 助學生樹立正確人生觀與價值觀；開展豐富多彩的校園文化科技 活動，創(chuàng)建品牌活動，提高學生的綜合素質。四、保障措施（一）建立民主科學的決策機制牢固樹立“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，要 一手抓黨的建設，一手抓科學